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Worksheets五上自然期末考005
Total questions: 100
Worksheet time: 50mins
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1.
打開汽水時,會冒出許多氣泡,這是因為汽水中溶解許多什麼?
a)
氫氣
b)
二氧化碳
c)
氮氣
d)
氧氣
2.
A類火災適合利用水來滅火。
a)
O
b)
X
3.
敲打音叉後,將水滴在音叉上會發生什麼現象?
a)
音叉發出的聲音變大
b)
水滴散開成許多小水珠
c)
水滴變大
d)
沒有任何改變
4.
想要讓木琴發出較低沉的聲音,應該要敲打哪一種琴鍵?
a)
最長的琴鍵
b)
中間部分的琴鍵
c)
最短的琴鍵
d)
所有琴鍵的聲音高低都一樣
5.
彈烏克麗麗時,左手按住指板上不同的把位,右手用相同的力量撥弦,發出的聲音大小會不同。
a)
O
b)
X
6.
有人打電話來,為什麼妹妹可以輕鬆的從聲音中分辨是大姑姑還是小姑姑打的電話呢?
a)
兩人音色不同
b)
兩人說話快慢不同
c)
兩人音量不同
d)
兩人說話聲音特別低
7.
將黑豆撒在大鼓的鼓面上,用鼓棒敲打鼓面相同的位置,敲打的力量愈大,黑豆跳動的情形愈如何?
a)
愈高
b)
愈低
c)
不會跳動
d)
不一定
8.
將烏克麗麗的旋鈕調緊,使用相同力量撥烏克麗麗弦,和未調緊旋鈕時比較,烏克麗麗發出的聲音會如何?
a)
聲音變大
b)
聲音變小
c)
聲音變高
d)
聲音變低
9.
小美將汽水加入澄清石灰水中,澄清石灰水會變混濁。
a)
O
b)
X
10.
為什麼二氧化碳可以用於滅火?
a)
二氧化碳具有助燃性
b)
二氧化碳不具助燃性
c)
二氧化碳的溫度較低
d)
二氧化碳無所不在
11.
用相同力量敲打木琴的長短鍵,木琴會發出高低不同的聲音。
a)
O
b)
X
12.
可以幫助物體順利燃燒的物質稱為「助燃物」。
a)
O
b)
X
13.
可以藉由音色分辨不同樂器發出的聲音。
a)
O
b)
X
14.
可以利用澄清石灰水檢驗哪種氣體的存在?
a)
一氧化碳
b)
氧氣
c)
二氧化碳
d)
水蒸氣
15.
下表為汽水和氣泡水的比較:小安看完比較表後說:「雖然氣泡水比汽水健康,不過還是喝白開水最好了。」關於小安這樣說的原因,應該不會是下列哪一項?
a)
氣泡水不能自行調味
b)
氣泡水本身不含糖
c)
氣泡水本身不含香料和色素
d)
氣泡水中的二氧化碳可能導致胃脹氣
16.
一邊說話,一邊將手放在喉嚨上,手會有什麼感覺?
a)
感覺非常疼痛
b)
感覺很冰冷
c)
感覺到振動
d)
感覺手背癢癢的
17.
媽媽揉麵團時會加入酵母菌,因為酵母菌發酵後會產生氧氣,可以讓麵包變蓬鬆。
a)
O
b)
X
18.
哪一種氣體可以使燃燒中的線香熄滅?
a)
食用醋與小蘇打粉混合產生的氣體
b)
氧氣瓶中的氣體
c)
雙氧水與胡蘿蔔混合產生的氣體
d)
潛水氣瓶內的氣體
19.
鈉、鉀、鎂、鋰等可燃性金屬物質和水引起之火災,稱為D類火災。
a)
O
b)
X
20.
吹奏直笛時,手放在笛口旁感覺到空氣,是因為直笛利用空氣柱的振動發出聲音。
a)
O
b)
X
21.
我們可以從電話中分辨出是誰在說話,是因為聲音的哪一種特色?
a)
音色
b)
音量
c)
音高
d)
音低
22.
