WorksheetsÔn tập lớp 10 tiết 3
Total questions: 20
Worksheet time: 10mins
Sông A – ma – dôn chảy qua khu vực có kiểu khí hậu
A. xích đạo.
B. cận nhiệt gió mùa.
C. cận nhiệt địa trung hải.
D. ôn đới hải dương.
Dao động thuỷ triều lớn nhất khi:
A. Mặt Trăng, Mặt Trời, Trái Đất thẳng hàng.
B. Mặt Trăng, Mặt Trời, Trái Đất vuông góc.
C. Mặt Trăng gần Trái Đất nhất.
D. Mặt Trời gần Trái Đất nhất.
Ở những vùng chịu ảnh hưởng của gió mùa thường xuất hiện các dòng biển ........... theo mùa.
A. nóng
B. lạnh
C. đổi chiều
D. ấm
Các dòng biển nóng thường phát sinh ở đâu?
A. Hai vĩ tuyến 30 – 400.
B. Hai chí tuyến.
C. Hai bên Xích đạo.
D. Hai cực.
Khả năng cung cấp nước, nhiệt, khí và các chất dinh dưỡng cần thiết cho thực vật sinh trưởng và phát triển được gọi là:
A. Tầng đất.
B. Thổ nhưỡng.
C. Độ phì của đất.
D. Phẫu diện đất.
Nguồn cung cấp vật chất vô cơ cho đất, quyết định thành phần khoáng vật, thành phần cơ giới của đất là:
A. Sinhvật.
B. Đá gốc.
C. Đá mẹ.
D. Thời gian.
Thời gian hình thành đất được gọi là gì?
A. Tuổi đất.
B. Thổ nhưỡng quyển.
C. Độ phì của đất.
D. Tuổi địa chất.
Giới hạn phía trên của sinh quyển tiếp giáp với
A. tầng ô dôn của khí quyển.
B. tầng bình lưu của khí quyển.
C. tầng giữa của khí quyển.
D. tầng i – on của khí quyển.
Đất mặn thích hợp trồng những loài cây nào?
A. Sồi, trắc, gụ.
B. Thông, tùng, bạch dương.
C. Sú, vẹt, đước.
D. Lim, gụ, cẩm lai.
Ý nào sau đây thể hiện tác động tiêu cực của con người tới sự phát triển và phân bố của sinh vật?
A. Trồng rừng và bảo vệ rừng.
B. Thành lập các vườn quốc gia.
C. Khai thác quá mức tài nguyên sinh vật.
D. Đưa động vật nuôi từ nơi này sang nơi khác.
Sự thay đổi có quy luật của tất cả các thành phần địa lí và cảnh quan địa lí theo vĩ độ gọi là:
A. Quy luật thống nhất và hoàn chỉnh của lớp vỏ địa lí.
B. Quy luật địa đới.
C. Quy luật địa ô.
D. Quy luật phi địa đới.
Biểu hiện rõ nhất của quy luật đai cao là:
A. Sự phân bố các đới khí hậu trên Trái Đất.
B. Sự thay đổi các kiểu thảm thực vật theo kinh độ.
C. Sự phân bố các vành đai đất và thực vật theo độ cao.
D. Sự phân bố các vòng đai nhiệt trên Trái Đất.
Ở các nước phát triển, lao động chủ yếu tập trung trong
A. khu vực I.
B. khu vực II.
C. khu vực III.
D. khu vực I và II.
Để xác định cơ cấu dân số theo trình độ văn hóa người ta thường dựa vào số liệu thống kê tỉ lệ người biết chữ (từ 15 tuổi trở lên) và
A. số năm đi học của những người từ 15 tuổi trở lên.
B. số năm đi học của những người từ 20 tuổi trở lên.
C. số năm đi học của những người từ 25 tuổi trở lên.
D. số năm đi học của những người từ 30 tuổi trở lên.
Gia tăng dân số nhanh sẽ tạo ra sức ép về:
A. Kinh tế, xã hội và môi trường.
B. Khoa học kỹ thuật và môi trường.
C. Văn hoá và khoa học kỹ thuật.
D. Quyền sở hữu và kinh tế.
Tỉ suất sinh thô là
.
A. tương quan giữa số trẻ em dưới 5 tuổi so với số dân trung bình ở cùng thời điểm.
B. tương quan giữa số trẻ em được sinh ra trong năm so với số dân trung bình ở cùng thời điểm.
C. tương quan giữa số trẻ em dưới 2 tuổi trong một năm so với số dân trung bình.
D. tương quan giữa số trẻ em dưới 3 tuổi so với số dân trung bình ở cùng thời điểm
Việc phá rừng đầu nguồn sẽ gây ra những hậu quả gì về môi trường tự nhiên?
A. Gây mất mùa.
B. Hư hỏng nhà cửa.
C. Gây xói mòn, sạt lở đất đai.
D. Phá hoại đường giao thông.
Mưa lớn và tập trung theo mùa nên sông ngòi miền Trung nước ta có đặc điểm:
A. Lưu lượng nước sông và tốc độ dòng chảy lớn.
B. Lưu lượng nước sông và phù sa thấp.
C. Tốc độ dòng chảy và phù sa thấp.
D. Phù sa và khả năng bồi tụ về phía biển lớn.
Nguyên nhân chủ yếu nào sau đây gây ra sóng thần?
A. Chuyển động của các dòng biển.
B. Lực hút của Mặt Trời và Mặt Trăng lên Trái Đất.
C. Bão, động đất, núi lửa phun ngầm dưới đáy đại dương.
D. Hoạt động khai thác dầu khí ngoài khơi.
Ý nào sau đây là nguyên nhân chủ yếu gây ra thủy triều?
A. Chuyển động của các dòng biển.
B. Lực hút của Mặt Trời và Mặt Trăng lên Trái Đất.
C. Bão, động đất, núi lửa phun ngầm dưới đáy đại dương.
D. Hoạt động khai thác dầu khí ngoài khơi.
