wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ÔN TẬP HỌC KÌ 1-NGỮ VĂN 7

Total questions: 37

Worksheet time: 19mins

Name
Class
Date
1.

Văn bản "Cổng trường mở ra" (Lý Lan) - một bài tùy bút, viết dưới hình thức nhật ký của mẹ, có nội dung chính là gì?

a)

Miêu tả tâm trạng của em bé trước ngày khai trường lớp Một

b)

Tái hiện diễn biến tâm trạng của người mẹ trong đêm trước ngày khai trường lớp Một của con

c)

Tái hiện nỗi nhớ của người mẹ về ngày khai trường năm xưa

d)

Bàn về vai trò quan trọng của giáo dục trong cuộc đời mỗi trẻ em

2.

Văn bản "Mẹ tôi" (E. de Amixi) có nội dung chính là gì?

a)

Nói lên nỗi xấu hổ của cậu bé En-ri- cô khi mắc lỗi với mẹ

b)

Thể hiện sự giận dữ của người cha khi En-ri-cô hỗn với mẹ.

c)

Thể hiện thái độ kiên quyết và nghiêm khắc của người cha khi con mắc lỗi cùng những lời nhắn nhủ chân tình sâu sắc của ông với con về tình mẹ.

d)

Ca ngợi công lao và tình yêu vô bờ bến của người mẹ cho En-ri-cô

3.

Từ ghép chính phụ là từ như thế nào?

a)

Có tiếng chính đứng trước và tiếng phụ đứng sau, tiếng phụ bổ sung nghĩa cho tiếng chính.

b)

Có các tiếng bình đẳng về mặt ngữ pháp (không phân ra tiếng chính, tiếng phụ)

c)

Là từ có một tiếng có nghĩa

d)

Là từ phức, giữa các tiếng có sự hòa phối âm thanh.

4.

Nghĩa của từ ghép đẳng lập có tính chất gì?

a)

Tính chất phân nghĩa

b)

Tính chất hợp nghĩa (nghĩa của cả từ khái quát hơn nghĩa của mỗi tiếng tạo nên nó)

c)

Tính chất nhấn mạnh so với tiếng gốc

d)

Tính chất giảm nhẹ so với tiếng gốc

5.

Tiêu đề "Cuộc chia tay của những con búp bê" mang hàm nghĩa là gì? (muốn nói đến điều gì?)

a)

Cuộc chia tay của hai búp bê Em nhỏ và Vệ sỹ

b)

Cuộc chia tay của cha mẹ Thành và Thủy

c)

Cuộc chia tay của Thủy và các bạn học

d)

Cuộc chia tay của hai anh em Thành và Thủy

6.

Các điều kiện để có một bố cục văn bản rành mạch và hợp lý là gì

a)

Nội dung các phần, các đoạn trong văn bản phải thống nhất chặt chẽ, hướng về chủ đề chung

b)

Nội dung các phần, các đoạn trong văn bản phải có sự phân biệt rạch ròi, mỗi đoạn mỗi phần có nhiệm vụ riêng

c)

Trình tự xếp đặt các phần, các đoạn giúp cho người viết, người nói dễ dàng đạt mục đích giao tiếp đã đặt ra

d)

Cả 3 ý trên

7.

Một văn bản mạch lạc là văn bản như thế nào

a)

Các phần, các đoạn, các câu trong văn bản đều nói về một đề tài, biểu hiện một chủ đề chung xuyên suốt

b)

Các phần, các đoạn, các câu nối tiếp theo một trình tự rõ ràng, hợp lí

c)

Có sự liên kết tự nhiên và hợp lí giữa các từ ngữ, các phần, các đoạn, các câu

d)

Cả 3 ý trên

8.

Ca dao là gì?

a)

Những sáng tác kết hợp lời và nhạc, tức là những câu hát dân gian trong diễn sướng

b)

Các thể loại trữ tình dân gian diễn tả đời sống nội tâm của con người

c)

Ca dao là thơ của một số nhà nho xưa

d)

Ca dao là một thể loại trữ dân gian diễn tả đời sống nội tâm của con người, là lời phần lời của dân ca

9.

Ca dao thường sử dụng thể thơ nào

a)

Thơ 5 chữ

b)

Thơ 4 chữ

c)

Thơ tự do

d)

Thơ lục bát

10.

Những bài ca dao về tình cảm gia đình thường có nội dung gì?

a)

Thể hiện sự trăn trở, lo lắng của thế hệ trước với thế hệ sau

b)

Là lời than thở của những người trong gia đình về nhau

c)

Những lời khuyên nhủ, răn dạy của thế hệ trước với thế hệ sau về nghĩa vụ với gia đình

d)

Thể hiện tình cảm, suy nghĩ của nhân dân lao đông về những mối quan hệ trong gia đình

11.

