wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Русский язык 300-350

Total questions: 50

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

<question> Слово пишется с одной буквой -с-:

a)

<variant> ди...танция

b)

<variant> кла...ик

c)

<variant> ба...ейн

d)

<variant> кро...

e)

<variant> ма...а

2.

<question> Существительные женского рода:

a)

<variant> больница, боль, температура, ангина

b)

<variant> организм, бледность, заражение, закаливание

c)

<variant> больница, манжета, скальпель, градусник

d)

<variant> больница, врач, больной, пульс

e)

<variant> операция, аспирин, антибиотик, отравление

3.

<question> Прилагательное:

a)

<variant> шестигранный

b)

<variant> удвоенный

c)

<variant> пятерня

d)

<variant> шесть

e)

<variant> шестой

4.

<question> Предложение с деепричастным оборотом:

a)

<variant> Поезд замедлял ход, подходя к какой-то станции.

b)

<variant> Куда убегают годы?

c)

<variant> Погода была ужасная: ветер выл, мокрый снег падал хлопьями.

d)

<variant> Ребенок, катавшийся на санках, весело смеялся.

e)

<variant> Преподаватель ушел домой.

5.

<question> Существительные 2-го склонения:

a)

<variant> заболевание, звено

b)

<variant> высота, слепота

c)

<variant> судьба, родина

d)

<variant> юноша, дядя

e)

<variant> Валя, Ваня

6.

<question> Предложение, в котором нет деепричастного оборота:

a)

<variant> Пострадавшего следует тепло укутать и уложить в постель.

b)

<variant> Она, закончив свою работу, сложила инструменты.

c)

<variant> Токсины действуют на нервную систему, образуя ядовитые вещества.

d)

<variant> Он еще мог бы, сделав усилие, вырваться обратно.

e)

<variant> Нужно оказать медицинскую помощь, проведя некоторые манипуляции.

7.

<question> Действительные причастия прошедшего времени:

a)

<variant> хранивший тайну, увядший цветок

b)

<variant> запряженная лошадь, возмущенный отец

c)

<variant> значащийся по списку, спеющие яблоки

d)

<variant> оконченный роман, освещенная улица

e)

<variant> дышащий бегун, терпящий бедствие

8.

<question> Склонение существительных среднего рода на -ие-:

a)

<variant> и. сознание, р. сознания, д. сознанию, в. сознание, т. сознанием, п. сознании

b)

<variant> и. сознание, р. сознаний, д. сознание, в. сознание, т. сознаний, п. сознание

c)

<variant> и. сознание, р. сознаниим, д. сознаний, в. сознание, т. сознаний, п. сознания

d)

<variant> и. сознание, р. сознания, д. сознанью, в. сознание, т. сознанием, п. сознании

e)

<variant> и. сознание, р. сознанья, д. сознанью, в. сознание, т. сознанием, п. сознаний

9.

<question> Составная сравнительная степень прилагательного:

a)

<variant> Более интересны его высказывания об особенностях импровизаторского искусства акынов

b)

.<variant> Здесь реки – сини, горы – сини и в синих отсветах металл.

c)

<variant> Он записал народную эпическую поэму «Козы-Корпеш и Баян-Сулу».

d)

<variant> Иной здесь видится Россия, суровей, строже, может быть.

e)

<variant> Самая известная экспедиция Валиханова – Кашгарская.

10.

<question> Глагол с окончанием -ат- в форме 3 лице множественного числа настоящего времени:

a)

<variant> слышать-слыш...т

b)

<variant> писать-пиш...т

c)

<variant> хлестать-хлещ...т

d)

<variant> колыхать-колыш...т

e)

<variant> прятать-пряч...т

11.

<question> Переходными называются:

a)

<variant> глаголы, которые требуют существительного в винительном падеже без предлога

b)

<variant> глаголы, которые требует косвенного дополнения только в предложном падеже

c)

<variant> только возвратные глаголы

d)

<variant> глаголы, обозначающие действие, которое не переходит на предмет

e)

<variant> глаголы настоящего времени

12.

<question> Сложноподчиненное предложение Пыльца цветущих растений так усыпала лесную речонку, что в ней перестали отражаться высокие береговые деревья и облакас придаточным:

a)

<variant> образа действия и степени

b)

<variant> места

c)

<variant> условия

d)

<variant> сравнения

e)

<variant> причины

13.

<question> Непереходными называются:

a)

<variant> глаголы, обозначающие действие, которое не переходит на предмет, и не имеющие при себе прямого дополнения

b)

<variant> глаголы, которые требуют существительного в винительном без предлога

c)

<variant> глаголы, обозначающие действие, которое переходит на предмет, и имеющие при себе прямое дополнения в винительном падеже без предлога

d)

<variant> глаголы повелительного наклонения

e)

<variant> глаголы неопределенной формы

14.

