NEW
Font size
Worksheetsالامتحان النهائي في التدريبات اللغوية
Total questions: 50
Worksheet time: 1hrs 9mins
أنّ النبيَ (ص) قال للناسِ يوما: «أيها الناسِ، مَنْ أخذتُ له مالاً، فهذا مالي فَلْيَأْخُذْ منه، ومن ضَرَبتُه ضَرْبةً فَلْيَقْتَصَّ مني من قَبْلِ يومِ القيامة»
د- يوم القيامةِ
ج- ضربةً
ب- مالاً
أ- الناسِ
كان النبي يُشْعِرُ أصحابَه المساواةُ في سُلوكه معهم، فقد أرادوا مرّةً على أن يَحْمِلُوْا نَصِيبَه من العمل في سَفَرٍ.
د- يحملوا
ج- مرّةً
ب- المساواةُ
أ- أصحابَه
كان النبي يُشْعِرُ أصحابَه المساواةُ في سُلوكه معهم، فقد أرادوا مرّةً على أن يَحْمِلُوْا نَصِيبَه من العمل في سَفَرٍ.
د- يحملوا
ج- مرّةً
ب- المساواةُ
أ- أصحابَه
قرّرَ الإسلام مَبْدأَ المساواةِ، كما قرّرَ مبدأَ الْحُرِّيَّةِ وَالإِخَاءِ في العالَمِ لأوّل مرَّةٍ في التاريخ، وكان ذلك أَسْبَقَ من الدُّعَاةِ إلى المبادئ في عَصْر الحديثِ بِأَكْثَرَ مِنْ أَلْفِ عامٍ.
د- بأكثرَ
ج- عَصْرِ
ب- الحريةِ
أ- مبدأ
الصلاة - وهي الرُكن الثاني من أركانِ الإسلامِ - تتَجَلىّ فيها المساواةُ، إذ يَقِف المسلمين صُفوفًا يَتَجَاوَرُ فيها الصغيرُ والكبيرُ، والغنيُّ والفقيرُ، والْحُرُّ والعَبْدُ.
د- المسلمين
ج- المساواةُ
ب- تَتَجلّى
أ-الإسلامِ
إنّ اللهَ تعالى لم يَتـْرُكْ أمّةً دونَ أن يُرْسِلَ إليها رسولٌ منها، يَهْديها إلى ربّها، وإلى طريقٍ مُسْتقيمٍ كما أرسَل اللهُ إلى عَادٍ أخاهم هُوْدًا، وإلى ثَمُوْدَ أخاهم صالحاً وإلى مَدْيَنَ أخاهم شُعَيْباً.
د- أخاهم
ج- مُستقيمٍ
ب- رسولٌ
أ-يتركْ
كما عُلِمْنا أنَّ القرآن الكريمَ قد ذكر بعضَ الرّسل، وسكتَ عن سائرِهم "وَرُسُلاً قَدْ قَصَصْنَاهُمْ عَلَيْكَ مِنْ قَبْلُ، وَرُسُلا لَمْ نَقْصُصْهُمْ عَلَيْكَ ..." انتهى
د- عنْ
ج- بعضَ
ب- الكريمَ
أ- عُلِمْنا
وقد دعا الأنبياءُ جميعا إلى توحيد اللهِ، واختلفت شَرَائِعُهم لاختلاف أَحْوَال الأُمَمِ التي أُرسِلوا إليها، فكان لكلِّ أمّةٍ شريعةً خاصَّة بها تُلاَئِمُ أحوالَها
د-أحوالَها
ج- شريعةً
ب- شرائعُهم
أ- الأنبياءُ
إذن مهما كان محمد صلى الله عليه وسلم باعِثًا في أرض مكَّةَ لكنَّ دينَه عامٌّ لجميع الناس كافّة، قال الله تعالى: وَمَا أَرْسَلْنَاكَ إِلاَّ كَافَّةً لِلنَّاسِ بَشِيْرًا وَنَذِيْرًا
د- عامٌ
ج- مكّةَ
ب- باعِثـًا
أ- محمدٌ
والإسلام دين عام لأنه لا يَخُصُّ أمّةً دونَ أمة، ولا جِنْساً دونَ جنس، ولا لَوْناً دونَ لونٍ، وإنما هو دينُ الْخَالِقِ أجمعين.