敲打音叉後,將音叉放到耳朵邊,可以聽到音叉發出的聲音。
a)
O
b)
X
23.
將點燃的線香放進裝有氧氣的廣口瓶中後,線香不會產生任何變化。
a)
O
b)
X
24.
不同物體的燃點可能不同,如果溫度未到燃點,物體就不會燃燒。
a)
O
b)
X
25.
直笛和木琴都是利用空氣柱的長短來控制高低音。
a)
O
b)
X
26.
麵團中的酵母菌發酵後會產生什麼氣體,使麵包蓬鬆?
a)
氧氣
b)
一氧化碳
c)
二氧化碳
d)
水蒸氣
27.
什麼物品燃燒所引起的火災不適合用水來滅火?
a)
竹椅
b)
塑膠杯
c)
稿紙
d)
使用中的電腦
28.
用廣口瓶蓋住燃燒中的蠟燭可以使燭火熄滅,是因為廣口瓶中的助燃物漸漸不足而無法燃燒。
a)
O
b)
X
29.
阿強將透明的水滴在敲擊後的音叉上,他會發現水的顏色改變了。
a)
O
b)
X
30.
將胡蘿蔔加入雙氧水中會產生氣泡,這些氣泡就是二氧化碳。
a)
O
b)
X
31.
媽媽說,製作麵包時要在麵團放入酵母菌發酵,這樣麵包才會鬆軟。請問酵母菌發酵會產生什麼氣體?
a)
氧氣
b)
二氧化碳
c)
氬氣
d)
氮氣
32.
吹直笛時,按住直笛上不同的笛孔,振動的空氣柱長短也不同。
a)
O
b)
X
33.
當蠟燭燃燒後,會產生二氧化碳。
a)
O
b)
X
34.
生火烤肉時,將木炭疊得愈密集愈好,火才會燒得更旺。
a)
O
b)
X
35.
潛水員可以利用潛水氣瓶在水中維持呼吸。
a)
O
b)
X
36.
姐姐利用長短不同的吸管自製樂器,經過調音修改後,也能吹出美妙的樂曲。
a)
O
b)
X
37.
如果將小話筒的棉線捏住就無法傳話,是因為棉線的振動被阻止了。
a)
O
b)
X
38.
用音響播放音樂,並用手摸音響的喇叭,手會感覺喇叭在振動。
a)
O
b)
X
39.
使用傳統的爐灶生火煮東西時,會對著爐灶口搧風,這樣可以讓空氣流通幫助燃燒。
a)
O
b)
X
40.
瓦斯筒漏氣發生爆炸所引起的火災屬於哪一類的火災?
a)
A類火災
b)
B類火災
c)
C類火災
d)
D類火災
41.
生物的生存缺少不了氧氣,氧氣大約占空氣組成的多少?
a)
三分之一
b)
三分之二
c)
五分之一
d)
五分之四
42.
「分貝」是聲音高低的單位,分貝數愈高,代表聲音愈高。
a)
O
b)
X
43.
不管火勢的大小為何,都不能自行滅火。
a)
O
b)
X
44.
用廣口瓶蓋住點燃的蠟燭,燭火會用掉瓶內的氧氣,並產生二氧化碳。
a)
O
b)
X
45.
將裝水的紙杯放在燃燒的燭火上,因為溫度無法到達紙杯的燃點,所以紙杯不會燃燒。
a)
O
b)
X
46.
霸王級的寒流來,睡覺時,胖胖因為怕冷而在床邊使用電暖器。棉被不小心碰觸到電暖器而導致棉被起火。棉被起火是屬於哪一類火災?
a)
A類火災
b)
B類火災
c)
C類火災
d)
D類火災
47.
學校健康中心通常會使用氧氣來舒緩學生的不適症狀。
a)
O
b)
X
48.
二氧化碳不具有助燃性,因此日常生活中沒有二氧化碳的應用。
a)
O
b)
X
49.
