wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ชีวะม.5 Mid2Exam64

Total questions: 30

Worksheet time: 18mins

Name
Class
Date
1.

การสังเคราะห์ด้วยแสงของพืช มีการเปลี่ยนแปลงพลังงานอย่างไร

a)

เปลี่ยนพลังงานแสง เป็นพลังงานกล

b)

เปลี่ยนพลังงานไฟฟ้า เป็นพลังงานเคมี

c)

เปลี่ยนพลังงานแสง เป็นพลังงานเคมี

d)

เปลี่ยนพลังงานศักย์ เป็นพลังงานจลน์

e)

เปลี่ยนพลังงานแสง เป็นพลังงานไฟฟ้า

2.

ออกซิเจนที่พืชปล่อยสู่สิ่งแวดล้อม มาจากสารใด

a)

น้ำ

b)

คาร์โบไฮเดรต

c)

คาร์บอนไดออกไซด์

d)

คาร์บอนมอนอกไซด์

e)

คลอโรฟีลล์

3.

ข้อใดไม่เกี่ยวข้องกับการสังเคราะห์ด้วยแสงของพืช

a)

Calvin cycle

b)

Photolysis

c)

Light reaction

d)

Kreb cycle

e)

Electron transport chain

4.

สารสีที่ใช้ในกระบวนการสังเคราะห์ด้วยแสง ข้อใดไม่พบในพืช

a)

คลอโรฟิลล์ เอ

b)

คลอโรฟิลล์ บี

c)

แคโรทีนอยด์

d)

แซนโทฟิลล์

e)

แบคทีรีโอคลอโรฟิลล์

5.

Light reaction เกิดขึ้นที่ใด

a)

ลูเมน

b)

สโตรมา

c)

เยื่อหุ้มชั้นนอกของคลอโรพลาสต์

d)

เยื่อหุ้มไทลาคอยด์

e)

ไซโทพลาซึม

6.

ปฏิกิริยา Photolysis เกิดขึ้นที่ใด

a)

PS I

b)

PS II

c)

Stroma

d)

Cytoplasm

e)

Nucleus

7.

การผลิต ATP เกิดขึ้นจากข้อใด

a)

Antenna

b)

Plastoquinone

c)

Cytochrome complex

d)

Feridoxin

e)

APT Synthase

8.

วัฏจักรคัลวิน มีการใช้ NADPH ในขั้นตอนใด

a)

Carboxylation

b)

Reduction

c)

Regeneration

d)

Photolysis

e)

Electron transport chain

9.

สารประกอบคาร์บอนที่พืชนำไปใช้สร้างน้ำตาลกลูโคส คือข้อใด

a)

PGA

b)

RuBP

c)

G3P

d)

OAA

e)

BPG

10.

Photorespiration เกิดขึ้นได้อย่างไร

a)

พืชไม่ได้รับแสง

b)

พืชได้รับน้ำมากเกินไป

c)

มี CO2 ในอากาศน้อยมาก

d)

มี O2 ในอากาศน้อยมาก

e)

อากาศหนาว

11.

ข้อใดไม่ถูกต้อง

a)

RuBP มีคาร์บอน 3 อะตอม

b)

PGA มีคาร์บอน 3 อะตอม

c)

G3P มีคาร์บอน 3 อะตอม

d)

1,3 BPG มีคาร์บอน 3 อะตอม

e)

PEP มีคาร์บอน 3 อะตอม

12.

เอนไซม์ในข้อใด ช่วยเร่งปฏิกิริยาการตรึง CO2 ในพืช C3

a)

Peroxidase

b)

PEP carboxylase

c)

Rubisco

d)

Peptidase

e)

NADP reductase

13.

พืชในข้อใด มีการตรึง CO2 2 ครั้ง พร้อมกับการเกิดปฏิกิริยาแสงในช่วงกลางวัน

a)

หญ้าแพรก

b)

ข้าว

c)

มะพร้าว

d)

กล้วยไม้

e)

กระบองเพชร

14.

ข้อใดเป็นพืช C4 เหมือนกัน

a)

อ้อย บานไม่รู้โรย

b)

ข้าว ข้าวโพด

c)

กล้วยไม้ มะยม

d)

กระบองเพชร สับปะรด

e)

ข้างฟ่าง มะนาว

15.

ข้อใดไม่มีผลต่ออัตราการสังเคราะห์ด้วยแสงของพืช

a)

ความเข้มข้นของ CO2 ในอากาศ

b)

ปริมาณ O2 ในอากาศ

c)

ปริมาณน้ำที่พืชได้รับ

d)

ความเข้มแสงที่พืชได้รับ

e)

อุณหภูมิ

16.

ธาตุใด เป็นองค์ประกอบของคลอโรฟิลล์

a)

Mg

b)

Ca

c)

Fe

d)

Zn

e)

P

17.

ข้อใดไม่ใช่ฮอร์โมนพืช (Plant hormone)

a)

ไซโทไคนิน

b)

จิบเบอเรลลิน

c)

เอทิลีน

d)

กรดแอบไซซิก

e)

ไทโมซิน

18.

ฮอร์โมนใด มีการตอบสนองต่อแสง

a)

ออกซิน

b)

ไซโทไคนิน

c)

จิบเบอเรลลิน

d)

กรดแอบไซซิก

e)

เอทิลีน

19.

