wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ФИЗбой 7кл

Total questions: 29

Worksheet time: 39mins

Name
Class
Date
1.

"ФИЗбой 7"

Нажми "Старт"!

Удачи!

a)
b)
c)
2.

«НАЙДИ ЛИШНЕЕ»

a)

МАССА

b)

СКОРОСТЬ

c)

ГАЗ

d)

РАБОТА

e)

ДАВЛЕНИЕ

3.

«НАЙДИ ЛИШНЕЕ»

a)

ДИНАМОМЕТР

b)

БАРОМЕТР

c)

ЖИДКОСТЬ

d)

МЕНЗУРКА

e)

СПИДОМЕТР

4.

«НАЙДИ ЛИШНЕЕ»

a)

ИНЕРЦИЯ

b)

РАДУГА

c)

НАГРЕВАНИЕ

d)

СИЛА

e)

ТРЕНИЕ

5.

Какая из перечисленных физических величин не является векторной?

a)

сила

b)

масса

c)

скорость

d)

энергия

e)

импульс

6.

«Выдающиеся люди»

Найдите фото Исаака Ньютона и Архимеда.

a)
b)
c)
d)
e)
7.

«Выдающиеся люди»

Найдите фото Эванджелиста Торричелли и Альберта Эйнштейна.

a)
b)
c)
d)
e)
8.

"Ты это знаешь"

Прочитайте текст и ответьте на вопросы.

Дрон-рейсинг – это гонки дронов. Дроны мчатся к финишу на скорости свыше 100 км/ч. Беспилотниками управляют гонщики с помощью специальных очков виртуальной реальности и пульта дистанционного управления – контроллера. В таких состязаниях требуется не только максимальная скорость. Нужно прийти к финишу первым, преодолев все преграды и пролетев через чек-пойнты – специальные подсвеченные участки трассы. Для этого необходимо чувствовать размеры дрона, чтобы провести его между преградами, правильно совершить манёвр, вписаться в крутой поворот. Это напоминает компьютерную игру, которая происходит на самом деле. В дрон-рейсинге существует ограничение: расстояние между роторами диаметрально противоположных моторов не должно превышать установленного значения. Наиболее популярные классы дронов – от 210 до 250 мм. Количество моторов обычно не регламентируется, но почти все пилоты летают на квадрокоптерах – это оптимальное решение с точки зрения мощности, веса и аэродинамики. При этом время полёта гоночных дронов невелико и в среднем составляет 3–5 минут.

Вопрос 1: Двое друзей собираются участвовать в дрон-рейсинге. Ребята настроены на победу и сформулировали проблемы, которые необходимо решить до соревнований. На какие из указанных ниже вопросов ребята смогут ответить, используя естественнонаучные методы? Выберите все верные ответы.

a)

В какой цвет покрасить корпус дрона для того, чтобы он понравился зрителям?

b)

Какова должна быть ёмкость аккумуляторной батареи квадрокоптера для пролёта всей дистанции гонок?

c)

Можно ли увеличить размеры пропеллеров, если изменить мощность электродвигателя?

d)

Могут ли школьники участвовать в гонках Всероссийской лиги дрон-рейсинга?

e)

Можно ли использовать видеоаппаратуру, дающую задержку изображения до 20 миллисекунд, если предполагается разгонять дрон до 100 км/ч?

9.

Прочитайте текст и ответьте на вопросы.

Дрон-рейсинг - это гонки дронов. Дроны мчатся к финишу на скорости свыше 100 км / ч. Беспилотниками управляют гонщики с помощью специальных очков виртуальной реальности и пульта дистанционного управления - контроллера. В таких состязаниях требуется не только максимальная скорость. Нужно прийти к финишу первым, преодолеть все преграды и проложить через чек-пойнты - специальные подсвеченные участки трассы. Для этого необходимо чувствовать размеры дрона, чтобы провести его между преградами, правильно совершить манёвр, вписаться в крутой поворот. Это напоминает компьютерную игру, которая происходит на самом деле. В дрон-рейсинге существует ограничение: между роторами диамето противоположных моторов не должно превышать установленного значения. Наиболее популярные классы дронов - от 210 до 250 мм. Количество моторов обычно не регламентируется, но почти все пилоты летают на квадрокоптерах - это оптимальное решение с точки зрения мощности, веса и аэродинамики. При этом время полёта гоночных дронов невелико и в среднем составляет 3–5 минут.

Вопрос 2: Оцените возможную протяжённость трассы для соревнований дронов. Приведите расчёты.

a)

дроны летают 3–5 мин. со скоростью 100 км/ч. Следовательно, протяжённость трассы составляет примерно 5-8 км.

b)

дроны летают 10 мин. со скоростью 50 км/ч. Следовательно, протяжённость трассы составляет примерно 100 км.

c)

дроны не летают

d)

дроны летают 30 мин со скоростью 36 км/ч. Следовательно, протяжённость трассы составляет примерно 18 км.

10.

Вопрос 3:

Беспилотные летательные аппараты – это самолёты, вертолёты, аэростаты или дроны, которые пилотируются дистанционно оператором или полностью автоматически. На протяжении многих лет самой популярной сферой применения беспилотников были военные операции. Сегодня для беспилотников расширены границы их деятельности. А подготовка операторов беспилотников обычно начинается с дрон-рейсинга. Приведите не менее трёх примеров возможного применения беспилотных летательных аппаратов.

4 lines
11.

