Worksheetsทักษะการตั้งสมมุติฐาน ม. 1/2 67
Total questions: 10
Worksheet time: 5mins
ส่วนต่าง ๆ ของผลฝรั่งมีปริมาณวิตามินซีเท่ากันหรือไม่ จากปัญหาดังกล่าวนักเรียนจะตั้งสมมติฐาน
ได้ดังข้อใด
ปริมาณวิตามินซีในส่วนต่าง ๆ ของผลฝรั่ง
ส่วนต่าง ๆ ของผลฝรั่งกับปริมาณวิตามินซี
ปริมาณวิตามินซีของผลฝรั่งที่มีปริมาณไม่เท่ากัน
ปริมาณวิตามินซีของผลฝรั่งขึ้นอยู่กับส่วนต่าง ๆ ของผลฝรั่ง
“ ปริมาณของคลอรีนในน้ำต่างกันการเจริญเติบโตของกุ้งกุลาดำจะต่างกัน ” ข้อความดังกล่าวจัดเป็น
ข้อใด ถ้าข้อความนี้เขียนขึ้นมาก่อนการทำการทดลอง
ปัญหา
ข้อสรุป
สมมติฐาน
การลงความเห็นข้อมูล
ข้อใดไม่ใช่สมมติฐาน
ระยะเวลาในการกินข้าวของสุนัขแต่ละตัวใช้เวลาเท่ากัน
รสชาติอาหารร้านนี้เผ็ดมาก
ปุ๋ยมีผลต่อการเจริญเติบโตของพืช
ครอโรฟิลล์มีผลต่อการสังเคราะห์แสงของพืช
การตั้งสมมติฐานมีประโยชน์อย่างไร
ทำให้ทราบปัญหาที่เกิดขึ้น
ทำให้ทราบผลของการทดลองล่วงหน้า
ทำให้ทราบถึงการออกแบบทดลอง
ทำให้ทราบตัวแปรที่เกี่ยวข้อง
สิ่งที่ต้องทราบก่อนการตั้งสมมติฐานคือข้อใด
ผลที่เกิดขึ้น
กฏต่างๆ ที่เกี่ยวข้อง
ตัวแปรจากปัญหา
สิ่งที่มีผลต่อการสังเกต
ข้อใดเป็นการตั้งสมมทติฐาน
ปุ๋ยมีสีดำ
ชาวนาทำนาในเดือนมิถุนายน
45-20 = 25
แสงแดดมีผลต่อการเจริญเติบโตของเมล็ด
ในการทดลอง เรื่อง คาร์ไดออกไซด์กับการสังเคราะห์ด้วยแสงของพืชเราจะตั้งสมมติฐานว่าอย่างไร
คาร์ไดออกไซด์มีความเกี่ยวข้องกับการสังเคราะห์ด้วยแสงของพืช
คาร์บอนไดออกไซด์เป็นก๊าซที่มาจากการหายใจของสิ่งมีชีวิต
คาร์บอนไดออกไซด์มีผลต่อการสังเคราะห์แสงของพืช
คาร์บอนไดออกไซด์เป็นก๊าสที่ไม่มีสี ไม่มีกลิ่น
การตั้งสมมติฐานต้องอาศัยสิ่งใด
การจำแนกประะเภท
การคำนวณ
การสังเกต
การใช้สิ่งแวดล้อมรอบตัว
ข้อใดกล่าวถูกต้องเกี่ยวกับการตั้งสมมติฐาน
สมมติฐานต้องเป็นคำตอบที่เป้นหลักการ
สมมติฐานอาจถูกหรือผิดก็ได้
สมมติฐานต้องใช้ความสามารถในการคำนวณอย่างสูง
สมมติฐานต้องเป็นกฎ หรือทฤษฏีมาก่อน
สิ่งใดเมื่อขาดไปแล้ว ทำให้ไม่สามารถตั้งสมมติฐานได้
ความรู้เดิม
ตัวแปรต้นตัวแปรตาม
ตัวแปรควบคุม
คำตอบล่วงหน้า