د- الخَالِقِ
ج- أمّـةً
ب-يَخُصُّ
أ- عامٌ
والإسلام شاملٌ لأنه شَمِلَ جميعَ جوانبِ الحياةِ الإنسانيةِ من عقائدٍ وعباداتٍ ومعاملاتٍ وأخلاقٍ
د- عقائدٍ
ج-الإنسانيةِ
ب-جوانِبِ
أ-شَمِلَ
ولعلّ هذا ما يدعو الناسَ إلى قبول الإسلامَ قَبُوْلاً حسناً والدخولِ فيه أفواجاً في نواحٍ شَتَّى مِنْ بِقَاعِ الأرضِ بِلاَ قَهْرٍ ولا إكراه.
د-نواحٍ شتّى
ج-الدخولِ
ب- الإسلامَ
أ-الناسَ
والإسلام دعا إلى أُخُـوَّةِ الإنسانية باجتماع الناسِ على دين واحد وقِبلة واحدة، وجعل أساسَ العلاقاتِ الإنسانيةِ التعارفَ والتقاربَ، وفضَّل الفردَ بمقدار صلاحِه في نفسه ونَفْـعِه للناس
د-نَفْعـِـه
ج-الفردَ
ب-أساسَ
أ- أُخُـوَّةِ
هذا كلِّه كان الإسلامُ ديناً عامّا شاملا، وقد ارتضاه اللهُ لخلقِه ليكون خاتِماً لرسالاته إليهِ ﴿إِنَّ الدِّيْنَ عِنْدَ اللهِ الإِسْلاَمُ﴾ ﴿اَلْيَوْمَ أَكْمَلْتُ لَكُمْ دِيْنَكُمْ وَأَتْمَمْتُ عَلَيْكُمْ نِعْمَتِيْ وَرَضِيْتُ لَكُمُ الإِسْلاَمَ دِيْنًا ﴾
د- إليــهِ
ج- لخَلْقِـه
ب- شاملا
أ- الإسلامُ
انْتَسَرَ الإسلامُ بسُرْعَةٍ عَجِيْبَةٍ، ودخل الناسُ فيه أَفوَاجًا، ولا يَزَال يَمْتَدُّ في الأرض على مَرِّ الزمان، فما سِرُّ ذلك ؟
د- مَرِّ الزمانِ
ج- أفواجًا
ب- عجيبةٍ
أ- انْتسَرَ
خَلقَ الإنسانُ بفِطْرَتِه ميَّالا إلى التوحيد، والجماعاتُ الفِطْرِيَّة مُوَحِّدَةٌ أو قريبة من التوحيدِ.