<question> Ряд имен числительных с ь в середине:

a)

<variant> восем...надцать, шест...надцать, пят...десят

b)

<variant> восем...надцать, шестьдесят, восем...сот

c)

<variant> пят...сот, трид...цать, пят…надцать

d)

<variant> восем...десят, восем...сот, девят...сот

e)

<variant> девят…сот, шест...сот, сем…надцать

15.

<question> Словосочетание со связью управления:

a)

<variant> владеть собою

b)

<variant> раздался громко

c)

<variant> красивый голос

d)

<variant> голос издалека

e)

<variant> слышать хорошо

16.

<question> Словосочетание со связью управления:

a)

<variant> слышать голос

b)

<variant> приятная внешность

c)

<variant> красивый голос

d)

<variant> раздался громко

e)

<variant> голос издалека

17.

<question> Словосочетание со связью примыкания:

a)

<variant> голос издалека

b)

<variant> слышать голос

c)

<variant> раздался голос

d)

<variant> красивый голос

e)

<variant> прозрачная кофта

18.

<question> Правильный вариант вида связи в словосочетаниях жаркое лето, четвертый месяц, опустевшая аллея, ваша специальность:

a)

<variant> согласование

b)

<variant> примыкание

c)

<variant> управление

d)

<variant> сочинение

e)

<variant> подчинение

19.

<question> В предложении «Старинные вязы будут попадаться вам на пути» сказуемое выражено:

a)

<variant> глаголом будущего времени

b)

<variant> глаголом настоящего времени

c)

<variant> глаголом прошедшего времени

d)

<variant> глаголом повелительного наклонения

e)

<variant> глаголом условного наклонения

20.

<question> В предложении «На молодых вишнях алели поспевающие ягоды» выделенное определение выражено:

a)

<variant> причастием

b)

<variant> неопределенной формой глагола

c)

<variant> местоимением

d)

<variant> существительным

e)

<variant> числительным

21.

<question> Предложение, в котором сказуемое выражено наречием:

a)

<variant> Айдана уже замужем.

b)

<variant> Мадина казалась расстроенной.

c)

<variant> Скоро Алия будет совсем взрослой.

d)

<variant> Его боязливый характер всем известен.

e)

<variant> Я занимаюсь спортом.

22.

<question> В предложении «Я выглянул в окно и увидел, как в открытые ворота въехала колонна машин»придаточная часть имеет:

a)

<variant> изъяснительное значение

b)

<variant> определительное значение

c)

<variant> значение места

d)

<variant> значение образа действия

e)

<variant> значение времени

23.

<question> Предложение с вводным словом:

a)

<variant> Он определенно заблуждается.

b)

<variant> Вряд ли он сегодня придет.

c)

<variant> На дворе не было видно ни зги.

d)

<variant> Видно письмо еще не дошло по адресу.

e)

<variant> Он только что позвонил.

24.

<question>Наречие, которое пишется через дефис:

a)

<variant>сделать (по)своему

b)

<variant>ходить (по)тихоньку

c)

<variant>(по)своему желанию

d)

<variant>называть (по)именно

e)

<variant>пуститься в путь  (на) удалую

25.

<question> В предложении «Дети чувствуют, что их любят» придаточная часть имеет:

a)

<variant> изъяснительное значение

b)

<variant> значение степени

c)

<variant> определительное значение

d)

<variant> значение места

e)

<variant> значение образа действия

26.

<question> Вариант с употреблением прямых дополнений:

a)

<variant> Врач встретил пациентов. Я нарушил обычай. Я кипячу чай. Мы любим землю. Пришлось исправить карту. Я ловлю рыбу. Ерши съели наживку.

b)

<variant> Перешагнуть через костер. Он стоял за кустами, нагнулся над щукой, мигнул глазом.

c)

<variant> Гости сидели в саду. Надо помочь хозяину. Я достал соленных огурцов. Девочка сидела на скамье.

d)

<variant> Мне подали полотенце. Кристина рассказывала о ночном происшествии. Потом я пошел побродить по местечку.

e)

<variant> Подошел к окну. Нужно вызвать на помощь. Ухаживает за дамой. Думал о любимом.

27.

<question> Правильный вариант сложноподчиненного предложения с придаточным места:

a)

<variant> Впереди, где осталась роща, стояли березы.

b)

<variant> Из-за скалистого холма, где тек ручеек, возвышался другой, поглаже и пошире.

c)

<variant> Я остановился в гостинице, где останавливаются все проезжие.

d)

<variant> Посмотрю я, где ты достанешь черевички на мою ногу.

e)

<variant> Он очнулся, когда солнце стояло уже высоко.

