Расставьте знаки препинания: запишите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Мы шли мимо клёнов (1) чьи (2) почки уже лопнули (3) вдоль шеренги высоких старых тополей (4) молодой липучий лист которых (6) ещё был надежно укрыт жёстким коричневым колпачком.

(a)  

Расставьте знаки препинания: запишите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Нужно (1) чтобы человек понял (2) что он - творец и хозяин мира (3) что на нём ответственность за все несчастья земли (4) и (5) что ему же принадлежит слава за всё хорошее (6) что есть в жизни.

(a)  

Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

По мере того (1) как она оживлялась (2) князь всё строже и строже смотрел на неё.

Я пригласил вас (3) господа (4) с тем (5) чтобы сообщить пренеприятное известие.

(a)  

Расставьте знаки препинания: запишите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Мне грустно (1) только (2) оттого (3) что родители не разрешают мне целый день гонять в футбол.

Каждый вечер я подолгу сижу за компьютером (4) не оттого (5) что мне нужно работать (6) а оттого (7) что уже жить без этой привычки не могу.

(a)  

На месте каких цифр в предложениях должны стоять запятые?

Трудно было поверить (1) что на море идёт война (2) и тусклая вода вокруг полна опасности.

Морозко понял (3) что разговор окончен (4) и уныло поплёлся в караульное помещение.

Я ушёл в каюту (5) где все уже спали (6) и до зари без сна лежал на койке.

(a)  

На месте каких цифр в предложениях должны стоять запятые?

Тропинка поднимается на серые скалы (1) где (2) облапив корнями камень (3) смотрятся в небо красные сосны (4) и падает в моховые болота (Соколов-Микитов). 

Хлестаков порхает по пьесе (5) не желая толком понимать (6) какой он поднял переполох (7) и жадно стараясь урвать всё (8) что подкидывает ему счастливый случай (Набоков).

(a)  

На месте каких цифр в предложениях должны стоять запятые?

Итак (1) не требовалось особых усилий ума (2) или воображения (3) чтобы связать концы с концами (Хазанов).

Видимо (4) тут был большой ремонт (5) потому (6) что ни окон (7) ни дверей не имелось (Петрушевская).

(a)  

На месте каких цифр в предложениях должны стоять запятые?

Здесь (1) правда (2) позабыли все (3) что небо было голубое (Адамович).

Наверное (4) я был очень бледен (5) потому (6) что очень испугался самовозгорания (Стругацкие).

Видимо (7) ему было всё же не по себе (8) из-за того (9) что он накричал на бога (Пьецух).

(a)  

Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Лягушка так увлекалась этой сказкой (1) что замирала (2) и её приходилось щекотать палкой (3) чтобы она очнулась (4) и ушла к себе (5) под сгнившее крыльцо нашего старого дома (6) на ступеньках которого (7) ухитрялись расцветать одуванчики.

(a)  

Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Прихожая (1) где висело зеркало с подставкой для перчаток (2) и стоял дубовый баул (3) на который легко было наскочить коленом (4) суживалась в очень тесный коридор.

(a)  

Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Князь (1) который был мысленно занят своим делом (2) подумал (3) что ему необходимо будет познакомиться с человеком (4) который всех знает (5) и докладывает сам министру.

(a)  

Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Ложные друзья (1) подобно тени следуют за нами по пятам (2) пока мы ходим на солнце (3) и тотчас покидают нас (4) как только мы вступаем в тень.

(a)  

Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Сколько лет ни проходило бы между нашими встречами с Володькой (1) он оставался всё тем же улыбчивым толстячком (2) оптимизма и добродушия (3) у которого (4) с годами (5) несмотря на то что на его долю выпало немало трудностей (6) становилось только больше.

(a)  

Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Склоны этой горы (1) на вершине (2) которой (3) двумя широкими скобами уселся дом (4) и той горы (5) что напротив нас (6) не были засажены никакими деревьями.

(a)  

Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Отечество есть тот таинственный живой организм (1) очертания (2) которого (3) ты не можешь отчётливо для себя определить и при этом непрерывно чувствуешь его прикосновение к себе (4) ибо ты связан с этим организмом неразрывной связью.

(a)  

Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Поздние немецкие романтики представляли страсти как внешние, часто обманчивые и враждебные человеку силы (1) игрушкой в руках (2) которых (3) он является (4) и уподобляли любовь року.

(a)  

Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

По радио назидательным тоном говорил о чём-то молодой господин (1) при звуках трескучего голоса (2) которого (3) Артём (4) чтобы посмеяться всласть (5) даже остановил работу.

(a)  

Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Через четверть часа (1) когда над нашими головами разразилась гроза (2) и лес (3) точно застонал от раскатов грома (4) у нас в палатке весело горел огонёк.

(a)  

Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Поздней ночью (1) когда на деревне погаснут огни (2) и в небе уже высоко блещет семизвездие Стожар (3) ещё раз пробежишь в сад (4) и доберёшься до шалаша.

(a)  

Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

А ночью (1) когда небо усеяно звёздами (2) когда в Волге отражается месяц (3) и кое-где мелькает на берегу забытый огонёк (4) как хорошо на этом месте.

(a)  

Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Когда затихает дом (1) и внизу ни на чём не играют (2) я слышу (3) как сквозь вьюгу прорывается тоскливая гармоника и к гармонике присоединяются печальные голоса.

(a)