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情報産業とわたしたちのくらし

Total questions: 11

Worksheet time: 6mins

Name
Class
Date
1.

説明に当てはまるメディアを選びましょう。

説明:紙なので持ち運んだり,切り抜いて保存したりできる

a)

テレビ

b)

ラジオ

c)

新聞

d)

インターネット

2.

説明に当てはまるメディアを選びましょう。

説明:車の運転や他のことをしながらでも,耳から情報が得られる

a)

テレビ

b)

ラジオ

c)

新聞

d)

インターネット

3.

説明に当てはまるメディアを選びましょう。

説明:パソコンやスマートフォンなどで,自分の知りたい情報をすぐに調べることができる。

a)

テレビ

b)

ラジオ

c)

新聞

d)

インターネット

4.

説明に当てはまるメディアを選びましょう。

説明:映像と音声で,小さい子どもから大人まで,色んな人がいろんな番組を楽しむことができる。

a)

テレビ

b)

ラジオ

c)

新聞

d)

インターネット

5.

説明にあてはまるメディアをすべて選びましょう。

説明:地震など大きな災害のときに,素早く情報を発信してくれるので情報を知りやすい。

a)

テレビ

b)

ラジオ

c)

新聞

d)

インターネット

6.

説明にあてはまるメディアを選びましょう。

説明:多くの人が気軽に情報を受信したり,発信したり,情報を調べたりすることができる。

a)

テレビ

b)

ラジオ

c)

新聞

d)

インターネット

7.

さまざまなメディアが伝える情報は,伝え方に違いはあるがすべて本当のことである。◯か✕か。

a)

◯

b)

✕

8.

「  」の中に入る言葉の組み合わせで正しいものを選びましょう。

Q:ニュース番組は「  」言葉で,情報を「  」に伝えることが大切である。

a)

印象的な/たくさんの人

b)

わかりにくい/一方的

c)

印象的な/一方的

d)

わかりやすい/正確

9.

「  」の中に入る言葉の組み合わせで正しいものを選びましょう。

Q:ニュースの編集長は,外国からも届く「  」情報の中から,放送するニュースを伝える「  」を決める。

a)

おにぎり/日のおにぎりの中身

b)

今日の/だけでなく,その後のCM

c)

たくさんの/順番

d)

タレコミ/アナウンサー

10.

ニュース番組について,正しいものをすべて選びましょう。

a)

あいまいな情報でも,できるだけ早く放送する。

b)

放送される時間は短くても,多くの時間をかけて番組を作っている。

c)

人権や公平,公正に気をつけて番組を作っている。

d)

昼間に放送する番組は,昼間に取材する。

11.

「  」の中身をうめて,報道被害についての説明を作りましょう。

Q:「  」情報によって「  」を受けること。

a)

正確な/刑罰

b)

まちがった/不利益

c)

正確な/感謝

d)

まちがった/アドバイス