В долгий зимний вечер два друга Петя и Ваня решили провести эксперимент. Петя измерил температуру воздуха в комнате, взял освежитель воздуха и распылил его, находясь в дальнем углу комнаты. Ваня, находясь в противоположном углу, в это же время включил секундомер. Когда Ваня почувствовал запах освежителя, то отключил секундомер. После этого друзья хорошо проветрили комнату. Петя опять замерил температуру – она оказалась ниже температуры воздуха в комнате во время первого эксперимента. Повторив все те же действия, что и в предыдущем случае, друзья получили другое время.

 

Вопрос 1:

Выберите верное утверждение

a)

Друзья изучали зависимость скорости распространения запаха освежителя воздуха от агрегатного состояния вещества

b)

Друзья изучали зависимость скорости распространения запаха от температуры воздуха в комнате.

c)

Расстояние, на которое распространялся запах освежителя воздуха в ходе двух экспериментов, менялось.

d)

При уменьшении температуры воздуха в комнате скорость распространения запаха возрастает.

12.

Вопрос 2:

Опять проветрив комнату и замерив температуру, ребята поменяли освежитель воздуха на мамины духи. Температура воздуха для третьего эксперимента была такой же, как и во втором эксперименте. Проделав те же действия, друзья получили новое время распространения запаха. Для того, чтобы определить, какой запах распространяется быстрее, Петя предложил сравнить результаты первого и третьего экспериментов, а Ваня – второго и третьего экспериментов. Кто из ребят прав? Поясните свой ответ.

4 lines
13.

«Это же элементарно, Ватсон!..»

При встряхивании медицинского термометра столбик ртути в нём опускается. Какое физическое явление лежит в основе этого?

a)

Трение

b)

Инерция

c)

Тяготение

d)

Диффузия

14.

«Это же элементарно, Ватсон!..»

Мера инертности тела

a)

скорость

b)

масса

c)

плотность

d)

объём

15.

«Это же элементарно, Ватсон!..»

Решите задачу

Тройка лошадей движется со скоростью 12км/ч. С какой скоростью движется каждая лошадь?

a)

36 км/ч

b)

4 км/ч

c)

12 км/ч

d)

12 м/с

16.

«Это же элементарно, Ватсон!..»

Для определения атмосферного давления используют прибор – барометр-анероид. Определите попоказаниям прибора, какое

атмосферное давление сейчас в данной местности.

Ответ: (a)   мм рт. ст., запишите только число.

17.

«Это же элементарно, Ватсон!..»

Имеются два динамометра (см. рисунок).

Определите цену деления для каждого из них.

В ответ запишите числа, не разделяя их запятой в соответствующем порядке.

Запишите ответ в бланк без дополнительных знаков.

(a)  

18.

Решите задачу и дайте ответ.

Добираясь от пункта А до пункта Б, расстояние между которыми 4000 метров, печальный дядя Боря имел ряд приключений. Первые десять минут дядя Боря шёл не спеша и только изредка вздрагивал, предчувствуя беду. Следующие четыре минуты дядя Боря мчался изо всех сил, спасаясь от дворняги Моськи и её верных подруг Жучки, Шавки и Клюквы. После того, как подруги, мечтавшие поближе познакомиться с дяди Бориными брюками, наконец отстали, дядя Боря ещё 16 минут бежал трусцой, постепенно снижая скорость. Затем, он 18 минут тихонько полз в густой траве мимо мирно пасущегося быка Ерёмы. И ещё 3 минуты очень быстро от вышеназванного быка убегал. Последние 9 минут Дядя Боря на всякий случай преодолел на четвереньках. Вычисли среднюю скорость печального дяди Бори, прибывшего в пункт Б в (км/ч).

(a)  

19.

"Умею решать задачи..."

После того как трое мышей на дне рождения мышки Мушки угостились одним крупным куском хозяйственного мыла, их общая масса увеличилась на 540 г. Мыло до того, как мыши его съели, имело размеры 10см, 12см, 3см. Определите плотность уже не существующего мыла.

(Ответ запишите с единицами измерения).

(a)  

20.

"Умею решать задачи..."

При укусе акулы развивается давление до 30 кН/см2. Какова сила укуса, если при этом повреждается 0,02 см2 поверхности кожи?

a)

6000 Н

b)

600 Н

c)

0,6 Н

d)

1500 Н

21.

Вороне, масса которой 1кг, Бог послал кусочек вкусного сыра. Ворона сидит на ветке. Ветка дерева под тяжестью вороны и сыра согнулась. Сила упругости, с которой согнувшаяся ветка действует снизу на ворону с сыром, равна 10,8 ньютонов. Сможет ли лиса, облизывающаяся внизу и владеющая знаниями по физике на уровне седьмого класса, вычислить массу божественно вкусного сыра? Если да, то чему равна масса сыра? Ответ выразите в граммах, предварительно округлив его до тысячных

4 lines
22.

"Умею решать задачи..."

Крупнейший парусник «Седов» в 1921 г. имел пару­са общей площадью 4192 м2. Какую силу тяги он развивал при напоре ветра 900 кПа?

(Ответ дайте в меганьютонах)

a)

3773 МН

b)

3,77 МН

c)

3773мН

d)

37,74мН

23.

Генерал нырнул в жидкость солдатиком и подвергся действию выталкивающих сил. Можно ли утверждать, что жидкость вытолкала генерала в шею? Поясните ответ.

4 lines
24.

Физические ребусы.

(a)  

25.

Физические ребусы

(a)  

26.

Физический ребус.

(a)  

27.

Физический ребус.

(a)  

28.

Физический ребус.

(a)  

29.

Завершение игры:

Современная физика может похвастаться множеством открытий, но это не предел людских возможностей.

Учите! Экспериментируйте! Открывайте!