د- مُوَحِّدَةٌ
ج- إلَى
ب- ميّالا
أ- خَلَقَ
والإسلامُ يدعو إلى الإيمان بالله وتوحيدُه، ويَنْفِيْ أن يكونَ له شَرِيكٌ، والقرآنُ الكريمُ يَعْرِض أَدِلَّة الوحدَانية عَرْضاً واضحا
د-عرَضًا
ج-شريكٌ
ب- توحيدُه
أ- يدعو
وفي الفطرة الإنسانيةِ أن يَسْكُنَ الرجل إلى المرأة، لتَتَحَقَّق باجتماعهما الأُسرةُ وتتمّ لهما النعمة بالتعاشر، والإسلامُ دعا إلى الزَّوَاج، ولَمْ يَرْضَى الترهُّبَ
د- يَرْضىَ
ج- الأسرةُ
ب-لتتحقّق
أ- يسكنَ
الإنسانُ بفطرته يُحِسُّ أنه مثلُ غيرهِ، ويَكْرَهُ مَن يَتَعالىَ عليه بِجِنْسِه أو لونه أو ماله أو حَسَبِه أو نسبِه. فقُرِّرَ في الإسلامِ مَبدأَ المساواةِ
د- مَبْدَأَ
ج-عليه
ب- غيرِهِ
أ- يُحِسُّ
فالصلاة تجعل المرءَ على صلة دائمةٌ بالله، فَيُراقِبه في سِرِّه وعَلنِه، ويَمتنِعُ عن الشرّ قولا وفعلا، والصوم تَهْذيبٌ للنفس، وكَسْرٌ لحِدَّة شهوتها، وتعويدُها الصَّبْرَ، والزكاة تَخْليصٌ للنفس من شُحِّها وبُخْلِها.
د-تَخْليصٌ
ج-تهذِيْبٌ
ب-يَمتنِعُ
أ- دائِمــةٌ
ولم يُؤْتَى الناسُ جميعا عقولا سليمةً يَسْتَدِلُّوْنَ بها هذا الاستدلالَ لِيَصِلُوْا إلى معرفةِ الله، فاحتاجوا لذلك إلى رُسُلٍ يُعَرِّفُوْنَهُمْ بربّهم وبما يَنْبَغِيْ له من صفات الكمال
د- ليصلوا
ج- الاستدلال
ب- عقولا
أ- يؤتى الناس
وقد أرسل اللهُ في كل زمان رسول بشريعة تُلاَئِمُ القومَ الذينَ أُرسِلَ إليهم، وتَدَرَّجَتْ الأديانُ بتقدُّم الْبَشَرِ حتى بلغ الإنسانُ رُشْدَه
د- رشدَه
ج- تدرّجت
ب- أُرسلَ
أ – رسول
فأرسل محمداً صلى الله عليه وسلم إلى الخالق أجمعين بالرسالة الخالدة إلى يوم الدين.
د- الدينِ
ج- الخالدة
ب- الخالق
أ- محمدا
وقد رأى اللهُ حاجةَ الناسِ إلى الْقُدْوَةِ الصالحةِ فاصطفى من الْخَلْق أنبياءُه، وأَدَّبَهم بأَدَبِه الكريم فَسَمَوْا في إنسانيّتهم وَصَدَقُوْا في إيمانهم بربّهم، فعبدوه مخلصينَ له الدينَ
د- مخلصينَ
ج-سَمَوْا
ب- أنبياءُه
أ- اصطفى
والإنسان بفطرته يُحِبُّ الكسبَ والتَّمَلُّكَ، فأبيحَ بشرط أن يكون الكسبُ حلالا طيباً، والْمِلْكِيَّةُ عن طريق مشروع.
د- مشروعٍ
ج- الكَسْبُ
ب- فأُبِيْحَ
أ- يحبُّ
انْتَشر الإسلام بسُرْعَة عَجِيْبَة، ودخل الناسُ فيه أَفوَاجًا، ولا يَزَال يَمْتَدُّ في الأرض على مَرّ الزمان، فما سِرُّ ذلك ؟
د- خبر
ج- مضاف إليه
ب- مضاف
أ- فاعل
§خُلِقَ الإنسانُ بفِطْرَتِه ميَّالا إلى التوحيد، والجماعاتُ الفِطْرِيَّة مُوَحِّدَة أو قريبة من التوحيدِ.
