wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Тест

Total questions: 17

Worksheet time: 3mins

Name
Class
Date
1.

“Ўзбекистон Республикаси олий таълим тизимини 2030-йилгача ривожлантириш концепциясини тасдиқлаш тўғрисида”ги  ПФ-5847-сонли фармон қачон эълон қилинди?

a)

2019-йил 8-октябрь

b)

2019-йил 10-октябрь

c)

2020-йил 8-октябрь

d)

2020-йил 18-октябрь

2.

Кейс‑стади методи илк марта қаерда қачон қўлланилган?

a)

1920 йилда Гарвард бизнес мактаби

b)

1922 йилда Гарвард бизнес мактаби

c)

1924 йилда Гарвард бизнес мактаби

d)

1930 йилда Гарвард бизнес мактаби

3.

Классик портфолио нечта  қисмдан иборат бўлади?

a)

3 та

b)

4 та

c)

2 та

d)

5 та

4.

Интерфаол таълимга асос солган, ўқув мақсадлар таксономиясини тадқиқ қилган муаллифни топинг

a)

Б.Блум

b)

А.Мамфольд

c)

С.Архангелский

d)

В.Крутецкий

5.

2019-йил 8-октябрдаги 5847-сонли Президент фармони қандай номланди?

a)

Олий таълим тизимини янада ривожлантириш чора-тадбирлари тўғрисида

b)

Олий таълим муассасаларида таълим сифатини ошириш ва уларнинг мамлакатда амалга оширилаётган кенг қамровли ислоҳотларда фаол иштирокини таъминлаш бўйича қўшимча чора-тадбирлар тўғрисида

c)

2017 — 2021-йилларда Ўзбекистон Республикасини ривожлантиришнинг бешта устувор йўналиши бўйича Ҳаракатлар стратегиясини “Илм, маърифат ва рақамли иқтисодиётни ривожлантириш йили”да амалга оширишга оид давлат дастури тўғрисида

d)

Ўзбекистон Республикаси олий таълим тизимини 2030-йилгача ривожлантириш концепциясини тасдиқлаш тўғрисида

6.

А.Адлер бўйича оиладаги нечанчи фарзанднинг ҳаёт стилида рақобатлашув, ўзининг имкониятларини намоён этиш ва исботлаш истаги юқори бўлади?

a)

тўнғич фарзанд

b)

кенжа фарзанд

c)

ёлғиз фарзанд

d)

иккинчи (ўртанчи) фарзанд

7.

Кейс-стади методининг асосий тушунчалари нималардан  иборат?

a)

“ҳодиса” ва “таҳлил”

b)

“вазият” ва “муаммо”

c)

“вазият” ва “таҳлил”

d)

“ечим” ва “муаммо”

8.

Муомалада ахборот йўллаётган ва уни қабул қилиб олаётганлар қандай аталади?

a)

Суҳбатдошлар

b)

Коммуникатор ва реципиент

c)

Коммуникатор ва респондент

d)

Экстроверт ва интроверт

9.

Шахс фаолиятига атрофдаги кишилар таъсир этишини Г.Олпорт қандай деб номлади?

a)

Ижтимоий фасилитация

b)

Ижтимоий ингибиция

c)

Педагогик фасилитация

d)

Эмпатия

10.

Шахснинг эҳтиёжларини қондириш жараёнида имкониятларини рўёбга чиқара олмаслигига қандай психологик ҳолат деб аталади?

a)

Стресс

b)

Хавотир

c)

Ҳаяжон

d)

Фрустрация

11.

“Одамларга кераксиз билимларни бергандан кӯра, уларга самарали билим олишларида кӯмаклашиш зарур”. Ушбу таъкид кимга тегишли?

a)

А.Мамфольд

b)

Э.Карнеги

c)

Ч.Эллиот

d)

Б.Блум

12.

Қуйидагилардан қайсиси талабаларнинг мустақил ишини ташкил этишда замонавий таълим тизимида энг мақбул йўл ҳисобланади?

a)

очиқлик ва шаффофликка таянган ҳолда баҳолаш

b)

талаба шахсига йўналтирилган таълим тамойилига таяниш

c)

жамоада ишлай олиш кўникмаларини шакллантириш

d)

интерфаол усуллардан фойдаланиш

13.

Кредит бу —

a)

мунтазам равишда тўплаб бориладиган рамзий ўлчов бирлиги

b)

талабанинг маълум миқдордаги ўқиш юкламасини бажарганлиги

c)

фақат банк ва молия соҳаси тушунчаси

d)

таълим олиш натижаларига кўра талаба томонидан муайян фан бўйича ўзлаштирилган ўқув юкламасининг ўлчов бирлиги

14.

Талабаларнинг бирламчи манбага  танқидий шарҳ ёзишига оид дарсдан ташқари мустақил иш тури бу ...

a)

Аннотация

b)

Тақриз

c)

конспект

d)

эссе

15.

Китоб, мақола, қўлёзманинг қисқа тавсифини ёзиш бўйича дарсдан ташқари мустақил иш тури бу...

a)

глоссарий

b)

эссе

c)

Тақриз

d)

Аннотация

16.

Талабанинг мавзуни ўрганиш жараёнида учрайдиган атамаларни, тушунарсиз сўзларни ва ибораларни танлаш, тизимлаштиришда ифодаланган мустақил иш тури бу ....

a)

Аннотация

b)

Глоссарий

c)

эссе

d)

конспект

17.

Талабанинг муайян масала ёки мавзу юзасидан таассуротлари, нуқтаи назари, фикр ва мулоҳазалари, индивидуал позицияси, ҳиссиётлари, фалсафий мушоҳадаларини ифодаланган мустақил иш тури бу ....

a)

Глоссарий

b)

эссе

c)

конспект

d)

Аннотация