ฮอร์โมนใดที่ช่วยยืดช่อผล ช่วยให้ผลมีขนาดใหญ่

a)

ออกซิน

b)

จิบเบอเรลลิน

c)

ไซโทไคนิน

d)

เอทิลีน

e)

กรดแอบไซซิก

20.

ผลไม้ที่กำลังสุกจะสร้างฮอร์โมนชนิดใด

a)

กรดแอบไซซิก

b)

ออกซิน

c)

ไซโทไคนิน

d)

จิบเบอเรลลิน

e)

เอทิลีน

21.

สารสีที่พืชใช้ในการสังเคราะห์ด้วยแสง คืออะไร

a)

คลอโรฟิลล์

b)

แคโรทีนอยด์

c)

ไฟโคบิลิน

d)

แบคทีริโอคลอโรฟิลล์

22.

ข้อใดถูกต้อง

a)

ปฏิกิริยาแสง เกิดขึ้นที่เยื่อไทลาคอยด์

b)

วัฏจักรคัลวิน มีการตรึง CO2 เกิดเป็นสารอินทรีย์ต่าง ๆ

c)

PS I มีศูนย์กลางปฏิกิริยา คือ P680

d)

PS II มีศูนย์กลางปฏิกิริยา คือ P700

23.

ข้อใดเป็นผลผลิตจาก Light reaction

a)

ATP

b)

NADPH

c)

H2O

d)

ADP

24.

ข้อใดถูกต้องเกี่ยวกับโฟโตเรสไพเรชัน

a)

ช่วยลดผลกระทบจากอนุมูลอิสระที่เกิดจากปฏิกิริยาแสง

b)

มีการหมุนเวียนสารพลังงานสูงเกิดขึ้นในช่วงที่มี CO2 ต่ำมาก

c)

ส่งเสริมต่อการเจริญเติบโตของพืช

d)

เกิดขึ้นจาก Carboxylase activity ของ Rubisco

25.

ข้อใดเป็นลักษณะของพืช C4

a)

เซลล์บันเดิลชีท มีคลอโรพลาสต์

b)

เซลล์บันเดิลชีทไม่มีคลอโรพลาสต์

c)

มีพาลิเซดมีโซฟิลล์

d)

มีสปอนจีมีโซฟิลล์

26.

พืชในข้อใดที่ตรึง CO2 ในเวลากลางคืน

a)

กล้วยไม้

b)

กระบองเพชร

c)

ข้าวโพด

d)

อ้อย

27.

พืชในข้อใดที่มีการเจริญเติบโตอยู่ แม้ CO2 ในบรรยากาศมีความเข้มข้นต่ำ

a)

สับปะรด

b)

มะละกอ

c)

กระบองเพชร

d)

มะม่วง

28.

ข้อใดมีความสัมพันธ์กันถูกต้อง

a)

ออกซิน การเจริญของปลายยอดเข้าหาแสง

b)

เอทิลีน การร่วงของใบ

c)

ไซโทไคนิน การยืดช่อดอก

d)

จิบเบอเรลลิน การสุกของผลไม้

29.

ข้อใดเป็นผลของฮอร์โมน Auxin

a)

ทำให้ปลายยอดเจริญเข้าหาแสง

b)

กระตุ้นการเจริญของตาข้าง

c)

ทำให้ปลายรากเจริญเข้าหาแรงโน้มถ่วง

d)

กระตุ้นการงอกของเมล็ด

30.

ข้อใดเป็นผลของไซโทไคนิน (Cytokinin)

a)

กระตุ้นการแบ่งเซลล์และการเปลี่ยนสภาพของเซลล์

b)

กระตุ้นการเจริญของตาข้าง

c)

ยืดช่อดอกให้ยาวขึ้น

d)

กระตุ้นการงอกของเมล็ด

Similar Resources on Wayground

ระบบย่อยอาหาร

25 questions

ระบบย่อยอาหาร

quiz

Worksheet

•

11th Grade

ความหลากหลายทางชีวะภาพ-ระบบนิเวศและประชากร

26 questions

ความหลากหลายทางชีวะภาพ-ระบบนิเวศและประชากร

quiz

Worksheet

•

9th - 12th Grade

กรดอะมิโน โปรตีน เอนไซม์

28 questions

กรดอะมิโน โปรตีน เอนไซม์

quiz

Worksheet

•

9th - 12th Grade

การหายใจแสง การตรึงคาร์บอนพืช C3 C4 CAM และปัจจัยที่ผล

30 questions

การหายใจแสง การตรึงคาร์บอนพืช C3 C4 CAM และปัจจัยที่ผล

quiz

Worksheet

•

11th Grade

Final revising30244

30 questions

Final revising30244

quiz

Worksheet

•

9th - 12th Grade

ม. 4 การถ่ายทอดทางพันธุกรรม

30 questions

ม. 4 การถ่ายทอดทางพันธุกรรม

quiz

Worksheet

•

9th - 12th Grade

Photosyn_PGA

30 questions

Photosyn_PGA

quiz

Worksheet

•

9th - 12th Grade

Quiz ท้ายบทที่ 8

30 questions

Quiz ท้ายบทที่ 8

quiz

Worksheet

•

11th Grade