د- فاعل
ج- نائب فاعل
ب- خبر
أ-مبتدأ
والإسلامُ يدعو إلى الإيمان بالله وتوحيده، ويَنْفِيْ أن يكونَ له شَرِيك، والقرآنُ الكريمُ يَعْرِض أَدِلَّة الوحدَانية عَرْضا واضحا تَقْبَلُهُ الْفِطَرُ السليمةُ
د- مفعول معه
ج- مفعول لأجله
ب- مفعول مطلق
أ. مفعول به
وفي الفطرة الإنسانيةِ أن يَسْكُن الرجل إلى المرأة، لتتحقق باجتماعهما الأُسرة وتتمّ لهما النعمة بالتعاشر
د- منعوت
ج- نعت
ب- مفعول به
أ- فاعل
والإسلامُ دعا إلى الزَّوَاج، ولَم يَرْضَ الترهُّبَ : ومِنْ آيَاتِهِ أَنْ خَلَقَ لَكُمْ مِنْ أَنْفُسِكُمْ أَزْوَاجاً لِتَسْكُنُوْا إِلَيْهَا وَجَعَلَ بَيْنَكُمْ مَوَدَّةً وَرَحْمَةً
د- فاعل
ج- مبتدأ مؤخر
ب- نعت
أ- خبر
فهم المقروء
اِخْتَرْ جَوَابًا يُنَاسِبُ مَفْهُوْمَ الْمَقْرُوْءِ فِيْمَا يَأْتِي
د. ما بدأ العرب بالتفكير الفلسفي إلا في صدر الإسلام.
ج. أصبح القرآن مصدر الفكر الفلسفي عند العرب.
ب. بدأ العرب بالتفكير الفلسفي عند ظهور القرآن الكريم.
أ. كان ظهور القرآن هو قمة التفكير الفلسفي عند العرب.
فهم المقروء
اِخْتَرْ جَوَابًا يُنَاسِبُ مَفْهُوْمَ الْمَقْرُوْءِ فِيْمَا يَأْتِي
د. إذا كانت الأم حاملا، فإن عليها مسئولية كبيرة وثقيلة.
ج. إن على عاتق الوالدة واجبات اجتماعية كبيرة وثقيلة.
ب. تطرح الأم أسئلة حول القضايا الاجتماعية التي تواجهها.
أ. إن المسائل الاجتماعية التي تواجهها الأم كثيرة ومعقّدة.
فهم المقروء
اِخْتَرْ جَوَابًا يُنَاسِبُ مَفْهُوْمَ الْمَقْرُوْءِ فِيْمَا يَأْتِي
د. وجوب حل القضايا الإسلامية.
ج. المحاضرة في القضايا الإسلامية.
ب. تعدد القضايا الإسلامية
أ. صعوبة حل القضايا الإسلامية
فهم المقروء
اِخْتَرْ جَوَابًا يُنَاسِبُ مَفْهُوْمَ الْمَقْرُوْءِ فِيْمَا يَأْتِي
د. وجوب حل القضايا الإسلامية.
ج. المحاضرة في القضايا الإسلامية.
ب. يعدّ الاختلاف في كل الشئون من الظواهر الطبيعية.
ا. من الطبيعي أن يختلف الناس في كل الشئون وفي كل العصور.
فهم المقروء
اِخْتَرْ جَوَابًا يُنَاسِبُ مَفْهُوْمَ الْمَقْرُوْءِ فِيْمَا يَأْتِي
د. إن التلفزيون من وسائل التعليم في هذا القسم.
ج. إن هذا القسم لا يستخدم غير التلفزيون التعليمي.
ب. ليس في هذا القسم إلا التلفزيون التعليمي.
أ. إن التلفزيون التعليمي وسيلة وحيدة في القسم.
فهم المقروء
اِخْتَرْ جَوَابًا يُنَاسِبُ مَفْهُوْمَ الْمَقْرُوْءِ فِيْمَا يَأْتِي
د. نشر الإسلام من أهداف الرابطة.
ج. الإسلام أساس الرابطة.
ب. انتشر الإسلام بجهود الرابطة.
أ. قامت الرابطة بنشر الإسلام.
