wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

สอบกลางภาค ม.2 : พลังงานกลและกฎการอนุรักษ์พลังงาน การแยกสาร

Total questions: 25

Worksheet time: 49mins

Name
Class
Date
1.

ข้อใดกล่าวถูกต้อง

a)

พลังงาน คือ ความสามารถในการทำงานได้

b)

ในระบบ SI พลังงานมีหน่วยเป็นวัตต์

c)

พลังงานกล เป็นผลรวมของพลังงานศักย์กับพลังงานไฟฟ้า

d)

รถยนต์ที่กำลังวิ่งอยู่บนถนนมีพลังงานศักย์เกิดขึ้น

2.

ข้อใดมีพลังงนจลน์น้อยที่สุด

a)

รถยนต์มวล 500 กิโลกรัม เคลื่อนที่ไปตามถนนด้วยความเร็ว 20 เมตร/วินาที

b)

นายแดงมวล 60 กิโลกรัม วิ่งด้วยความเร็ว 10 เมตร/วินาที

c)

รถจักรยานยนตร์มวล 200 กิโลกรัม เคลื่อนที่บนถนนด้วยความเร็ว 30 เมตร/วินาที

d)

นาย A มวล 75 กิโลกรัม วิ่งแข่งระยะทาง 100 เมตร ด้วยความเร็ว 10 เมตร/วินาที

3.

ปล่อยวัตถุตกจากที่สูงจากพื้น 10 เมตร เมื่อวัตถุตกลงมาถึงพื้นดินจะมีความเร็วเท่าใด

a)

5 เมตร/วินาที

b)

10 เมตร/วินาที

c)

15 เมตร/วินาที

d)

20 เมตร/วินาที

4.

"เมื่อรถไฟเหาะเคลื่อนที่ลงจากเนินแรกซึ่งเป็นเนินที่สูงที่สุดจากพื้น ความเร็วจะเพิ่มขึ้นจนถึง จุดต่ำสุดของเนิน ความเร็วทำให้รถไฟเหาะพุ่งต่อไปยังเนินที่สองที่มีความสูงลดลงมา ขณะที่ไต่ขึ้น เนินที่สองความเร็วจะลดลง" เพราะเหตุใดรางของรถไฟเหาะเนินแรกจึงเป็นเนินที่มีความสูงจากพื้นมากที่สุด และเนินถัดไปมีความสูง ลดลงมาตามลำดับ

a)

พลังงานกลรวมมีค่าเพิ่มขึ้น

b)

สูญเสียพลังงานไปให้กับแรงเสียดทาน

c)

ความเร่งเนื่องจากแรงโน้มถ่วงของโลกลดลง

d)

พลังงานจลน์เปลี่ยนไปเป็นพลังงานศักย์โน้มถ่วง

5.

“เมื่อรถไฟเหาะเคลื่อนที่ลงจากเนินแรกแล้ว รถไฟเหาะไม่ได้เคลื่อนที่ด้วยแรง ของเครื่องจักรเลย” การปรับเปลี่ยนลักษณะต่อไปนี้ในข้อใดบ้าง ทำให้รถไฟเหาะสามารถเคลื่อนที่บนรางได้นานขึ้น

a)

เพิ่มความสูงของเนินแรก

b)

ลดความเร็วในการเคลื่อนที่ของรถไฟเหาะในช่วงก่อนขึ้นสู่เนินแรก

c)

เพิ่มแรงเสียดทานระหว่างล้อรถไฟกับราง

d)

ลดความสูงของเนินแรก

6.

ข้อใดเป็นประโยชน์ของแรงโน้มถ่วง

a)

การใช้ปั่นจั่นตอกเสาเข็ม

b)

การเล่นไม้ลื่นหรือกระดานลื่น

c)

การผลิตกระแสไฟฟ้าจากพลังน้ำ

d)

ถูกทุกข้อ

7.

จากภาพตำแหน่งใดที่เด็กเล่นชิงช้ามีค่าพลังงานศักย์น้อยที่สุด

a)

ตำแหน่งที่ 1

b)

ตำแหน่งที่ 2

c)

ตำแหน่งที่ 3

d)

ตำแหน่งที่ 4

8.

ขณะที่ผลไม้สุกกำลังหล่นจากต้น พลังงานในผลไม้จะเป็นอย่างไร

a)

พลังงานจลน์คงที่

b)

พลังงานศักย์ยืดหยุ่นลดลง

c)

พลังงานศักย์โน้มถ่วงจะเพิ่มขึ้น

d)

พลังงานจลน์จะเพิ่มขึ้นและพลังงานศักย์โน้มถ่วงจะลดลง

9.

ในตาชั่งสปริงที่ชั่งของอยู่จะมีพลังงานใดสะสมอยู่

a)

พลังงานจลน์

b)

พลังงานศักย์

c)

พลังงานไฟฟ้า

d)

พลังงานจลน์และพลังงานศักย์

10.

พลังงานจลน์จะมีค่ามากหรือน้อยขึ้นอยู่กับปัจจัยในข้อใด 1. มวลของวัตถุ 2. ความเร็วของวัตถุ 3. ความสูงจากระดับอ้างอิง 4. ระยะยืดหรือหดของวัตถุ

a)

ข้อ 1 และ 2

b)

ข้อ 1 และ 3

c)

ข้อ 2 และ 3

d)

ข้อ 3 และ 4

11.

