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Trigonometria

Total questions: 15

Worksheet time: 15mins

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1.

Na Trigonometria estuda-se as relações entre as medidas dos lados de um triângulo e seus ângulos. Também um dos conteúdos importantes da trigonometria são as razões trigonométricas, que estudamos sobre seno, cosseno e tangente. E quais

são essas razões?

a)

Seno: razão entre o cateto adjacente e a hipotenusa

Cosseno: razão entre o cateto oposto e a hipotenusa

Tangente: razão entre seno e cosseno.

b)

Seno: razão entre o cateto oposto e a hipotenusa

Cosseno: razão entre o cateto adjacente e a hipotenusa

Tangente: razão entre o seno e cosseno.

c)

Seno: razão entre o cateto adjacente e a hipotenusa

Cosseno: razão entre o cateto oposto e a hipotenusa

Tangente: razão entre cosseno e seno.

d)

Seno: razão entre o cateto adjacente e a hipotenusa

Cosseno: razão entre o cateto adjacente e a hipotenusa

Tangente: razão entre o seno e cosseno.

e)

Seno: razão entre o cateto oposto e a hipotenusa,

Cosseno: razão entre o cateto

adjacente e a hipotenusa

Tangente: razão entre cosseno e seno.

2.

O círculo trigonométrico também chamado de ciclo ou circunferência trigonométrica é uma representação gráfica da trigonometria que possui forma de círculo. É verdadeiro que o eixo vertical corresponde ao seno e o eixo horizontal corresponde ao cosseno e o eixo da tangente é paralelo ao eixo horizontal, essa

afirmativa é verdadeiro ou falso:

a)

Verdadeiro

b)

Falso

3.

Joana caminha em uma praça que possui um formato de circunferência. Supondo que essa praça é um círculo trigonométrico, se Joana percorrer quatro

voltas e meia, em qual ângulo ela parou?

a)

45°

b)

30°

c)

90°

d)

180°

4.

A seguir, vocês podem ver uma figura de um teleférico que liga duas montanhas, um estudante deseja saber o comprimento do percurso da viagem de uma montanha a outra, podemos ver que entre o topo da montanha de chegada possui um ângulo entre ele e a outra montanha. Se estivermos a distância de uma montanha e outra (chamado de cateto adjacente), o que pode-se utilizar para encontrar o

percurso da viagem (chamado de hipotenusa).

a)

Seno

b)

Cosseno

c)

Secante

d)

Tangente

5.

Em relação ao triângulo retângulo, tal figura é uma das mais importantes da geometria. Ele é formado por um ângulo de 90º (ângulo reto) e outros dois que são menores que 90º (ângulos agudos), sendo que a soma dos ângulos internos é de 180°.  A posição do ângulo reto determina os lados, então: 

 

      I. Hipotenusa: lado maior e oposto ao ângulo de 90º; 

    II. Cateto adjacente: lado contrário ao ângulo de 90º;

   III. Cateto oposto: lado contrário ao ângulo de 90º. 

Podemos afirmar que:

a)

I, II e III estão corretas.

b)

II e III estão incorretas.

c)

Apenas I está correta.

d)

Apenas II está incorreta.

6.

Uma rampa plana, de 36 m de comprimento, faz ângulo de 30° com o plano horizontal. Uma pessoa que sobe a rampa inteira.

A altura da rampa, na imagem representada por x, é o cateto oposto ao ângulo de 30º. Sendo assim qual é a razão trigonométrica que utiliza o cateto oposto e a hipotenusa:

a)

Cosseno

b)

Seno

c)

Hipotenusa

d)

Tangente

7.

Lei que mostra que o quadrado de um dos lados do triângulo equivale à soma dos quadrados dos outros dois lados, menos o dobro do produto desses dois lados pelo cosseno do ângulo entre eles. A qual lei a afirmação se refere?

a)

Lei dos cossenos

b)

Lei dos senos

c)

Lei das tangentes

d)

Lei das hipotenusas

8.

Uma casa retangular será dividida ao meio pela sua diagonal formando dois triângulos .a metade desse terreno será cercada com 2 fios de arame farpado sabendo que as dimensões desse terreno são de 4 metros de largura e 3 metros de comprimento qual será a metragem mínima do gasto de arame?

(a)  

9.

A área no triângulo retângulo que possui base medindo 5 cm e a hipotenusa medindo 10 é igual a?

(a)  

10.

Sabendo que o triângulo tem como medidas o lado do A=10 o lado b=15 e o lado C=20

Podemos chamá-lo de escaleno?

a)

Sim

b)

Não

11.

Sabendo que o triângulo tem como medidas o lado do A=20, lado b=20, lado c=20 podemos chamá-lo de equilátero?

a)

Sim

b)

Não

12.

Sabendo que o triângulo tem como medidas o lado do A=10, lado B=5, lado C=20 podemos chamá-lo de isósceles ?

a)

Sim

b)

Não

13.

Determine qual era a altura do pinheiro da figura, considerando √3 = 1,73.

(a)  

14.

A razão entre o cateto adjacente e a hipotenusa é:

a)

Seno

b)

Cosseno

c)

Tangente

15.

Para realizar um plantio em sua propriedade, um fazendeiro dividiu seu terreno cultivável no formato retangular ao meio, em sua diagonal, formando dois triângulos retângulos. Nessa divisão, metade do terreno será cercado com arame, sendo utilizados 4 fios. Sabendo que as dimensões do terreno é de 20 metros de largura e 21 metros de comprimento, qual será a metragem gasta em fio?

a)

29 metros

b)

70 metros

c)

140 metros

d)

210 metros

e)

280 metros