فهم المقروء
اِخْتَرْ جَوَابًا يُنَاسِبُ مَفْهُوْمَ الْمَقْرُوْءِ فِيْمَا يَأْتِي
د. يشعر الإنسان بأنه ذو طاقة كبيرة أثناء الكشف عن الحقيقة.
ج. الشعور بالقوة الكبيرة يؤدي بالإنسان إلى الكشف عن الحقيقة.
ب. عندما يكشف الإنسان الحقيقة، يشعر بأن تعطى له قوة كبيرة.
أ. لا تأتي القوة الكبيرة إلا بعد أن يكشف الإنسان الحقيقة.
فهم المقروء
اِخْتَرْ جَوَابًا يُنَاسِبُ مَفْهُوْمَ الْمَقْرُوْءِ فِيْمَا يَأْتِي
د. الخلافة من أمور المسلمين، فليس من واجب الرسول تعيين خليفة له.
ج. ليس للرسول خليفة من أصحابه قام بإدارة أمور المسلمين.
ب. لا يترك الرسول بعد وفاته إلا القرآن الكريم والسنة النبوية الشريفة.
أ. لا يُعِيْنُ الرسول على استخلاف أحد من أصحابه بعد وفاته.
فهم المقروء
اِخْتَرْ جَوَابًا يُنَاسِبُ مَفْهُوْمَ الْمَقْرُوْءِ فِيْمَا يَأْتِي
د. ترجمتك لجميع المحاضرات في الندوة أمر أعجبنى.
ج. ترجمة المحاضرات في الندوة العربية عجيبة.
ب. جميع المحاضرات في الندوة تترجم ترجمة عجيبة.
أ. كل مشارك في الندوة يترجم محاضراته ترجمة أعجبتني.
فهم المقروء
اِخْتَرْ جَوَابًا يُنَاسِبُ مَفْهُوْمَ الْمَقْرُوْءِ فِيْمَا يَأْتِي
د. من ميزات الإسلام أنه أصلح دين يجب على الإنسان اعتناقه.
ج. من ميزات الإسلام أن كثيرا من الناس يتبعونه حق الاتباع.
ب. يمتاز الإسلام بأنه دين الحق صالح لأن يدخل فيه الإنسان.
أ. يجدر بالإنسان أن يعتنق الإسلام؛ لأنه ليس من ميزاته.
فهم المقروء
اِخْتَرْ جَوَابًا يُنَاسِبُ مَفْهُوْمَ الْمَقْرُوْءِ فِيْمَا يَأْتِي
د. إن الصفات النفسية السيئة مثل الحقد قد تؤدي إلى ظهور الأمراض.
ج. إن الأمراض التي تنشأ من الصفات النفسية الرذيلة أمر طبيعي.
ب. تنشأ الصفات النفسية مثل القلق والحسد من الأمراض النفسية.
أ. قد تنشأ الأمراض الجسمية ولم تقترن بالصفات النفسية السيئة.
فهم المقروء
اِخْتَرْ جَوَابًا يُنَاسِبُ مَفْهُوْمَ الْمَقْرُوْءِ فِيْمَا يَأْتِي
د. إن اللغة العربية وسيلة هامة لفهم العلوم الإسلامية.
ج. إن درس اللغة العربية يتعلق بدراسة العلوم الإسلامية.
ب. إن فهم العلوم الإسلامية يتوقف على اللغة العربية.
أ. إن درس اللغة العربية يتوقف على العلوم الإسلامية.
فهم المقروء
اِخْتَرْ جَوَابًا يُنَاسِبُ مَفْهُوْمَ الْمَقْرُوْءِ فِيْمَا يَأْتِي
د. الإسلام لا يهتم بفلسفة تغيير الإنسان المادي إلى الإنسان الروحي.
ج. الإنسان المادي في نظر الإسلام مبني على الفلسفة الصائبة عن الكون.
