wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Thánh Gióng tượng đài vĩnh cửu của lòng yêu nước

Total questions: 10

Worksheet time: 3mins

Name
Class
Date
1.

Mục đích chính của văn bản Thánh Gióng - tượng đài vĩnh cửu của lòng yêu nước?

a)

Ca ngợi nhân vật Thánh Gióng

b)

Kể chuyện về cuộc đời Thánh Gióng

c)

Miêu tả nhân vật Thánh Gióng

d)

Chứng minh rằng Thánh Gióng là tượng đài bất tử của lòng yêu nước

2.

Phương án nào sau đây không tạo nên tính chất nghị luận của văn bản?

a)

Ý kiến của người viết rất rõ ràng, chính xác

b)

Lí lẽ và bằng chứng mà người viết đưa ra có tính thuyết phục

c)

Kể lại toàn bộ truyện Thánh Gióng bằng lời văn của tác giả

d)

Lời văn của tác giả rõ ràng, mạch lạc, khúc chiết

3.

Các ý chính (in đậm) của bài viết nói về nhân vật Thánh Gióng được sắp xếp theo trình tự nào?

a)

Trật tự không gian, từ gia đình của Gióng đến trận địa mà Gióng đánh giặc

b)

Trật tự thời gian, theo những sự kiện lớn xảy ra trong cuộc đời của Gióng

c)

Trật tự thời gian, theo những việc mà Gióng làm từ nhỏ đến lớn

d)

Trật tự thời gian, thoe những việc Gióng làm từ xưa đến ngày hôm nay

4.

Câu văn nào sau đây không phải là câu nêu ý kiến?

a)

Ba năm, Gióng không nói không cười, chỉ nằm im lặng

b)

Gióng tiêu biểu cho sức mạnh toàn dân

c)

Quang cảnh Gióng ra trận rất hùng vĩ, hoàng tráng

d)

Gióng là non nước, đất trời, là mọi người Văn Lang, Gióng sống mãi

5.

Ở phần (1), tác giả đã nêu vấn đề theo cách nào?

a)

Đi từ tác phẩm cụ thể đến khái quát về chủ đề

b)

Đi từ khái quát về chủ đề đến tác phẩm cụ thể

c)

Chỉ giới thiệu khái quát về chủ đề

d)

Chỉ giới thiệu cụ thể về tác phẩm

6.

Ý kiến của Lê Trí Viễn ở phần (3) nhằm mục đích gì?

a)

Nêu ý chính của phần (3)

b)

Hỗ trợ ý kiến của tác giả ở phần (3)

c)

Nêu ra các lí lẽ của phần (3)

d)

Nêu ra các dẫn chứng của phần (3)

7.

Ở đoạn văn cuối của văn bản, tác giả đã nhắc đến những "dấu xưa còn lại" chủ yếu nhằm mục đích gì?

a)

Khẳng định câu chuyện về Thánh Gióng là có thật

b)

Nhằm khẳng định sự vĩ đại hình tượng Thánh Gióng

c)

Nhằm ngợi ca lòng yêu nước của Thánh Gióng

d)

Nhằm thể hiện tình yêu của nhân dân đối với Thánh Gióng

8.

Câu văn nào sau đây có chứa thành ngữ?

a)

Chú bé Gióng đã vươn vai đứng dậy, biến thành tráng sĩ, mình cao hơn trượng, oai phong lẫm liệt.

b)

Gióng lớn lên bằng những thức ăn, thức mặc của nhân dân.

c)

Bà ướm chân mình vào vết chân khổng lồ rồi mang thai; lại có thai không phải chín tháng mười ngày mà mười hai tháng.

d)

Ba năm, Gióng không nói không cười, chỉ nằm im lặng.

9.

Nêu công dụng của dấu chấm phẩy trong câu văn sau: "Nhân dân còn kể chỗ nào Gióng bắt đầu xuất quân; chỗ nào đoàn trẻ chăn trâu, người thợ rèn đi theo Gióng; chỗ nào Gióng nhổ bụi tre khổng lồ."

a)

Đánh dấu ranh giới giữa các bộ phậm trong một phép liệt kê phức tạp.

b)

Đánh dấu ranh giới giữa hai câu đơn.

c)

Đánh dấu ranh giới giữa hai câu ghép có cấu tạo đơn giản.

d)

Đánh dấu ranh giới giữu hai câu ghép có cấu tạo phức tạp

10.

Căn cứ vào nội dung của văn bản, em hãy cho biết các thông tin nào sau đây là đúng? Hãy chọn các ý đúng?

a)

Văn bản Thánh Gióng - tượng đài vĩnh cửu của lòng yêu nước được viết ra nhằm mục đích chính là cổ vũ tinh thần yêu nước của nhân dân ta.

b)

Trong văn bản, tác giả đã kể lại đầy đủ, chi tiết các sự việc trong truyện Thánh Gióng.

c)

Trong văn bản, tác giả đã phân tích ý nghĩa của một số chi tiết tiêu biểu trong truyện Thánh Gióng.

d)

Văn bản thể hiện cách nhìn nhận, đánh giá của người viết về nhân vật Thánh Gióng.