Worksheetsinkluzivka
Total questions: 20
Worksheet time: 14mins
různorodost, nestejnost, je považována za normu
diverzita
heterogenita
odlišnost
škála lidské různorodosti, každý je individuální, rozdílný
diverzita
heterogenita
jinakost
začleňování původně segregovaných lidí do společnosti
(a)
vřazení do majoritní společnosti, všichni mají stejná práva a povinnosti
(a)
opak integrace
(a)
existence více skupin vedle sebe
(a)
nejuznávanější dokument na ochranu dětských práv
(a)
úmluva o právech dítěte rok
1991
1998
1993
nejslavnější autistka, učí na univerzitách
silvie kočí
hellen keller
temple grandin
tony booth
plán jež obsahuje tyto body:
1. informace a komunikace
2. škola, pedagog, žák
3. mezioborová spolupráce
(a)
zákon který se řídí heslem No child left behind
(a)
zákon z ameriky, má 4 části
(a)
prohlašeni ze salamanky ve tvaru: měsíc/rok
(a)
kolik států zahrnuje evropská agentura pro rozvoj SP?
(a)
v jaké zemi vedle sebe stojí dva oddělené školské systémy, tzn. běžné školy a speciální
španělsko
velká británie
německo
jaký jediný stupeň PO lze uplatnit i bez doporučení Špz?
(a)
Jak se nazývá publikace jejíž cílem je podpora inkluzivního rozvoje škol?
(a)
Jak se nazývá současná výuka více učitelů ve třídě?
KO TEACHING
KO TREATING
KOOPERATIVNÍ UČENÍ
Jak se nazývá typ vyučování který probíhá ve dvou (či více) skupinkách kdy každý učitel zodpovídá za výuku jedné skupiny?
(a)
Na jakých hodnotových pilířích je stavěn profil inkluzivního učitele?
respekt diverzity
podpora všech žáků
spolupráce
osobní rozvoj
školení