ب. إن الإنسان في منظور الفلسفة الإسلامية مخلوق مادي وروحي.
أ. فلسفة الإسلام الصائبة عن الكون صالحة لإعداد الإنسان المغيّر نفسه.
فهم المقروء
اِخْتَرْ جَوَابًا يُنَاسِبُ مَفْهُوْمَ الْمَقْرُوْءِ فِيْمَا يَأْتِي
د. يقوم الخطباء بإلقاء التعاليم الإسلامية في الاحتفال بمولد النبي صلعم.
ج. يكون الاحتفال بمولد النبي مجالا لغرس التعاليم الإسلامية في نفوس المسلمين.
ب. يعمل المسلمون بالتعاليم الإسلامية إلا في الاحتفال بمولد النبي صلعم.
أ. لا تغرس التعاليم الإسلامية إلا في الاحتفال بمولد النبي صلعم.
فهم المقروء
اِخْتَرْ جَوَابًا يُنَاسِبُ مَفْهُوْمَ الْمَقْرُوْءِ فِيْمَا يَأْتِي
د. تتمثل المساواة بين المسلمين في الحج.
ج. يعلم الحج العدالة بين المسلمين.
ب. ما زال المسلمون في الحج مختلفين في الأجناس.
أ. نجد في الحج الحرية بين المسلمين
فهم المقروء
اِخْتَرْ جَوَابًا يُنَاسِبُ مَفْهُوْمَ الْمَقْرُوْءِ فِيْمَا يَأْتِي
د. الرجل الجميل يتخلق بالأخلاق الفضيلة.
ج. يتلازم في كثير من الأحيان المنظر والنفس والخلق.
ب. قد يدل ما في الظاهر من الجمال على الأخلاق الفضيلة.
أ. يجب على المرء في تهذيب الأخلاق أن يزين جسمه.
فهم المقروء
اِخْتَرْ جَوَابًا يُنَاسِبُ مَفْهُوْمَ الْمَقْرُوْءِ فِيْمَا يَأْتِي
د. ترسل الرابطة الدعوة إليهم.
ج. تتسلم الرابطة دعوة منهم.
ب. قامت الرابطة بتوجيههم إلى الدعوة.
أ. تدعوهم الرابطة إلى الإسلام.
فهم المقروء
اِخْتَرْ جَوَابًا يُنَاسِبُ مَفْهُوْمَ الْمَقْرُوْءِ فِيْمَا يَأْتِي
د. تحزن لحزنـهم وتفرح لفرحهم.
ج. تفرح لخزنـهم وتحزن لفرحهم.
ب. تشترك مع الناس في أفراحهم وتبتعد عن أحزانـهم.
أ. تشارك الناس في مكاسبهم وسعادتـهم.
فهم المقروء
اِخْتَرْ جَوَابًا يُنَاسِبُ مَفْهُوْمَ الْمَقْرُوْءِ فِيْمَا يَأْتِي
د. الشعور بالحماية يؤدي بالطفل إلى عدم الإحساس بالترك والضياع.
ج. الحماية ضرورية للطفل؛ لأنـها حاجة من حاجاته النفسية.
ب. يتحمل الوالدان مسئولية كبيرة عن جعل الطفل غير محس بالترك والضياع.
أ. الإحساس بالترك والضياع لدى الطفل راجع إلى الحماية من الأبوين.
فهم المقروء
اِخْتَرْ جَوَابًا يُنَاسِبُ مَفْهُوْمَ الْمَقْرُوْءِ فِيْمَا يَأْتِي
د. رغم أن البيئة تؤثر في الإنسان، حاول الاستفادة منها في حياته.
ج. تؤثر البيئة في نفس الإنسان رغم أنه حاول الترفّع منها.
ب. يؤثِّر الإنسان في بيئته رغم أنه حاول الترفّع منها.
أ. حاول الإنسان في حياته التخلّص من التأثر بالبيئة السيئة.