將點燃的線香放進裝有二氧化碳氣體的瓶內,線香會燃燒得更旺盛。
a)
O
b)
X
50.
登高山時,可能會因為空氣稀薄而產生高山症,此時可以利用什麼氣體來減緩症狀?
a)
二氧化碳
b)
氧氣
c)
一氧化碳
d)
氮氣
51.
哪一項不是氧氣的功能?
a)
呼吸氧氣維持生命
b)
幫助燃燒
c)
產生煙霧作為舞臺效果
d)
舒緩不適症狀
52.
二氧化碳與氧氣都適合用來滅火。
a)
O
b)
X
53.
哪一種火災發生時,可以用水來滅火?
a)
加油站起火
b)
油炸鍋起火
c)
森林大火
d)
捕蚊燈使用時電線起火
54.
乾冰是固態的二氧化碳,汽水中的氣泡則是氣態的二氧化碳。
a)
O
b)
X
55.
樂器薩克斯風利用振動空氣柱發出聲音,因此它是屬於管樂器。
a)
O
b)
X
56.
睡前或外出前,必須進行消防安全檢查,熄滅火源,才能避免火災發生。
a)
O
b)
X
57.
撥動相同長短的吉他弦時,哪一種情形會產生較高的聲音?
a)
撥較粗的弦
b)
撥較細的弦
c)
用較大的力氣撥
d)
用較小的力氣撥
58.
所有物質的燃點都是100℃,因此只要溫度沒有達到100℃,物質就不會燃燒。
a)
O
b)
X
59.
如果想要調整烏克麗麗弦的鬆緊程度,可以藉由「旋鈕」的幫忙。
a)
O
b)
X
60.
哪一項不是氧氣的特性呢?
a)
具有助燃性
b)
沒有顏色
c)
可以幫助滅火
d)
沒有氣味
61.
小瑜想要介紹生活中應用氧氣的情況,她應該介紹哪一個例子?
a)
用乾冰製造煙霧效果
b)
製作碳酸飲料
c)
與乙炔混合可切割鋼材
d)
作為食品添加劑
62.
乙炔和氧氣混合燃燒產生高熱火焰,可切割鋼材。
a)
O
b)
X
63.
小蓉將某種氣體裝入有澄清石灰水的塑膠袋,發現袋子裡的澄清石灰水會變白色混濁,代表她這種氣體裡含有氧氣的成分。
a)
O
b)
X
64.
哪一種聲音屬於大多數人認為的噪音?
a)
合唱團表演
b)
小鳥鳴叫聲
c)
鋼琴演奏聲
d)
飛機起飛降落聲
65.
發現火災時,哪一項做法是錯誤的?
a)
撥打119專線
b)
在旁邊圍觀
c)
通知左右鄰居逃離
d)
移開火災地點附近的可燃物質
66.
敲打材質相同的物體,在寬度和厚度相同的情況下,愈長的所發出來的聲音愈低。
a)
O
b)
X
67.
在製作氧氣時,可以利用馬鈴薯代替胡蘿蔔放進雙氧水中,製作氧氣。
a)
O
b)
X
68.
伸縮喇叭管樂器,利用伸縮的長管控制空氣柱的長短並發出高低音。
a)
O
b)
X
69.
維持環境安寧是每一個人的責任。
a)
O
b)
X
70.
將高濃度的雙氧水放在空氣中也會自行產生氧氣,只是速度比較慢。
a)
O
b)
X
71.
腳踏水泥地會聽到聲音,但是水泥地是不會振動的。
a)
O
b)
X
72.
將汽水倒入玻璃杯內,看到杯內的汽水有一顆顆的氣泡,氣泡裡就是二氧化碳。
a)
O
b)
X
73.
利用長短不同的吸管,可以組合成像排笛般的樂器。
a)
O
b)
X
74.
嗩吶是一種管樂器,因此也屬於利用振動空氣柱發出聲音的樂器。
a)
O
b)
X
75.
