Font size
WorksheetsÔN VĂN
Total questions: 26
Worksheet time: 14mins
đối tượng truyện đồng thoại
người lớn
thầy cô
thiếu nhi
người già
nhân vật trong truyện đồng thoại là
các sự vật
con người
loài vật, đồ vật được nhân hóa
Thông qua truyện đồng thoại tác giả phản ánh
đặc điểm sinh hoạt của loài vật vừa thể hiện đặc điểm của con người
đặc điểm sinh hoạt của con người
đặc điểm sinh hoạt của loài vật
đâu là truyện đồng thoại
dế mèn phiêu lưu kí
thánh gióng
em bé thông minh
từ đơn là từ gồm bao nhiêu tiếng
1
2
3
4
từ phức gồm bao nhiêu tiếng
1
2 trở lên
từ phức gồm mấy loại từ
3
2
4
5
đâu là từ thuộc từ phức
từ đơn
từ ghép
từ láy
trạng ngữ là
thành phần phụ của câu
thành phần chính của câu
thành phần có thể thay thế cho chủ ngữ và vị ngữ
trạng ngữ chia làm mấy loại
4
2
6
5
trạng ngữ có những loại trạng ngữ
chỉ thời gian, nơi chốn
chỉ phương tiện, thời gian, nguyên nhân
chỉ thời gian,nơi chốn phương tiện,mục đích ,nguyên nhân
chỉ thời gian, đặc điểm, phương tiện , mục đích, nguyên nhân
"Khi mùa thu sang, khắp nơi, hoa cúc nở vàng." trạng ngữ chỉ gì
phương tiện
thời gian
nơi chốn
mục đích
"Vì chủ quan, nhiều bạn làm bài kiểm tra chưa tốt." trạng ngữ chỉ gì
mục đích
nguyên nhân
thời gian
phương tiện
tác dụng của trạng ngữ
bổ sung nghĩa cho câu
liên kết các câu
làm câu trở nên dài dòng hơn
cả 3 đều đúng
trong thơ lục bát, dòng lục có mấy tiếng
6
7
8
4
trong thơ lục bát, dòng bát có mấy tiếng
6
8
9
7
trong thơ lục bát thường ngắt nhịp
chẵn
lẻ
thanh trắc gồm những dấu nào
hỏi, ngã
sắc, nặng
sắc, hỏi, ngã, huyền
sắc, hỏi, ngã, nặng
thanh bằng gồm dấu
huyền
sắc
hỏi
nặng
có thể thay thế chủ ngữ/ vị ngữ bằng
cụm danh từ
cụm tính từ
cụm danh từ
cả 3
Trạng ngữ chỉ nơi chốn là thành phần phụ của câu, nhằm:
Xác định thời gian diễn ra sự việc nêu trong câu.
Xác định nguyên nhân của sự việc nêu trong câu.
Xác định mục đích của sự việc nêu trong câu.
Xác định nơi chốn của sự việc nêu trong câu.
Trong mưa giông bão táp, khát vọng sống của cỏ cây và con người mãnh liệt hơn bao giờ hết.
Trạng ngữ trong câu văn trên là:
(a)
Tìm TN chỉ nguyên nhân trong các câu sau:
Ngày mai, khi bức màn mây hồng tím vén lên, mặt trời rạng rỡ sẽ làm cho vạn vật bừng dậy. ( Lý Lan)
Ở dưới đất, gấu ta nhìn thấy trăng, bèn nghĩ đó là cái bánh đa lớn mà Cuội đã đem đi ngày ấy. ( Vũ Tú Nam)
Do không nắm vững luật đi đường, cậu ấy bị công an phạt.
việc mở rộng thành phần chính của câu bằng cụm từ có tác dụng gì?
làm cho thông tin của câu trở nên chi tiết rõ ràng hơn
làm cho thông tin của câu trở nên ngắn gọn hơn
làm cho thông tin của câu trở nên khái quát hơn
làm cho thông tin của câu trở nên dễ hiểu hơn
Câu sau: "Mỗi chiếc lá rụng có một linh hồn riêng, một tâm tình riêng, một cảm giác riêng.” có mấy cụm danh từ?
1
3
2
4
Chọn các ý phù hợp trong phần thân bài của bài văn kể lại trải nghiệm?
Giới thiệu thời gian, không gian xảy ra câu chuyện
Kể lại các sự việc trong câu chuyện theo trình tự hợp lí (thời gian, không gian, nguyên nhân - kết quả,...).
Giới thiệu những nhân vật có liên quan.
Nêu cảm xúc của người viết và rút ra ý nghĩa của trải nghiệm
Nêu sự quan trọng của trải nghiệm đối với bản thân.
