wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ประชากรฯ ม.6( Mid2/2565)

Total questions: 30

Worksheet time: 30mins

Name
Class
Date
1.

ข้อใดกล่าวถึงความหมายของสิ่งแวดล้อมได้ถูกต้องที่สุด

a)

ก. เป็นสิ่งที่เกิดขึ้นโดยธรรมชาติเป็นตัวกำหนด

b)

ข. สรรพสิ่งรอบๆตัวเราทั้งสิ่งมีชีวิตและสิ่งไม่มีชีวิต

c)

ค. สรรพสิ่งรอบๆตัวเราระหว่างสิ่งมีชีวิตกับสิ่งมีชีวิต

d)

ง. สิ่งมีชีวิตทั้งหลายที่อยู่รอบๆตัวเรา

2.

ทรัพยากรธรรมชาติที่ใช้แล้วหมดไปไม่สามารถเกิดขึ้นทดแทนได้เพียงพอ

a)

ก.  ดิน ป่าไม้ สัตว์ป่า น้ำมัน

b)

ข. ดิน น้ำ อากาศ น้ำมัน

c)

ค. ดิน แสงแดด น้ำ อากาศ

d)

ง. ดิน ป่าไม้ สัตว์ป่า อากาศ

3.

ข้อใดเป็นประเภทของสิ่งแวดล้อม

a)

ก. สิ่งแวดล้อมตามธรรมชาติกับสิ่งแวดล้อมที่ธรรมชาติสร้างขึ้น

b)

ข. สิ่งแวดล้อมตามธรรมชาติที่เกิดขึ้นเองตามธรรมชาติ

c)

ค. สิ่งแวดล้อมตามธรรมชาติกับสิ่งแวดล้อมที่มนุษย์สร้างขึ้น

d)

ง. ถูกทุกข้อ

4.

ข้อใดเป็นปัจจัยสำคัญของทรัพยากรน้ำ

a)

ก. ใช้เพื่อการอุปโภคบริโภค

b)

ข. ใช้ในการเกษตร

c)

ค. เป็นแหล่งอาหาร

d)

ง. ทุกข้อที่กล่าวมา

5.

สิ่งแวดล้อมมีความสัมพันธ์กับสิ่งมีชีวิตมากที่สุดด้านใด

a)

ก. ด้านอุตสาหกรรม

b)

ข. ด้านเศรษฐกิจ

c)

ค. ด้านสาธารณสุข

d)

ง. ด้านความเป็นอยู่ของมนุษย์

6.

ข้อใดบอกถึงความหมายของระบบนิเวศได้ถูกต้อง

a)

ก. กลุ่มสิ่งมีชีวิตกับแหล่งที่อยู่

b)

ข. กลุ่มสิ่งมีชีวิตกับกลุ่มสิ่งไม่มีชีวิต

c)

ค. แหล่งที่อยู่กับสิ่งไม่มีชีวิต

d)

ง. แหล่งที่อยู่กับสิ่งมีชีวิตและไม่มีชีวิต

7.

สิ่งมีชีวิตที่อาศัยอยู่บริเวณใดต้องปรับตัวให้เข้ากับอุณหภูมิ

a)

ก. แหล่งน้ำจืด

b)

ข. แหล่งน้ำใส

c)

ค. แหล่งน้ำเค็ม

d)

ง. แหล่งน้ำไหล

8.

ข้อใดคือองค์ประกอบที่มีชีวิตในระบบนิเวศ

a)

ก. ผู้ผลิต ผู้บริโภค ผู้ย่อยสลาย

b)

ข. ผู้ผลิต ผู้ล่าเหยื่อ ผู้ย่อยสลาย

c)

ค. ผู้บริโภค ผู้ย่อยสลาย ผู้ถูกย่อยสลาย

d)

ง.ไม่มีข้อใดถูก

9.

องค์ประกอบสิ่งที่มีชีวิตในระบบนิเวศใดเป็นสิ่งมีบทบาทในขั้นตอนสุดท้าย

a)

ก. ผู้บริโภค

b)

ข. ผู้ย่อยสลาย

c)

ค. ผู้ล่าเหยื่อ

d)

ง. ผู้ถูกย่อยสลาย

10.

ความสัมพันธ์ของสิ่งมีชีวิตในระบบนิเวศที่สิ่งมีชีวิตทั้ง 2 ฝ่ายได้รับประโยชน์ทั้งคู่คือ

a)

ก. ภาวะอิงอาศัย

b)

ข. ภาวะการแข่งขัน

c)

ค. ภาวะพึ่งพากัน

d)

ง. ภาวะเป็นกลาง

11.

ข้อใดเป็นปัจจัยสำคัญที่ก่อให้เกิดการเสียสมดุลของระบบนิเวศ

a)

ก. การย้ายถิ่นที่อยู่อาศัย

b)

ข. การทำไร่นา

c)

ค. การสร้างสิ่งก่อสร้าง

d)

ง. การปรับที่ดิน

12.

สิ่งมีชีวิตใดมีความสัมพันธ์แบบเป็นกลาง

a)

ก. เสือกินกวาง

b)

ข. ไส้เดือนกับเสือ

c)

ค. ปลาการ์ตูนกับดอกไม้ทะเล

d)

ง. ปลาฉลามกับเหาฉลาม

13.

ปัจจัยใดที่ทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงของประชากรมากที่สุด

a)

ก. สถานการณ์ทางการเมือง

b)

ข. มีโรคภัยไข้เจ็บ

c)

ค. ความยากจน

d)

ง. การเกิดภัยธรรมชาติอย่างหนัก

14.