Văn bản "Nam quốc sơn hà" do ai sáng tác?

a)

Lí Thường Kiệt

b)

Nguyễn Khuyến

c)

Bà Huyện Thanh Quân

d)

Hồ Xuân Hương

12.

Viết câu thơ tiếp theo câu thơ sau:

"Thái bình nên gắng sức..."

a)

Ngẩng đầu nhìn trăng sáng

b)

Non nước ấy ngàn thu

c)

Mà em vẫn giữ tấm lòng son

d)

Chưa ngủ vì lo nỗi nước nhà

13.

Bài thơ "Bánh trôi nước" không chỉ miêu tả cách làm bánh trôi mà còn...

a)

Cách luộc bánh trôi

b)

Bày tỏ lòng thương cảm với thân phận người phụ nữ trong XHPK

c)

Diễn tả tâm trạng của người phụ nữ có chồng đi lính

d)

Diễn tả nỗi nhớ nước thương nhà

14.

Bài thơ "Qua Đèo Ngang" thuộc thể thơ nào?

a)

Thất ngôn tứ tuyệt

b)

Thất ngon bát cú

c)

Ngũ ngôn cổ thể

d)

Tự do

15.

Cụm từ "ta với ta" trong bài thơ "Bạn đến chơi nhà" chỉ đối tượng nào?

a)

Tác giả với tác giả

b)

Tác giả với người bạn tri kỉ của mình

c)

Độc giả đọc bài thơ

d)

Tất cả mọi người

16.

Ý nghĩa của nhan đề bài thơ: "Hồi hương ngẫu thư" là:

a)

Ngẫu nhiên viết nhân buổi mới về quê

b)

Cảm nghĩ đêm thanh tĩnh

c)

Rằm tháng giêng

d)

Xa ngắm thác núi Lư

17.

Viết câu thơ tiếp theo câu thơ sau:

"Tiếng suối trong như tiếng hát xa"...

a)

Vì xóm làng thân thuộc

b)

Ngẩng đầu nhìn trăng sáng

c)

Khuya về bát ngát trăng ngân đầy thuyền

d)

Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa

18.

Bài thơ "Cảnh khuya" được Bác sáng tác trong hoàn cảnh nào?

a)

Năm 1925 khi Bác sống ở nước ngoài

b)

Năm 1941 khi Bác ở hang Pác Bó - Cao Bằng

c)

Năm 1947 tại chiến khu Việt Bắc

d)

Năm 1945 tại Quảng trường Ba Đình

19.

Bài thơ "Tiếng gà trưa" do ai sáng tác?

a)

Xuân Quỳnh

b)

Hồ Xuân Hương

c)

Lý Bạch

d)

Trần Quang Khải

20.

Viết câu thơ tiếp theo câu thơ sau:

"Nhớ nước đau lòng con quốc quốc"

a)

Ao sâu nước cả khôn chài cá

b)

Dừng chân bên xóm nhỏ

c)

Thương nhà mỏi miệng cái gia gia

d)

Lác đác bên sông chợ mấy nhà

21.

Trong các câu tục ngữ sau, câu nào là câu rút gọn?

a)

A. Người đẹp vì lụa, lúa tốt vì phân.

b)

B. Tôm đi trạng vạng, cá đi rạng đông

c)

C. Uống nước nhớ nguồn.

d)

D. Người ta là hoa đất.

22.

Cho biết tác dụng của câu đặc biệt: “Mệt quá!”

a)

A. Xác định thời gian

b)

B. Bộc lộ tình cảm, cảm xúc.

c)

C. Gọi đáp.

d)

D. Tường thuật.

23.

Câu 6: Dấu chấm lửng trong câu văn sau có tác dụng gì?

“Bẩm… quan lớn… đê vỡ mất rồi!”

(Trích “Sống chết mặc bay”- Phạm Duy Tốn)


a)

A. Biểu thị âm thanh kéo dài

b)

B. Biểu thị sự liệt kê chưa hết

c)

C. Biểu thị sự ngắt quãng trong lời nói

d)

D. Làm giãn nhịp điệu câu văn

24.

Câu tục ngữ nào sau đây khuyên con người dù nghèo khổ thiếu thốn vẫn phải sống trong sạch, có lòng tự trọng

a)

Một mặt người bằng mười mặt của

b)

Cái răng cái tóc là góc con người

c)

Đói cho sạch, rách cho thơm

d)

Học ăn, học nói, học gói, học mở.

