WorksheetsKỹ năng sống 5
Total questions: 30
Worksheet time: 16mins
Ở nhà khi có chuyện khó khăn trong học tập em cần chia sẻ với ai?
a.Bác hàng xóm.
b. Em bé.
C. Bố, mẹ, ông, bà, anh, chị.
A
B
C
Các trường hợp cần từ chối khi có người rủ em cùng làm?
a.Tham gia đội văn nghệ, phá tổ ong, bỏ học đi chơi điện tử.
b. Tắm, ao, song, hồ; trêu chọc chó mèo; lấy tiền của bố mẹ hoặc người khác.
c. Tập thể dục, bắt nạt bạn, trèo cây.
A
B
C
Trong giờ kiểm tra bạn đề nghị cho em chép bài em cần làm gì?
a. Nhờ người khác từ chối hộ.
b. Nói rõ: Mình không thể làm điều đó.
c. Bỏ đi chỗ khác.
A
B
C
Từ chối sẽ có lợi như thế nào?
a.Tự bảo vệ được bản thân’ tránh được những hành động, việc làm gây nguy hiểm cho mình và những xung quanh.
b. Tránh không phải tiếp xúc với những người mà mình ghét.
c. Tránh để không ảnh hưởng đến bản thân.
A
B
C
Ích lợi của kĩ năng đặt mục tiêu là gì?
Kĩ năng đặt mục tiêu giúp chúng ta sống có mục đích, có kế hoạch. Mục tiêu sẽ dẫn đường cho quyết định và hành động của chúng ta, đưa chúng ta đến với thành công.
A. Đúng B. Sai.
A
B
Muốn đặt mục tiêu thành công cần trải qua 2 bước?
Bước 1: Thiết lập mục tiêu.
Bước 2: Hành động theo mục tiêu đã đặt ra.
A.Đúng B. Sai.
A
B
Để giúp chúng ta tăng sự tự tin khi nói trước đám đông cần:
1.Hình dung trước về khoảnh khắc thành công: Mình nói thật hay và nhận được sự khen ngợi, đồng tình, ủng hộ của người nghe.
A.Đúng B. Sai.
A
B
Để giúp chúng ta tăng sự tự tin khi nói trước đám đông cần : Hình dung mình thể hiện không tốt và bị người nghe chê bai, chống đối.
A.Đúng B. Sai.
A
B
Để giúp chúng ta tăng sự tự tin khi nói trước đám đông : Tận dụng mọi cơ hội để được thể hiện bản thân, trình bày ý kiến trước tập thể.
A. Đúng B. Sai.
A
B
Để giúp chúng ta tăng sự tự tin khi nói trước đám đông: Thể hiện ý kiến của mình trước những người quen biết.
A. Đúng B. Sai.
A
B
Để giúp chúng ta tăng sự tự tin khi nói trước đám đông : Chuẩn bị kĩ bài trình bày ý kiến của mình.
A. Đúng B. Sai.
A
B
Để giúp chúng ta tăng sự tự tin khi nói trước đám đông : Không nhìn vào khan giả khi thuyết trình.
A. . Đúng B. Sai.
A
B
Để giúp chúng ta tăng sự tự tin khi nói trước đám đông: Nói liền một mạch rồi ra về thật nhanh.
A. . Đúng B. Sai.
A
B
Đọc “Câu chuyện bó đũa” và TLCH sau:
- Vì sao người cha lại yêu cầu bốn người con bẻ cả bó đũa rồi sau đó bẻ từng chiếc đũa.?
A. Vì người cha muốn thử xem ai khỏe nhất.
B. Vì người cha muốn biết ai thông minh nhất.
C. Vì người cha muốn các con hiểu đoàn kết là sức mạnh.
A
B
C
Khi là thành viên của một nhóm chúng ta cần cùng nhau bàn bạc, lập kế hoạch thực hiện nhiệm vụ chung và cùng hành động dựa trên sự tin tưởng lẫn nhau.
A.Đúng B. Sai
A
B
Cần làm tốt và chỉ làm tốt phần việc của bản thân đã được nhóm phân công.
