wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

pedagogika-81den 100

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

Қысқа диалог бойынша жаттығулар

a)

Бұл жаттығуларды арнайы шығарылған қолайлы құралдарда көрсетілгендей жолмен жасауға болады

b)

Студенттер мектептегі, клубтағы бір-бірінің лекциясына қатысады да, сабақта оларды талдайды

c)

Оқушылар жұпқа бөлінеді, оның біреуі - педагог, екіншісі - тәрбиеленуші

d)

бірлескен шығармашылық қызмет негізінде

e)

Жолдастық байланыс негізінде

2.

Кәсіптік-педагогикалық қарым – қатынас негіздерін қалыптастыру жөніндегі жаттығулар

a)

Бұл жаттығуларды арнайы шығарылған қолайлы құралдарда көрсетілгендей жолмен жасауға болады

b)

Студенттер мектептегі, клубтағы бір-бірінің лекциясына қатысады да, сабақта оларды талдайды

c)

Оқушылар жұпқа бөлінеді, оның біреуі - педагог, екіншісі - тәрбиеленуші

d)

бірлескен шығармашылық қызмет негізінде

e)

Жолдастық байланыс негізінде

3.

Жолдастық байланыс

a)

Онға дейін санай отырып бүкіл бұлшық етіңді босат

b)

ой сергіту

c)

ойындар арқылы

d)

аудиторияға кір

e)

жалпы, әсіресе педагогикалық қарым-қатынастың маңызды реттеушісі

4.

Демократиялық стильде

a)

Онға дейін санай отырып бүкіл бұлшық етіңді босат

b)

ой сергіту

c)

ойындар арқылы

d)

бағыныштыларға еркіндік беру арқылы,  олардың белсенді түрде араласуы нәтижесінде шешімдер әзірленіп, қабылданады

e)

басшының бағыныштылардың іс-әрекеттеріне араласпауымен сипатталады

5.

Либералдық стиль

a)

Онға дейін санай отырып бүкіл бұлшық етіңді босат

b)

ой сергіту

c)

ойындар арқылы

d)

бағыныштыларға еркіндік беру арқылы,  олардың белсенді түрде араласуы нәтижесінде шешімдер әзірленіп, қабылданады

e)

басшының бағыныштылардың іс-әрекеттеріне араласпауымен сипатталады

6.

«құлақпен қаншалық естісең, көзбен де соншалық көре білу керек» - деген ғалым

a)

Сухомлинский

b)

Макаренко

c)

Коменский

d)

Фараби

e)

Алтынсарин

7.

Балалармен қарым-қатынас жасау

a)

бұл толассыз шығармашылық

b)

басшының бағыныштылардың іс-әрекеттеріне араласпауымен сипатталады

c)

әдет

d)

ұйымдастыру

e)

қабылдау

8.

Педагогика ғылымын қалай түсінесіз

a)

жас ұрпақты оқыту туралы ғылым

b)

адам тәрбиесі туралы ғылым

c)

білім беру және оқыту теориясы туралы ғылым

d)

тұлғаның дамуы, қалыптасуы туралы ғылым

e)

баланың дамуының заңдылықтарын зерттейтін және оны тәрбиелеудің жолдарын анықтайтын ғылым

9.

Педагогика ғылымының зерттеу пәні

a)

Білім беру жүйесі.

b)

Педагог тұлғасы

c)

Жеке тұлғаның даму процесі

d)

Оқушылар ұжымын қалыптастыруға бағытталған педагог іс-әрекеті.

e)

Педагогикалық процесс.

10.

Ғылыми педагогика қай ғасырда пайда болды

a)

ХҮ

b)

ХҮІІ

c)

ХІХ

d)

ХҮІІІ

e)

ХХ

11.

«Ұлы дидактика » еңбегінің авторы

a)

Коменский

b)

Песталоцци

c)

Локк

d)

Руссо

e)

Ушинский

12.

Педагогика ғылымының  негізгі категориялары

a)

Оқу, сабақ беру

b)

Оқыту процесі

c)

Тәрбие, оқыту, білім беру, педагогикалық процесс

d)

Педагог, тәрбиеленуші, мектеп

e)

тәрбиелеу процесі

13.

«Пайдагогос» сөзін тура мағынасы қандай

a)

бала жетектеуші

b)

оқытушы

c)

жетектеу

d)

оқыту

e)

тәрбие

14.

Ғылыми-педагогикалық зерттеу әдісі ретіндегі бақылау

a)

Сыныптың үлгерімін  тест арқылы бақылау

b)

Жақсы жұмыс істегендерді мадақтау мақсатымен сенбілік кезінде сынып  оқушыларын бақылау

c)

Оқушылар мен педагогтің тәжірибе алаңында өсімдіктің өсуін бақылаулары

d)

Бақылау жұмысын орындау барысында мұғалімнің оқушылар тәртібін  бақылауы

e)

Алдын-ала анықталған мақсатпен белгілі бір схема бойынша оқушылардың іс-әрекетін бақылау, деректерді тіркеу және өңдеу

15.

Андрогогика ілімі

a)

қарт адамдармен жұмыс істеу

b)

балалармен жұмыс істеу

c)

оқыту әдістері

d)

білім беру

e)

тәрбие

16.

Педагогикалық пәндер қатары

a)

саясат, мәдениет, әлеуметтік

b)

мәденит, салыстырмалы, әлеуметтік

c)

арнайы, салыстырмалы, пенитенциарлық

d)

этнопедагогика, арнайы, саясат

e)

пенитенциарлық, экономикалық, мәдениет

17.

Педагогика ғылымының пайда болу себебі

a)

Ғылыми-техникалық прогресс

b)

Адамды өмірге дайындау қажеттілігі

c)

Тәрбие маңызының артуы

d)

Тәрбие мақсатының өзгеруі

e)

Мектептің қажеттілігі

18.

Тәрбие мақсатын анықтайтын негізгі фактор

a)

Мемлекет идеологиясы, саясаты

b)

Ата-аналар

c)

Педагогтер

d)

Педагогикалық процестің мүмкіндіктері

e)

Оқушылардың қажеттіліктері

19.

Тәрбие процесіне арнайы қосылған заттар, жағдайлар

a)

Орта әсері

b)

Тәрбие құралдары

c)

Тұлға дамуының әлеуметтік жағдайы

d)

Тәрбие әдістері

e)

Тәрбие тәсілдері

20.

Тәрбие процесінің қозғаушы күші

a)

Тәрбие мақсаты мен міндеттері

b)

Тәрбие процесінің қарама-қайшылықтары

c)

Педагогтің талап қоюы

d)

Педагогтің тәрбие міндеттеріне сәйкес тәрбие құралдарын таңдау білуі

e)

Педагогикалық зерттеулер

Similar Resources on Wayground

Апаға тест

20 questions

Апаға тест

quiz

Worksheet

•

2nd Grade

Тәрбие жұмысының әдістемесі

16 questions

Тәрбие жұмысының әдістемесі

quiz

Worksheet

•

1st - 12th Grade

Емтизан тесттері ЖҚЕ

15 questions

Емтизан тесттері ЖҚЕ

quiz

Worksheet

•

2nd Grade

П-20-51б6, П-20-54к қорытынды 1 сем

20 questions

П-20-51б6, П-20-54к қорытынды 1 сем

quiz

Worksheet

•

1st - 2nd Grade

баскару

15 questions

баскару

quiz

Worksheet

•

2nd Grade

Game with Teachers

15 questions

Game with Teachers

quiz

Worksheet

•

2nd Grade

pedagogika-181-200

20 questions

pedagogika-181-200

quiz

Worksheet

•

2nd Grade