25.

Câu đặc biệt có những tác dụng nào?

a)

Bộc lộ cảm xúc

b)

Liệt kê thông báo

c)

Xác định thời gian, nơi chốn

d)

Gọi đáp

26.

Trạng ngữ thường đứng ở vị trí nào trong câu?

a)

Đầu câu

b)

Giữa câu

c)

Cuối câu

27.

Phép liệt kê trong câu sau có tác dụng gì?

Nghĩa là phải ra sức giải thích, tuyên truyền, tổ chức, lãnh đạo, làm cho tinh thần yêu nước của tất cả mọi người đều được thực hành vào công việc yêu nước, công việc kháng chiến.”

a)

Diễn tả sự phức tạp, rắc rối của các sự vật, hiện tượng

b)

Diễn tả sự giống nhau của các sự vật, hiện tượng

c)

Diễn tả sự tương phản của các sự vật, hiện tượng

d)

Diễn tả đầy đủ hơn, sâu sắc hơn những khía cạnh khác nhau của sự vật, hiện tượng.

28.

Cho biết câu văn sau thuộc kiểu câu gì?

Có khi được trưng bày trong tủ kính, trong bình pha lê, rõ ràng dễ thấy.”

a)

Câu bình thường

b)

Câu rút gọn

c)

Câu đặc biệt

d)

Tất cả đều đúng

29.

Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi bằng cách chọn đáp án đúng nhất.

Văn chương gây cho ta những tình cảm ta không có, luyện những tình cảm ta sẵn có; cuộc đời phù phiếm và chật hẹp của cá nhân vì văn chương mà trở nên thâm trầm và rộng rãi đến trăm nghìn lần.” (Trích Ngữ văn 7 ) Đoạn văn trên trích trong bài "Ý nghĩa của văn chương" của tác giả nào?

a)

A. Phạm Văn Đồng

b)

B. Đặng Thai Mai

c)

C. Hồ Chí Minh

d)

D. Hoài Thanh

30.

Câu 7: Phạm Duy Tốn là tác giả của văn bản nào?

a)

A. Sống chết mặc bay

b)

B. Những trò lố hay là Va- ren và Phan Bội Châu

c)

C. Quan Âm Thị Kính

d)

D. Cả A, B, C

31.

Theo Hoài Thanh, nguồn gốc cốt yếu của văn chương là:

a)

Lòng thương người và thương cả muôn vật, muôn loài.

b)

Lòng yêu mến cảnh vật tươi đẹp xung quanh.

c)

Lòng tự thương chính bản thân mình.

d)

Lòng yêu quê hương đất nước

32.

Tác giả Phạm Duy Tốn đã sử dụng thành công hai nghệ thuật nào trong văn bản "Sống chết mặc bay"?

a)

A- So sánh - ẩn dụ

b)

B- Tương phản - so sánh

c)

C- Tương phản - tăng cấp

d)

D- Tăng cấp - liệt kê

33.

Đâu là thành phần trạng ngữ trong câu: “Mùa xuân, cây gạo gọi đến bao nhiêu là chim ríu rít.” (Vũ Tú Nam)?

a)

Mùa xuân

b)

cây gạo

c)

bao nhiêu

d)

ríu rít

34.

Tìm trang ngữ trong câu văn sau : "Vì dịch Covid, chúng em phải học trực tuyến."

a)

vì dịch covid

b)

chúng em

c)

học

d)

trực tuyến

35.

Câu đặc biệt có mấy tác dụng?

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

36.

Xác định câu đặc biệt trong đoạn văn sau: "Đêm. Thành phố lên đèn như sao sa. Màn sương dày dần lên, cảnh vật mờ đi trong một màu trắng đục." (Hà Ánh Minh)

a)

Đêm.

b)

Thành phố lên đèn như sao sa.

c)

Màn sương dày dần lên, cảnh vật mờ đi trong một màu trắng đục.

d)

Tất cả đều đúng

37.

Dấu chấm lửng trong câu: "Cơm, áo, vợ, con, gia đình... bao nhiêu thứ phải lo" được dùng để làm gì?

a)

Tỏ ý còn nhiều sự vật, hiện tượng tương tự chưa liệt kê hết.

b)

Thể hiện chỗ lời nói bỏ dở hay ngập ngừng, ngắt quãng.

c)

Làm giãn nhịp điệu câu văn, chuẩn bị cho sự xuất hiện của một từ ngữ biểu thị nội dung bất ngờ hay hài hước, châm biếm.

d)

Tất cả đều đúng.