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ES 9 - Ch. 2

Total questions: 33

Worksheet time: 18mins

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Class
Date
1.

Insérer des jeunes dans les programmes pour leur aider à changer leur comportement.

a)

Réadapter

b)

Réinserer

c)

Séquestrer

d)

Pardonner

2.

Isoler une personne ou enlever une personne de la société.

a)

Réadapter

b)

Réinserer

c)

Séquestrer

d)

Pardonner

3.

Réintroduire un contrevenant dans la société, souvent après avoir complété des programmes.

a)

Réadapter

b)

Réinserer

c)

Séquestrer

d)

Pardonner

4.

La LSJPA est appliqué à qui?

a)

Des jeunes de 12 - 17 ans

b)

Des jeunes de 10 - 17 ans

c)

Des jeunes de 12 - 18 ans

d)

Des jeunes de 10 - 21 ans

5.

En quelle année est-ce que la LSJPA était-elle introduit?

a)

1608

b)

1867

c)

1982

d)

2003

6.

La LSJPA protège certains aspects de la vie privée des jeunes et assure qu'ils ont la chance à une future. Quel aspect n'est pas protégé?

a)

Ils ne reçoivent pas de casier judiciaire

b)

Leurs noms ne sont pas publiés

c)

Ils passent aucun temps séparés du publique

d)

Ils peuvent recevoir de l'aide psychologique pour assurer un meilleur avenir

7.

Il y a une surreprésentation des populations autochtones et noires dans le système judiciaire canadien.

a)

Vrai

b)

Faux

8.

Les groupes de défense des droits veulent de peines plus sévères pour que les contrevenants apprennent de leurs actions.

a)

Vrai

b)

Faux

9.

Les groupes de défense de droits travaillent pour répondre aux besoins des gens en pensant que cela réduira la criminalité.

a)

Vrai

b)

Faux

10.

Des règles qui s’appliquent à tous les individus et tiennent compte des besoins de chacun sans avoir de partis pris.

a)

Système judiciaire

b)

Justice

c)

Peine

d)

Impartial et équitable

11.

Action par laquelle le système judiciaire applique les lois. (Une personne est présumée innocente jusqu'à preuve du contraire)

a)

Système judiciaire

b)

Justice

c)

Peine

d)

Impartial et équitable

12.

Institution chargée de l'application des lois dans une société et du fonctionnement de ces institutions (ex: cours provinciale, cour Suprême)

a)

Système judiciaire

b)

Justice

c)

Peine

d)

Impartial et équitable

13.

Condamnation appliquée à titre de punition pour un délit (peine de prison, par exemple) et imposée par un tribunal.

a)

Système judiciaire

b)

Justice

c)

Peine

d)

Impartial et équitable

14.

Un individu chargé d'écouter aux preuves lors d'un procès et de rendre un verdict final.

a)

Poursuite

b)

Défense

c)

Jury

d)

Juré

15.

Un groupe de citoyens qui écoutent au procès, puis décide la culpabilité d'un accusé.

a)

Poursuite

b)

Défense

c)

Jury

d)

Juré

16.

Un groupe de citoyens qui écoutent au procès, puis décide la culpabilité d'un accusé.

a)

Poursuite

b)

Défense

c)

Jury

d)

Juré

17.

Ceux qui travaillent pour prouver l'innocence de l'accusé.

a)

Poursuite

b)

Défense

c)

Jury

d)

Juré

18.

Ceux qui travaillent pour prouver que l'accusé est coupable.

a)

Poursuite

b)

Défense

c)

Jury

d)

Juré

19.

Laquelle des facteurs suivantes ne déterminent pas les peines appliquées aux jeunes.

a)

La situation familiale

b)

L'activité criminel précédente du jeune

c)

La sévérité du crime

d)

Le comportement du jeune

e)

La peine que le victime veut appliquer

20.

Lorsque la LSJPA a été introduit, le nombre de jeunes accusé est:

a)

monté parce que les nouveaux règlements veulent donner des peines pour crimes moins graves.

b)

monté parce que les nouveaux règlements veulent donner offrir accès à plus de programmes pour des crimes moins sévères.

c)

diminué parce que les nouveaux règlements veulent donner des peines pour crimes moins graves.

d)

diminué parce que les nouveaux règlements veulent donner offrir accès à plus de programmes pour des crimes moins sévères.

21.

La Loi sur le systeme de justice pénale​ pour les adolescents a été adoptée en ____.

a)

1867

b)

1982

c)

2003

d)

2018

22.

Elle permet à la plupart des jeunes délinquants d'éviter un(e) ___________________ .

a)

tribunal criminel

b)

casier judiciare

c)

dossier d'école

d)

conséquence

23.

Un des objectifs de la LSJPA est de:

a)

réhabiliter les jeunes qui commettent des infractions et les réintégrer dans la société.

b)

punir sévèrement les jeunes délinquants.

c)

s'assurer que les jeunes ne subissent aucune conséquence.

d)

recruter des jeunes pour devenir membres du jury.

24.

La plupart des jeunes délinquants ont des problèmes avec la loi __ fois.

a)

quatre

b)

cinq

c)

deux

d)

une

25.

S'il n'y a pas d'inculpation(no charge), le délinquant peut se voir attribuer un(e) ​ _____________ ou être dirigé vers un programme.

a)

avertissement

b)

casier juridique

c)

amende

d)

couvre-feu

e)

peine de prison

26.

Plus _____________ une personne est ​lors de sa première infraction à la loi, plus elle est susceptible de se réadapter.

a)

jeune

b)

méchant

c)

sous l'influence de la drogue

d)

violent

e)

gentille

27.

Les ​__________ peuvent décider d'inculper(accuser) un jeune qui a commis une crime.

a)

policiers

b)

victimes

c)

membres de la communauté

d)

avocats

e)

enseignants

28.

Le juge peut donner une conséquence telle que ​​ (a)  

a)

faire un service communautaire

b)

arrêter l'école

c)

la punition corporelle

d)

expulsé du pays

29.

Les jurés sont composés de ​ (a)   personnes.

a)

12

b)

10

c)

15

d)

6

e)

8

30.

Les comités de justice pour la jeunesse sont issus du concept autochtone de ​ (a)   .

a)

cercles de détermination (sentencing)

b)

punitions sévères

c)

cercles communautaires

d)

cercles d'humiliation

31.

Quel est le rôle principal d'un avocat de la défense dans un procès?

a)

Déterminer la peine

b)

Arrêter le suspect

c)

Défendre l'accusé

d)

Choisir les jurés

32.

La LSJPA vise principalement à:

a)

Augmenter le nombre de jeunes en prison

b)

Éliminer les jurys dans les procès de jeunes

c)

Publier les noms des jeunes accusés

d)

Réhabiliter et réinsérer les jeunes contrevenants

33.

Qui décide de la culpabilité d'un accusé lors d'un procès avec jury?

a)

Les avocats

b)

La police

c)

Le jury

d)

Le juge seul