空氣是由氮氣、氧氣和二氧化碳等許多氣體所組成。
a)
O
b)
X
76.
二氧化碳大約是占空氣組成的五分之一。
a)
O
b)
X
77.
哪一種方法可以使烏克麗麗發出較高的音?
a)
按住相同把位,用較大的力量彈奏
b)
按住相同把位,用較小的力量彈奏
c)
按住離旋鈕較遠的把位,用相同力量彈奏
d)
按住離旋鈕較近的把位,用相同力量彈奏
78.
在平底試管中裝水,對著瓶口吹氣,哪一種水位高度的試管可以發出較高的聲音?
a)
裝有1/4水的試管
b)
裝有1/2水的試管
c)
裝有3/4水的試管
d)
沒有裝水的試管
79.
阿力想用吉他分別彈出「高低低高高」的音階,吉他弦的長短應該為何?
a)
長短短長長
b)
短長長短短
c)
短長短長短
d)
長短短短長
80.
排笛有長短不同的笛管,短笛管發出的聲音比長笛管高。
a)
O
b)
X
81.
醫院裡會利用高壓氧來治療某些症狀的病患,這也是氧氣的應用。
a)
O
b)
X
82.
二氧化碳在日常生活中有許多用途,但是並不包括哪一項?
a)
做成乾冰製造煙霧效果
b)
使糕餅變得蓬鬆
c)
滅火器的填充物
d)
與乙炔混合燃燒
83.
敲打音叉後,音叉發出聲音是因為我們的手部振動。
a)
O
b)
X
84.
如果地球上沒有氧氣,可能不會有生物生存。
a)
O
b)
X
85.
用力敲黑板,黑板振動的比較大,因此可以發出來的聲音也比較大。
a)
O
b)
X
86.
因為二氧化碳不具有助燃性,所以可用來滅火。
a)
O
b)
X
87.
同樣數量的木柴,堆得愈緊密、沒空隙的比堆疊有空隙的更容易燃燒。
a)
O
b)
X
88.
喜宴時為了增加氣氛,會在端上來的盤子上放個冒白煙的白色固體,請問這是什麼的應用?
a)
氧氣
b)
氫氣
c)
二氧化碳
d)
一般空氣
89.
鳥笛就像直笛一樣,利用空氣柱的振動發出聲音的。
a)
O
b)
X
90.
將點燃的線香放進裝有氧氣的瓶中,線香會燃燒得更旺盛。
a)
O
b)
X
91.
打開音響播放音樂,將手放在音響的音箱上會有什麼感覺?
a)
忽冷忽熱
b)
受到振動麻麻的
c)
非常痠痛
d)
雙手無力沒有感覺
92.
測試瓶中的氣體是不是二氧化碳時,最好的方法是在瓶中插入未點燃的線香。
a)
O
b)
X
93.
聆聽演奏會時,可以與坐在隔壁的朋友大聲談話。
a)
O
b)
X
94.
如果紙火鍋裡沒有湯,紙火鍋的紙也不會因為下方酒精燈的火而燃燒。
a)
O
b)
X
95.
將點燃的燭火放進充滿氧氣的瓶中,燭火會迅速的熄滅。
a)
O
b)
X
96.
用不同的力量敲打音叉後,再接觸水面,濺起的水花大小相同。
a)
O
b)
X
97.
在火場中逃生時,為什麼不能搭乘電梯逃生?
a)
避免排隊等電梯耗費太多時間
b)
避免大家搶搭電梯而打架受傷
c)
避免因為斷電而困在電梯中
d)
避免電梯因為超載而提早損壞
98.
哥哥彈烏克麗麗時,如果不按住任何把位,用相同的力量撥弦,發覺較細的弦發出的聲音比較粗的弦低。
a)
O
b)
X
99.
哪一種氣體可以幫助物質燃燒?
a)
二氧化碳
b)
氧氣
c)
氮氣
d)
水蒸氣
100.
直笛裡的管狀空間充滿空氣,稱為空氣柱。
a)
O
b)
X
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