WorksheetsRetroalimentación modulo V
Total questions: 12
Worksheet time: 7mins
Son instrumentos de evaluación:
Videos y Audios
Rubricas y listas de cotejos
Word y Power Point
Classroom y Edmodo
Instrumento de evaluación basado en una escala cuantitativa y/o cualitativa asociada a unos criterios preestablecidos que miden las acciones de los aprendientes sobre los aspectos de la tarea o actividad que serán evaluados.
Lista de cotejo
Cuestionario
Rúbrica
Exposición
Consiste en un listado de aspectos a evaluar y donde se contempla el logro o no de los mismos. Es entendido básicamente como un instrumento de verificación.
Portafolio
Mapa conceptual
Lista de cotejo
Cuestionario
Es una herramienta que permite crear instrumento de evaluación:
Youtube
Gmail
Google Meet
RubiStar
Es un instrumento que permite al docente documentar de manera objetiva sus esfuerzos y resultados en la enseñanza. En él el docente, a través de un proceso de reflexión, describe y analiza la cantidad y calidad de sus actividades y respalda sus conclusiones con documentos y materiales.
Exposiciones
Portafolios
Rúbricas
Cuestionarios
Plataformas que permiten crear portafolios digitales de manera sencilla: (Puede seleccionar mas de una)
Canva y MindMeister
Gmail
OneDrive
MindMeister
Google Drive
Herramientas que nos permite crear mapas conceptuales. (Puede seleccionar mas de una)
Canva
Classroom
Socrative
MindMeister
Socrative es una herramienta que permite:
permite realizar un seguimiento de la evolución del estudiante mediante pruebas de tipo test, evaluaciones u otras actividades.
permite realizar videos educativos para el proceso de aprendizaje.
permite crear tutoriales para los contenidos del aula.
La idea de estas Herramientas es la misma que hemos oído hablar tantas veces: aprender divirtiéndote. (Puede seleccionar mas de una)
Canva
Kahoot
Classroom
Quizizz
En kahoot y Quizizz se puede jugar en tiempo real y como tarea de asignada.
Verdadero
Falso
En la herramienta de Socrative puedo crear infografías.
Verdadero
Falso
La Gamificación es una técnica de aprendizaje que traslada la mecánica de los juegos al ámbito educativo-profesional.
Verdadero
Falso
