NEW
Font size
Worksheetsاختبار الصف الثالث الإعدادي
Total questions: 10
Worksheet time: 50mins
.." س1: يقول تعالى :" والذين إذا أنفقوا لم يسرفوا ولم يقتروا وكان بين ذلك قوامًا
المقصود ب( قوامًا )
فقرًا وحاجةً
وسطًا واعتدالاً
بخلاً و حرصًا
اسرافًا و زيادة
س2- يقول الشاعر : أيهذا الشاكي وما بك داء *** كيف تغدو إذا غدوت عليلا
(كيف تغدو)
اسلوب استفهام غرضه
التعجب والاستنكار
التحذير و النهي
الطلب
النصح والإرشاد
أدركت ( سميرة موسى) أن العلم
هو أهم عوامل تأخر الشعوب
هو سبب الاستخدام السيء للذرة
هو الرسالة والهدف والحياة
هو النور العظيم
من العقبات التي واجهت (نجم الدين) و (شجر الدر)
جميع ما سبق
خطر الروم والتتار
تنازع أمراء بني أيوب على الحكم
سوداء بنت الفقيه
سميت الكنيسة المعلقة بهذا الاسم لأنها
بنيت على نهر النيل
بنيت على برجين من الأبراج القديمة لحصن بابليون
بنيت على حافة جبل
بنيت مكان منار الإسكندرية القديم
يا فلاحين، ازرعوا أرضكم / يا فلاحون، ازرعوا أرضكم
نوع المنادى في المثالين بالترتيب
نكرة غير مقصودة / علم مفرد
نكرة غير مقصودة / نكرة مقصودة
نكرة مقصودة/شبيه بالمضاف
مضاف / شبيه بالمضاف
قال الرسول - صلى الله عليه وسلم - " اتقوا الله في الضعيفين : المرأة واليتيم"
اعراب كلمة ( المرأة)
اسم مجرور
بدل بعض من كل مجرور
نعت مجرور
مضاف إليه مجرور
من نص ( آيات العلم): يقول الشاعر
أو مرسل وحي الهواء ومنطق *** صم الجماد بأحرف وكلام
في البيت إشارة إلى اختراع
الآلات الكهربائية
الهواتف والتلفاز
السفن والغواصات
الطائرة والصواريخ
من خلال الاستعانة بفكرة أحد الضباط توصل برايل إلى طريقة أفضل من طريقة الحروف البارزة وهي
استخدام آلات
استخدام المسجل الصوتي
استخدام الحروف البارزة
استخدام نقط وعلامات
سلمت على عائشة و أحمد في الشارع
الكلمتان ممنوعتان من الصرف لأنهما
صيغتا منتهى الجموع
علم مؤنث لفظي ومعنوي / علم على وزن الفعل
علم أعجمي / علم على وزن فُعَل
علم مركب تركيبًا مزجيًّا / صفة على وزن الفعل