A. Đúng B. Sai.
A
B
Các thành viên trong nhóm phải biết động viên, hỗ trợ giúp đỡ nhau thực hiện nhiệm vụ.
A. Đúng B. Sai.
A
B
Các thành viên trong nhóm phải biết động viên, hỗ trợ giúp đỡ nhau thực hiện nhiệm vụ.
A. Đúng B. Sai.
A
B
Thành công hay thất bại của nhóm là do nhóm trưởng và thư kí.
A. Đúng B. Sai.
A
B
Kĩ năng hợp tác đem lại niềm vui và thành công trong học tập, trong công việc cho mỗi thành viên và cho cả nhóm.
A. Đúng B. Sai.
A
B
Hợp tác là một kĩ năng sống quan trọng của con người trong xã hội hiện đại. Kĩ năng hợp tác giúp chúng ta có them sức mạnh vật chất và tinh thần, vượt qua mọi khó khăn, gặt hái được nhiều thành công cho bản thân và cho nhóm, tập thể.
A. Đúng B. Sai
A
B
Một bạn đang tìm đường đến một hiêu sách. Bạn đó chưa biết đường đi. Theo em bạn nên chọn cách giải quyết nào dưới đây?
A.Quay về nhà hỏi rõ cách đi để lần sau sẽ đến.
B. Gọi điện thoại cho người thân nhờ hướng dẫn cách đi.
C. Hỏi thăm người đi đường.
A
B
C
Những nguồn có thể tìm kiếm thông tin khi đến thăm danh lam thắng cảnh hoặc di tích lịch sử?
A. Hình vẽ thông tin hướng dẫn trên bảng.
B. Những hiện vật.
C. Nghe thuyết minh
D. Xem phim.
A
B
C
D
Để kiểm tra mức độ chính xác của thông tin khi nghe tin đồn ở lớp, em sử dụng những cách thức nào?
A. Hỏi lại qua bạn bè.
B. Tìm các nguồn thông tin chính thức, đáng tin cậy.
C. Xem các thông báo của nhà trường.
D. Hỏi thầy cô hoặc bố mẹ.
A
B
C
D
Hương muốn gặp Lan để giải thích một chuyện hiểu lầm giữa hai người. Hương nghĩ mãi mà chọn được phương thức gặp gỡ. Theo em Hương nên chọn phương án nào?
A. Không đi gặp hôm nay.
B. Đi gặp hôm nay nhưng không gặp ở nhà mà ở lớp.
C. Để ngày mai tới nhà.
D. Chỉ cần gị điện thoại trao đổi.
E. Đi gặp hôm nay tại nhà, nhưng đi với một người bạn chung của 2 người.
A
B
C
D
E
Chọn trường trung học cơ sở để theo học em sẽ?
A.Tự quyết định.
B. Xin ý kiến tư vấn của bố mẹ, thầy cô, bạn bè thân.
A
B
Định dọn dẹp nhà cửa em sẽ?
A.Tự quyết định.
B. Xin ý kiến tư vấn của người khác.
A
B
Khi bị căng thẳng em cần chọn những cách ứng phó nào để giảm căng thẳng.
A.Tâm sự với bạn thân.
B. Đi chơi điện tử.
C. Nói chuyện với cha mẹ thầy cô.
D. Đi dạo một mình hoặc đi chơi với bạn bè.
A
B
C
D
Theo em kĩ năng ứng phó với căng thẳng giúp ích gì cho cuộc sống của mỗi người chúng ta?
A.Giúp chúng ta tránh được những cảm xúc tiêu cực, có hại cho sức khỏe.
B. Giúp chúng ta xây dựng được mối quan hệ tốt đẹp với mọi người xung quanh.
C. Cả 2 ý trên.
A
B
C
Để phòng tránh, hạn chế các tình huống gây căng thẳng, chúng ta cần phải làm những gì?
A.Thực hiện chế độ học tập, sinh hoạt nghỉ ngơi hợp lí.
B. Thích gì làm nấy.
C. Sống lành mạnh, tránh xa những thói hư, tật xấu, các tệ nạn xã hội.
D. Thân thiện, vui vẻ, cởi mở với mọi người xung quanh.
E. Thức khuya ngủ muộn.
A
B
C
D
E