พิจารณาภาพ ข้อใดกล่าวไม่ถูกต้อง

a)

ตำแหน่งที่ 1 เด็กมีพลังงานศักย์โน้มถ่วงสูงที่สุด

b)

ตำแหน่งที่ 2 เด็กมีพลังงานศักย์ลดลงส่วนพลังงานจลน์เพิ่มขึ้น

c)

ตำแหน่งที่ 3 ขณะกระทบพื้นเด็กมีพลังงานศักย์และพลังงานจลน์เป็นศูนย์

d)

จากภาพแสดงว่าพลังงานศักย์สามารถแปลงรูปเป็นพลังงานจลน์ได้

12.

พลังงานศักย์โน้มถ่วงจะมีค่ามากหรือน้อยขึ้นอยู่กับปัจจัยในข้อใด

a)

มวลและความเร็วของวัตถุ

b)

มวลและระยะยืด-หดของวัตถุ

c)

ความเร็วและความสูงจากพื้นของวัตถุ

d)

มวลและความสูงจากพื้นของวัตถุ

13.

การเคลื่อนที่ของวัตถุข้อใดที่มีการเปลี่ยนรูปพลังงานจลน์เป็นพลังงานศักย์โน้มถ่วง

a)

ข้อ ก และ ง 

b)

ข้อ ก ค และ ง

c)

ข้อ ข และ ง

d)

ข้อ ข ค และ ง

14.

เมื่อนำสาร A มาทำการทดลองปรากฏว่าสาร A สามารถลอดผ่านรูของกระดาษกรองไปได้แต่ไม่สามารถผ่านเซนโลเฟน สาร A ควรจัดเป็นสารตามข้อใด

a)

สารละลาย

b)

สารละลายและสารคอลลอด์

c)

สารแขวนลอยด์

d)

สารคอลลอยด์

15.

ข้อใดต่อไปนี้ไม่ใช่วิธีการแยกสารเนื้อเดียว

a)

การกลั่น

b)

การกรอง

c)

โครมาโทกราฟฟี

d)

การสกัดด้วยตัวทำละลาย

16.

สารผสมในข้อใดสามารถแยกส่วนผสมออกจากกันได้โดยการกรองด้วยผ้าขาวบาง

a)

สารละลายแอมโมเนีย

b)

ดินทรายปนเกลือแกง

c)

สารละลายคอปเปอร์(II)ซัลเฟต

d)

น้ำกะทิและกากมะพร้าว

17.

กรวยแยกเหมาะสำหรับใช้แยกสารในข้อใด

a)

น้ำผสมน้ำมันพืช

b)

แป้งมันและน้ำ

c)

น้ำกะทิและกากมะพร้าว

d)

น้ำผสมน้ำหวานสีแดง

18.

ข้อใดไม่ใช่คุณสมบัติที่เหมาะสมของตัวทำละลายในวิธีการโครมาโทกราฟฟี

a)

ละลายสสารได้ทุกชนิด

b)

ไม่ทำปฏิกิริยากับสารที่ต้องการสกัด

c)

สามารถแยกตัวทำละลายออกจากสารที่สกัดได้โดยง่าย

d)

ใสไม่มีสี เพื่อง่ายต่อการสังเกต

19.

ถ้าต้องการน้ำมันหอมระเหยจากตะไคร้หอมเพื่อนําไปทํายากันยุง นักเรียนควรเลือกใช้การแยกสารวิธีใด จึงจะเหมาะสมที่สุด

a)

การกลั่น

b)

การกรอง

c)

การสกัดด้วยตัวทำละลาย

d)

การสกัดโดยการกลั่นด้วยไอน้ำ

20.

ข้อใดหมายถึงวิธีการแยกสารด้วยการตกผลึก

a)

เกิดเม็ดเกลือในถ้วยน้ำปลา

b)

น้ำมันจากสัตว์แข็งตัวเมื่ออุณหภูมิต่ำ

c)

ลูกเหม็นหายไปจากตู้เสื้อผ้าได้เองภายใน 5 วัน

d)

ต้มสารละลายในบีกเกอร์จนแห้งหายไปหมด

21.

การกลั่นลำดับส่วนดีกว่าการกลั่นแบบธรรมดาอย่างไร

a)

แยกสารที่มีจุดเดือดต่ำได้

b)

แยกสารที่มีปริมาณน้อย ๆ ผสมได้

c)

แยกสารที่มีจุดเดือดต่างกันน้อย ๆ ได้

d)

แยกสารที่มีจุดเดือดต่างกันมาก ๆ ได้

22.

สารที่ได้ลำดับสุดท้ายจากการกลั่นลำดับส่วนคือ

a)

น้ำมันเตา

b)

ยางมะตอย

c)

น้ำมันหล่อลื่น

d)

น้ำมันเครื่องบิน

23.

ถ้าต้องการทราบวาองค์ประกอบสีแดงในผลไม้มีเพียงชนิดเดียวหรือ มากกว่าหนึ่งชนิดนั้นจะเลือกตรวจสอบด้วยวิธีใด

a)

การกลั่น

b)

การระเหยแห้ง

c)

โครมาโทกราฟฟี

d)

สกัดด้วยตัวทำละลาย

24.

ข้อความต่อไปนี้กล่าวถูกต้องใช่หรือไม่ "เมื่อแยกสารผสมตามขั้นตอน ก - ค สารที่เหลืออยู่ในบีกเกอร์ B คือเกลือแกง"

a)

ถูกต้อง

b)

ไม่ถูกต้อง

25.

ข้อความต่อไปนี้กล่าวถูกต้องใช่หรือไม่ "ถ้าทำการทดลองในขั้นตอน ก - ข แล้ว จะสามารถแยกของแข็งทั้งหมดออกจากของเหลวที่อยู่ในบีกเกอร์ B ได้"

a)

ถูกต้อง

b)

ไม่ถูกต้อง