wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ÔN TẬP HỌC KỲ 1

Total questions: 15

Worksheet time: 13mins

Name
Class
Date
1.

Cho các ý sau đây:

(1) Gọi đúng tên sinh vật.

(2) Đưa sinh vật vào đúng nhóm phản loại.

(3) Thấy được vai trò của sinh vật trong tự nhiên và thực tiễn.

(4) Nhận ra sự đa dạng của sinh giới.

Ý nào thể hiện vai trò của việc phân loại thế giới sống?

a)

(1), (2), (3).

b)

(2), (3), (4).

c)

(2), (4).

d)

(1), (3).

2.

Cho các tiêu chí sau đây:

(1) Đặc điểm tế bào.

(2) Mức độ tổ chức cơ thể.

(3) Môi trường sống.

(4) Kiểu dinh dưỡng.

(5) Vai trò trong tự nhiên và thực tiễn.

Tiêu chí nào được dùng để phân loại sinh vật?

a)

(1),(2), (3), (5).

b)

(2). (3), (4), (5).

c)

(1), 2), (3), (4).

d)

(1), 3), 4, (5).

3.

Đây là loài sinh vật gì và chúng thuộc vào giới nào?

a)

Trùng roi, giới Nguyên sinh

b)

Trùng giày, giới Nguyên sinh

c)

Trùng roi, giới Khởi sinh

d)

Trùng biến hình, giới Khởi sinh

4.

Những loài sinh vật nào sau đây thuộc cùng một giới?

a)

Trùng roi, vi khuẩn, vi rút

b)

Trùng biến hình, vi khuẩn, nấm men

c)

Trùng giày, trùng biến hình, dương xỉ

d)

Trùng giày, trùng biến hình, tảo lục

5.

Tác giả của hệ thống 5 giới sinh vật được nhiều nhà khoa học ủng hộ và hiện nay vẫn được sử dụng là

a)

Linnê và Hacken

b)

Lơvenhuc và Margulis

c)

Whittaker và Margulis

d)

Hacken và Whittaker

6.

Em hãy trinh bày các bậc phân loại sinh vật theo thứ tự từ thấp đến cao

4 lines
7.

Đây là loài sinh vật gì? Chúng thuộc vào giới sinh vật nào?

a)

Nấm tai mèo, giới Nấm

b)

Nấm linh chi, Giới Nấm

c)

Nấm linh chi, giới Thực vật

d)

Nấm sò, giới thực vật

8.

HIV có thể lây truyền qua co đường nào sau đây?

a)

Giao tiếp thông thường.

b)

Bắt tay với người bệnh.

c)

Ho, hắt hơi.

d)

Từ mẹ sang con

9.

Biện pháp nào sau đây không phải là biện pháp phòng tránh bệnh Covid 19 theo nguyên tắc 5k

a)

Khẩu trang

b)

Không giao tiếp

c)

Khử khuẩn

d)

Khoảng cách

10.

Bệnh nào sau đây là do vi khuẩn gây ra?

a)

Sốt xuất huyết.

b)

Covid 19

c)

Lao phổi

d)

Thủy đậu

11.

Đây là món ăn được tạo ra bởi quá trình

a)

lên men của vi khuẩn.

b)

phân hủy protein của vi khuẩn.

c)

lên men của virut.

d)

phân giải protein của virut.

12.

Phương pháp không thể bảo quản thức ăn khỏi sự phân hủy của vi khuẩn là

a)

sấy khô.

b)

đậy kỹ thức ăn.

c)

muối chua.

d)

đông lạnh

13.

Kháng sinh là

a)

thuốc tiêu diệt hoặc kìm hãm sự sinh trưởng và phát triển của vi khuẩn ở một mức độ nhất định.

b)

thuốc tiêu diệt hoặc kìm hãm sự sinh trưởng và phát triển của virut ở một mức độ nhất định.

c)

thuốc tiêu diệt triệt để khả năng gây bệnh của vi khuẩn.

d)

thuốc tiêu diệt triệt để khả năng gây bệnh của virut.

14.

Câu hỏi chọn nhiều đáp án

Khi sử dụng kháng sinh chúng ta nên

a)

uống đủ thời gian để thuốc phát huy tối đa hiệu quả.

b)

mua loại kháng sinh có liều lượng cao để ngăn chặn khả năng gây bệnh của vi khuẩn.

c)

lưu ý liều lượng đối với phụ nữ mang thai và trẻ nhỏ.

d)

sử dụng theo đơn và liều lượng của bác sĩ quy định

15.

Những bệnh do vi khuẩn gây ra là

a)

lao phổi

b)

thủy đậu

c)

sởi

d)

tiêu chảy

e)

kiết lỵ