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WorksheetsLCL 14
Total questions: 12
Worksheet time: 14mins
El área de LCL es...
Troncal junto con Inglés y Valencià
Troncal junto con Matemáticas
Troncal con Matemáticas, Ciencias e Inglés.
Troncal con Ciencias
El área de LCL tiene por objeto...
Marco normativo. Actualmente... (varias opciones correctas)
La LOMLOE está en vigor y dergoa la LOMCE
La LOE es la ley vigente en materia de educación
Utilizamos los referentes curriculares de la LOMCE
Solo debemos utilizar el currículo autonómico D 108/2014
El enfoque comunicativo implica...
Conocimiento de la lengua desde su aspecto reflexivo y su uso en situaciones reales de comunicación.
Únicamente la transmisión de conocimientos relacionados con la lengua por parte del docente.
Aprendizaje memorístico y analítico en un uso sistemático de la libreta como herramienta de trabajo.
El uso funcional de la lengua a través de entornos sociales y de tareas de uso cotidiano.
Son ejes de de actuación de la enseñanza de la lengua...
Transmisión, comunicación y entorno.
Discurso, diálogo e interacción.
Gramática, ortografía y sintaxis.
Hablar, arguentar y debatir.
Las habilidades básicas de la lengua son también...
Elementos transversales.
Parte del PAM.
Se integran en el PFL.
Nivel III de Inclusión educativa.
¿Cuáles son los métodos de adquisición de la lectoescritura?
Requisisitos previos para el correcto desarrollo de la lectoescritura.
Lenguaje oral adquirido.
Desarrollo neurobiológico.
Desarrollo psicomotor fino.
Cognición en estadio simbólico superado.
El orden de las fases del proceso lectoescritor son las siguientes.
Alfabética, comprensiva, ortográfica y logográfica.
Logográfica, alfabética, ortográfica y comprensiva.
Logográfica, ortográfica, alfabética y comprensiva.
Alfabética, logográfica, comprensiva y ortográfica.
Algunas estrategias metodológicas para potenciar la expresión escrita que aparecen en el currículo...
¿Qué ocurre con las competencias?
En el tema explicamos la contribución del área a las competencias básicas.
Las reformulamoos como clave LOMCE.
Son orientativas dentro de la LOMLOE.
Las definimos tal como aparecen en la Orden ECD/65/2015.
De los elementos curriculares...
Definimos los objetivos, contenidos y criterios de evaluación.
No desarrollamos los objetivos dado que solo hay de etapa.
Nombramos los EAE como orientativos desde la entrada en vigor del RD 984/2021.
En contenidos definimos cada uno de los bloques.
