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Cuestionario historia

Total questions: 25

Worksheet time: 13mins

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1.

¿Cuál fue el motivo que detonó la primera guerra mundial?

a)

El aumento al precio al té

b)

La invasión a Polonia

c)

Asesinato archiduque Francisco Fernando y su esposa Sophia

2.

Fecha en que se inicia la segunda guerra mundial

a)

1914-1918

b)

1939-1947

c)

1939-1945

d)

1914-1920

3.

Quién obtuvo el triunfo la Triple Alianza-Entente en la primera guerra mundial?

a)

Los Aliados

b)

Triple Alianza

c)

Triple Entente

d)

Eje Berlín, Roma, Tokio

4.

Plan que surge por el gobierno de Estados Unidos para apoyar a los países capitalistas

a)

Plan de Rusia

b)

COMECOM

c)

Plan Marshall

d)

Plan de Estados Unidos

5.

Nombre del presidente que decidió usar la bomba atómica sobre Japón

a)

George W. Bush

b)

Franklin Roosevelt

c)

Harry Truman

d)

George Washington

6.

Fecha y lugar de donde fue lanzada la primera bomba atómica

a)

El 6 de agosto en Hiroshima

b)

El 6 de agosto en Kioto

c)

El 9 de agosto en Nagasaki

d)

El 9 de agosto en Hiroshima

7.

En la Operación Barba Roja Alemania invade a:

a)

Rusia

b)

Rumania

c)

Inglaterra

d)

Francia

8.

El desembarco de las fuerzas Aliadas en Normandía - Francia, se conoce como:

a)

Día D

b)

Día de Normandía

c)

ninguna de las anteriores

d)

Día de Francia

9.

Nombre de los dirigentes de la Unión Soviética, Alemania, Inglaterra y Estados Unidos en la segunda guerra mundial

a)

Stalin, Lenin, Hitler y Harry Truman

b)

Lenin, Hitler, Hirohito y Harry Truman

c)

Stalin, Hitler, Winston Churchill y Harry Truman

d)

Stalin, Winston Churchill y Harry Truman

10.

Tratado que puso fin a la primera guerra mundial

a)

Tratado de Berlín

b)

Tratado de Múnich

c)

Tratado de Versalles

d)

Tratado Barba Roja

11.

Concepto que se refiere a la existencia y convivencia de diferentes grupos humanos con sus propias tradiciones y características en un mismo espacio geográfico

a)

cultura

b)

diversidad cultural

c)

identidad Nacional

d)

Urbanismo

12.

Sentimiento de pertenencia a la colectividad una nación por haber nacido o formar parte de la comunidad

a)

nacionalismo

b)

nacionalidad

c)

Identidad nacional

d)

Urbanismo

13.

Modo de vida de las antiguas comunidades que dio lugar a las primeras civilizaciones y asentamientos al descartar la práctica de ir de un lado a otro. 

a)

Sedentarismo

b)

Nomadismo

c)

Civilización

d)

Urbanismo

14.

Forma de vida de los pueblos primitivos donde se desplazaban de un lugar a otro en busca de alimento.

a)

Sedentarismo

b)

Nomadismo

c)

Civilización

d)

Urbanismo

15.

Actividades que dieron lugar al sedentarismo

a)

Minería y Agricultura 

 

b)

Comercio y Ganadería

c)

Agricultura y Ganadería

d)

Construcción de viviendas

16.

Imposición del imperio azteca a los otros pueblos que estaban obligados a pagarles   

a)

Tributo

b)

Comercio

c)

Impuestos

d)

Sacrificios

17.

Actividad fundamental de las culturas antiguas para la expansión y consolidación de territorio

a)

Urbanización

 

b)

Guerra

c)

Agricultura

d)

Alianza

18.

¿Cuál de las siguiente no es una razón por la cual se estudia la historia?

a)

Conocer los eventos más importantes del mundo

b)

Estudiar el comportamiento de las sociedades y culturas

c)

Juzgar, discutir y crear controversia sobre las decisiones tomadas

d)

Adquirir sabiduría y aprender de los errores cometidos en el pasado

19.

son profesionales que tienen como propósito la documentación y divulgación de los acontecimientos pasados

a)

Historiador

b)

Investigador

c)

Antropologo

d)

Comunicologo

20.

¿Cuál de las siguientes actividades se debe evitar al investigar hechos o procesos históricos?

a)

Recopilar información de fuentes confiables

b)

Investigar en una sola fuente sin comparar  

c)

Organizar la información obtenida y validarla

d)

Presentar los descubrimientos históricos

21.

¿Cuál es una de las formas en que se transmitió la historia en el pasado?

a)

Leyendas

b)

Cantares

c)

Versos

d)

Cuentos

22.

¿Se refiere a la adaptación que se realiza de un hecho o procesos histórico en el que se presenta de forma diferente a otro?

a)

Capitulo

b)

Historia

c)

Versión

d)

Cantares

23.

¿Al presentar los resultados de una investigación sobre un hecho o proceso histórico se debe evitar?

a)

Incluir testimonios

 

b)

Hacer otra versión

c)

Crear controversia

d)

Tener objetividad

24.

Es la diciplina que estudia los aspectos biológicos y sociales del ser humano

a)

Biología

b)

Antropología

c)

Lingüística

d)

Sociología

25.

Es la diciplina que estudia las inscripciones o grabados antiguos en superficies duras como lapidas o monumentos

a)

Epigrafia

b)

Iconografía

c)

Antropología

d)

Jeroglíficos