แนวทางการแก้ปัญหาประชากรกับสิ่งแวดล้อมนั้นทำได้หลายวิธีได้แก่

a)

ก. ชะลอการเพิ่มจำนวนประชากร

b)

ข. ลดการขยายตัวเมือง

c)

ค. รัฐต้องดูแลไม่ให้ตัดไม้ทำลายป่า

d)

ง. ถูกทุกข้อ

15.

สิ่งแวดล้อมที่เสื่อมโทรมส่งผลกระทบต่อประชากรในด้านใดมากที่สุด

a)

ก. ทำให้ประชากรอพยพย้ายถิ่นฐาน

b)

ข. การเกิดปัญหาความยากจน

c)

ค. การขาดสถานที่พักผ่อนหย่อนใจ

d)

ง. ขาดสถานที่ทำมาค้าขาย

16.

ปัญหาน้ำเน่าเสียในปัจจุบันนักเรียนคิดว่าสิ่งใดที่เป็นตัวการทำให้น้ำเน่าเสีย

a)

ก. น้ำยาล้างจาน

b)

ข. เศษอาหาร

c)

ค. ขยะมูลฝอย

d)

ง. ไม่มีข้อใดถูก

17.

ป่าไม้มีประโยชน์ต่อการดำรงชีวิตของมนุษย์คือข้อใด

a)

ก. เป็นแหล่งพักผ่อนหย่อนใจ

b)

ข. เป็นแหล่งรายได้โดยการตัดไม้ไปขาย

c)

ค. เป็นแหล่งต้นน้ำลำธารทำให้มีน้ำอุปโภคบริโภค

d)

ง. ทั้งข้อ 1 และข้อ2

18.

พลังงานที่นิยมใช้ในชีวิตประจำวันของมนุษย์มากที่สุดคือ

a)

ก. น้ำมัน แก๊สธรรมชาติ

b)

ข. ถ่านหิน แก๊สธรรมชาติ

c)

ค. น้ำมัน ถ่านหิน

d)

ง. น้ำมัน พลังงานลม

19.

ข้อใด เป็นระบบนิเวศตามธรรมชาติ

a)

ก. ชุมชนเมือง

b)

ข. แหล่งเกษตรกรรม

c)

ค. ป่าไม้

d)

ง. ตู้ปลา

20.

ข้อใด เป็นผู้บริโภคพืช

a)

ก. นกเป็ดน้ำ

b)

ข. กระต่าย

c)

ค. แมว

d)

ง. เสือ

21.

ข้อใด ไม่เกี่ยวข้องกับความหนาแน่นของประชากร

a)

ก. การเกิด

b)

ข. การอพยพเข้า

c)

ค. การป่วย

d)

ง. การตาย

22.

ข้อใด เป็นปัญหาที่เกิดจากการเพิ่มจำนวนประชากร

a)

ก. การขาดแคลนพื้นที่อยู่อาศัย

b)

ข. พื้นที่ทางการเกษตรลดลง

c)

ค. ความต้องการปัจจัยสี่เพิ่มขึ้น

d)

ง. ถูกทุกข้อ

23.

ข้อใด เป็นความสัมพันธ์ระหว่างสิ่งมีชีวิต ภาวะได้ประโยชน์ร่วมกัน

a)

ก. นกเอี้ยง กับ ควาย

b)

ข. โพรโทซัว ใน ลำไส้ปลวก

c)

ค. กล้วยไม้ กับ ต้นสัก

d)

ง. สุนัข กับ เห็บ

24.

เราเรียก ห่วงโซ่อาหารที่มีความสัมพันธ์เกี่ยวข้องกันอย่างสลับซับซ้อนว่าอะไร

a)

ก. ผู้บริโภคลำดับที่สอง

b)

ข. พีระมิดพลังงาน

c)

ค. สายใยอาหาร

d)

ง. คลอโรฟิลล์

25.

การหายใจของพืชและสัตว์ เพื่อให้ได้พลังงานออกมาใช้ จะปล่อยก๊าซอะไรออกมา

a)

ก. H2O

b)

ข. CO2

c)

ค. NO3

d)

ง. H2CO3

26.

ข้อใด เป็นทรัพยากรธรรมชาติที่ใช้ไม่หมด

a)

ก. ป่าไม้

b)

ข. แร่ธาตุ

c)

ค. แสง

d)

ง. ถ่านหิน

27.

ข้อใด เป็นทรัพยากรธรรมชาติที่สามารถสร้างทดแทนขึ้นใหม่ได้

a)

ก. แสง

b)

ข. อากาศ

c)

ค. น้ำมันปิโตรเลียม

d)

ง. ป่าไม้

28.

ข้อใด เป็นทรัพยากรธรรมชาติที่ใช้แล้วหมดไป

 

a)

ก. ดิน

b)

ข. น้ำมันปิโตรเลียม

c)

ค. อากาศ

d)

ง. สัตว์ป่า

29.

การใช้งานทรัพยากรธรรมชาติทดแทนได้ จำเป็นที่จะต้องคำนึงถึงเรื่องใดมากที่สุด

a)

ก. ปริมาณที่เหลือใช้

b)

ข. การแก่งแย่งของผู้ใช้งาน

c)

ค. คุณภาพเสื่อมโทรมลง

d)

ง. เวลาที่ใช้ฟื้นฟู

30.

พลังงานทดแทนในข้อใด ที่ผลิตขึ้นจากพืชน้ำมัน และสามารถใช้ทดแทนน้ำมันเชื้อเพลิงในรถยนต์ได้

 

a)

ก. แก๊สโซฮอล์

b)

ข. ไบโอดีเซล

c)

ค. แอลกอฮอล์

d)

ง. แอลพีจี