BARU
Ukuran huruf
Lembar kerjaÔN TẬP HỌC KÌ 1
Total soal: 18
Worksheet time: 9mins
Câu thành ngữ, tục ngữ nói về tự chủ:
Ăn quả nhớ kẻ trồng cây.
B. Đừng ăn thỏa đói, đừng nói thỏa giận.
Ăn chắc mặc bền.
Ăn khoai nhớ kẻ cho dây mà trồng
Hòa bình là khát vọng của
toàn nhân loại
các nhà lãnh đạo.
người dân.
trẻ em.
Em đồng ý với ý kiến nào sau đây về nguyên tắc hợp tác cùng phát triển?
Hợp tác trên cơ sở bình đẳng, hai bên cùng có lợi, không tổn hại đến lợi ích của người khác.
Hợp tác trên cơ sở đem lại lợi ích cho bản thân.
Hợp tác trên cơ sở nhường nhịn, nước nhỏ phải phụ thuộc nước lớn hơn.
Hợp tác trên cơ sở cùng nhau làm mọi việc miễn có lợi cho cả hai bên.
Dòng nào sau đây nêu đúng biểu hiện của chí công vô tư?
Luôn đứng về phía lẽ phải, bảo vệ lẽ phải.
Luôn giải quyết mọi mâu thuẫn bằng đàm phán, thương lượng.
Luôn công bằng, không thiên vị, giải quyết công việc theo lẽ phải, xuất phát từ lợi ích chung.
Luôn làm chủ được suy nghĩ, hành động, tình cảm của bản thân.
Người bạn thân nhất của em hiểu lầm em và đã nói những điều không đúng về em với các bạn trong lớp. Việc làm này của bạn khiến em rất khó chịu. Em sẽ hành động như thế nào?
Quyết định không chơi với bạn nữa
Tìm gặp và mắng bạn cho đỡ bực mình.
Bình tĩnh tìm hiểu kĩ sự việc, rồi hẹn gặp bạn để trao đổi, giải thích mọi chuyện hiểu lầm.
Nói xấu lại bạn.
Nhà trường phát động phong trào vễ tranh với chủ đề: “Em yêu hòa bình”. Các bạn học sinh đều nhiệt tình hưởng ứng. Theo em, việc làm của các bạn thể hiện tinh thần nào dưới đây?
Bảo vệ lẽ phải.
Chí công vô tư.
Bảo vệ hòa bình.
Tôn sư trọng đạo.
Trong tình huống : Bố mẹ giao cho nhiệm vụ bảo ban em trai học tập. Nhưng đứa em rất bướng bỉnh và hay chống đối.
Em sẽ làm gì trong tình huống đó?
Mặc kệ em muốn học thế nào thì học.
Quát nạt và thậm chí cốc vào đầu em.
Tức giận mỗi khi em bướng bỉnh, không nghe lời.
Kiên nhẫn lắng nghe để hiểu em và bình tĩnh giúp em.
Biểu hiện nào sau đây thể hiện người không có tính tự chủ?
Không nỡ từ chối khi bạn bè rủ rê quá nhiệt tình.
Không nóng nảy, vội vàng khi giải quyết một việc gì đó.
Bình tĩnh giải quyết khi gặp xích mích với người xung quanh.
Biết kiềm chế cảm xúc của mình trước các tình huống bất ngờ.
Biểu hiện nào sau đây thể hiện người không có tính tự chủ?
Không nỡ từ chối khi bạn bè rủ rê quá nhiệt tình.
Không nóng nảy, vội vàng khi giải quyết một việc gì đó.
Bình tĩnh giải quyết khi gặp xích mích với người xung quanh.
Biết kiềm chế cảm xúc của mình trước các tình huống bất ngờ.
Biểu hiện nào sau đây thể hiện người không có tính tự chủ?
Không nỡ từ chối khi bạn bè rủ rê quá nhiệt tình.
Không nóng nảy, vội vàng khi giải quyết một việc gì đó.
Bình tĩnh giải quyết khi gặp xích mích với người xung quanh.
Biết kiềm chế cảm xúc của mình trước các tình huống bất ngờ.
Biểu hiện nào sau đây thể hiện người không có tính tự chủ?
Không nỡ từ chối khi bạn bè rủ rê quá nhiệt tình.
Không nóng nảy, vội vàng khi giải quyết một việc gì đó.
Bình tĩnh giải quyết khi gặp xích mích với người xung quanh.
Biết kiềm chế cảm xúc của mình trước các tình huống bất ngờ.
Biểu hiện nào sau đây thể hiện người không có tính tự chủ?
Không nỡ từ chối khi bạn bè rủ rê quá nhiệt tình.
Không nóng nảy, vội vàng khi giải quyết một việc gì đó.
Bình tĩnh giải quyết khi gặp xích mích với người xung quanh.
Biết kiềm chế cảm xúc của mình trước các tình huống bất ngờ.
Việc làm nào sau đây góp phần xây dựng tình hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới?
Bán hàng cho khách nước ngoài với gía cao
Ủng hộ đồng bào bị lũ lụt ở miền Trung
Đoàn kết, giúp đỡ bạn bè trong lớp
Giúp đỡ du khách nước ngoài ở Việt Nam
Hành vi nào dưới đây là biểu hiện của tình yêu hòa bình?
Dùng vũ lực để giải quyết mâu thuẫn.
Biết lắng nghe để hiểu và thông cảm với người khác.
Kì thị với người khác.
Không chấp nhận điểm khác biệt ở người khác so với mình.
Hãy chỉ ra đâu là biểu hiện của việc không chí công vô tư
Công bằng, không thiên vị
Giải quyết mọi việc theo lẽ phải
Làm mọi việc luôn xuất phát từ lợi ích chung
Đặt lợi ích cá nhân lên trên lợi ích tập thể.
Tình trạng không có chiến tranh hay xung đột vũ trang; là mối quan hệ hiểu biết, tôn trọng, bình đẳng và hợp tác giữa các quốc gia – dân tộc, giữa con người với con người; là khát vọng của toàn nhân loại” là nội dung của khái niệm nào dưới đây?
Kỉ luật.
Hòa bình.
Đoàn kết.
Dân chủ.
Câu 1. Thành phố nào ở Việt Nam được công nhận là thành phố vì hòa bình?
A. Đà Nẵng
B. Thành phố Hồ Chí Minh.
C. Hà Nội
D. Huế
H và K thường hay mâu thuẫn với nhau. Sự việc bị đẩy lên cao khi H hẹn K dùng vũ lực để giải quyết mâu thuẫn sau giờ tan học. Nếu là bạn cùng lớp với H và K và biết sự việc trên, em sẽ làm gì?
Vào hùa với K hoặc H để đánh người còn lại.
Báo cáo với giáo viên chủ nhiệm, đồng thời ngăn cản việc làm của hai bạn
Gọi các bạn trong lớp đi theo xem hai bạn đánh nhau.
Lờ đi, coi như không biết gì.