28.

<question> В предложении «Он взглянул на меня так, что я вздрогнул» придаточная часть имеет:

a)

<variant> значение образа действия

b)

<variant> значение степени

c)

<variant> значение причины

d)

<variant> изъяснительное значение

e)

<variant> значение цели

29.

<question> В предложении «Трудился так крестьянин мой, что градом пот с него катился» придаточная часть:

a)

<variant> степени

b)

<variant> образа действия

c)

<variant> изъяснительное

d)

<variant> причины

e)

<variant> места

30.

<question> Превосходная степень имени прилагательного в предложении «Мой отец – справедливейший человек» является:

a)

<variant> определением

b)

<variant> сказуемым

c)

<variant> подлежащим

d)

<variant> дополнением

e)

<variant> обстоятельством

31.

<question> Предложение, в котором подлежащее выражено причастием:

a)

<variant> Вошедший сел на табурет прямо, привычно, даже изящно.

b)

<variant> Усатый человек зажигал спичку за спичкой.

c)

<variant> В рабочем поселке все тихо давно.

d)

<variant> Трое в солдатских бушлатах летели укрощать Ангару.

e)

<variant> Мы шапку над павшими снимем не раз.

32.

<question> Виды простых предложений по цели высказывания:

a)

<variant> повествовательные, вопросительные, побудительные

b)

<variant> повествовательные, сослагательные, вопросительные и восклицательные

c)

<variant> повествовательные, удивления, сомнения, вопрос

d)

<variant> повествовательные, сослагательные, восклицательные, вопросительные

e)

<variant> вопросительные, повествовательные

33.

<question>Слово, в котором звуков больше чем букв:

a)

<variant>яд

b)

<variant>пот

c)

<variant>рот

d)

<variant>нос

e)

<variant>рад

34.

<question>Словосочетание с деепричастием:

a)

<variant>получив результаты

b)

<variant>довести до кипения

c)

<variant>повышенный иммунитет

d)

<variant>выводит токсины

e)

<variant>индивидуально непереносимый

35.

<question> Синоним фразеологизма «хранить молчание»:

a)

<variant>набрать в рот воды 

b)

<variant>как в воду глядел

c)

<variant>выйти сухим из воды

d)

<variant>как рыба в воде

e)

<variant>не разлить водой

36.

<question> Сложное предложение:

a)

<variant> Давно уж ночь, а мне опять не спится.

b)

<variant> Алеше очень захотелось скомкать холодный снежок и кинуться в бой.

c)

<variant> Как хорошо солнечным утром выбежать с сачком в руках в сад или во двор, побежать, погоняться за бабочками и мошками.

d)

<variant> В окружающей их осенней природе было уныло и грустно в этот час.

e)

<variant> Дела пошли веселей.

37.

<question> Сложносочиненное предложение:

a)

<variant> Природа не спала, и ночь нельзя было назвать тихой.

b)

<variant> Никогда, даже во время кулачного боя, он не ускорял движений.

c)

<variant> Бойцы вспоминают минувшие дни, / И битвы, где вместе рубились они.

d)

<variant> Катятся ядра, свищут пули, нависли хладные штыки.

e)

<variant> И собаки притихли, оттого что никто посторонний не тревожил их покоя.

38.

<question> Сложное прилагательное, которое пишется слитно:

a)

<variant> (сложно)подчиненный

b)

<variant> (челюстно)лицевой

c)

<variant> (черепно)мозговой

d)

<variant> (медико)санитарный

e)

<variant> (медико)профилактический

39.

<question> В предложении «Жизнь коротка у человека, не могущего сдержать язык» сказуемое выражено:

a)

<variant> кратким прилагательным

b)

<variant> именем существительным

c)

<variant> полным именем прилагательным

d)

<variant> именем прилагательным в сравнительной степени

e)

<variant> именем существительным в родительном падеже

40.

<question> Предложение, в котором сказуемое выражено местоимением:

a)

<variant> «Я не то, что вы предполагаете», - продолжал Дубровский.

b)

<variant> Я был озлоблен, он угрюм.

c)

<variant> Продолжайте играть в футбол.

d)

<variant> Рудин начал рассказывать.

e)

<variant> Правдивое слово – сила.

41.

<question> Правильный вариант употребления определения в предложении:

a)

<variant> Иногда я возмущался против собственного бессилия и против привычки, тянувшей меня каждый день к Олесе.

b)

<variant> Иногда я возмущался против собственной бессилия и против привычки, тянувший меня каждый день к Олесе.

c)

<variant> Иногда я возмущался против собственный бессилия и против привычки, тянувшая меня каждый день к Олесе.

d)

<variant> Иногда я возмущался против собственную бессилия и против привычки, тянувший меня каждый день к Олесе.

e)

<variant> Иногда я возмущался против собственную бессилия и против привычки, тянувшей меня каждый день к Олесе.

42.

<question> Правильный вариант сложноподчиненного предложения с придаточным условия:

a)

<variant> Степан грозился сам прийти в Вешенскую, в случае если Аксинья не явится в сотню.

b)

<variant> Его не было дома, почему я и оставил записку.

c)

<variant> До того мне стало вдруг стыдно, что буквально слезы потекли по щекам моим.

d)

<variant> Хороши летние туманные дни, хотя охотники их не любят.

e)

<variant> Башкирец с трудом шагнул через порог и упал.

43.

<question> Вариант, в котором правильно выделено обособленное обстоятельство:

a)

<variant> Пять студентов, взявшись за руки, шли гурьбой и смеялись.

b)

<variant> Пять студентов, взявшись за руки шли гурьбой и смеялись.

c)

<variant> Пять студентов взявшись за руки шли гурьбой и смеялись.

d)

<variant> Пять студентов взявшись за руки, шли гурьбой и смеялись.

e)

<variant> Пять студентов, взявшись за руки шли, гурьбой и смеялись.

44.

<question> Простое предложение:

a)

<variant> Закинув ружье за плечи, быстро идете вы, несмотря на усталость.

b)

<variant> Холмы все мельче и мельче, дерева почти не видать.

c)

<variant> Воображение реет и носится, как птица, и все так ясно движется и стоит перед глазами.

d)

<variant> Как весело сверкает все кругом, как воздух свеж и гладок, как пахнет земляникой и грибами.

e)

<variant> С юга подул теплый ветер, и последний снег сошел на полях.

45.

<question> Сложноподчиненное предложение с придаточным места:

a)

<variant> Он засмеялся и пошел, куда ему захотелось.

b)

<variant> Медсестра думала долго, куда положить этого неугомонного пациента.

c)

<variant> Он с большой веселостью описывал мне семейство коменданта, общество и край, куда завела меня судьба.

d)

<variant> Куда ушла она, никто не мог сказать.

e)

<variant> Шляпа у него была надвинута на лоб, поэтому глаз почти не было видно.

46.

<question> Сложноподчиненными называются:

a)

<variant> предложения, части которых неравноправны: главная и придаточная.

b)

<variant> предложения, части которых равноправны.

c)

<variant> предложения, части которых объединены общностью смысла и интонации.

d)

<variant> предложения, части которых объединены интонацией и по смыслу.

e)

<variant> предложения, состоящие из нескольких простых предложений.

47.

<question>Укажите предложения, где есть междометие.

a)

<variant>Ура! Я поступил!

b)

<variant>Давай! Забивай!

c)

<variant> «Кря-кря», — послышалось издалека.

d)

<variant>Рябчик засвистел: «Тиу, тиу, ти-уу-ти»

e)

<variant>«Иди ко мне»-сказал Порферий

48.

<question> Сложноподчиненное предложение с придаточным места:

a)

<variant> Только на востоке, откуда сейчас выплывало в огненном зареве солнце, еще толпятся сизые предрассветные тучи.

b)

<variant> Я намерен был отправиться на заре к крепостным воротам, откуда Марья Ивановна должна была выехать.

c)

<variant> С рассветом жители спешили взойти на крепостные стены и устремили взор в ту сторону, откуда ожидали нового приступа.

d)

<variant> Всех интересовало, откуда она вернулась.

e)

<variant> Мы не катались на лыжах, из-за того, что стояли сильные морозы.

49.

<question> Предложение, в котором сказуемое выражено местоимением:

a)

<variant> Улица – моя, дома – мои.

b)

<variant> Морозна ночь, все небо ясно.

c)

<variant> Все лыжники пришли одновременно.

d)

<variant> Мы с тобой родные братья: я – рабочий, ты – мужик.

e)

<variant> Я буду рад помочь вам.

50.

<question> Сложное предложение:

a)

<variant> Солнца еще нет, но уже светло.

b)

<variant> Все в густом тумане.

c)

<variant> Вдалеке туман стоит сплошной стеной, а вблизи шевелится, дышит, перемещается струями.

d)

<variant> Дым от невидимого огня поднимается в небо.

e)

<variant> Осень в этом году стояла сухая и влажная.