wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

แบบทดสอบก่อนเรียน เรื่อง อันตรายจากสารเสพติด

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

Name
Class
Date
1.

อันตรายจากสารเสพติด อันตรายคล้ายโรคใด

a)

โรคมะเร็ง

b)

โรคไข้หวัดใหญ่สายพันธุ์ใหม่

c)

โรคเกล็ดเลือดต่ำ

d)

โรครูมาตอยด์

2.

ทุกข้อความให้ความหมายของสารเสพติด ยกเว้นข้อความใด?

a)

ต้องเพิ่มปริมาณในการใช้ตามความต้องการของร่างกาย

b)

อันตรายต่อร่างกายและจิตใจ

c)

ไม่สามารถแก้ไขปัญหาที่เกิดจากการเสพยาได้

d)

ดมเข้าสู่ร่างกาย

3.

ถ้าใช้ “สาธารณชนเป็นเกณฑ์” ทำไมผู้เสพสารเสพติดต้องปิดบัง?

a)

กลัวกฎหมาย

b)

ใจไม่ด้านพอ

c)

กลัวพ่อแม่รู้

         

d)

ละอายเพราะสังคมไม่ยอมรับ

4.

จุดประสงค์ของการเรียนรู้เรื่องอันตรายจากสารเสพติด ตรงกับสำนวนใด

a)

รู้ไว้ใช่ว่าใส่บ่าแบกหาม

b)

สุจิปุลิ

c)

ป้องกันไว้ดีกว่าแก้

d)

ทำดีได้ดีทำชั่วได้ชั่ว

5.

การหลีกเลี่ยงภัยจากสารเสพติดได้ดีที่สุด คือข้อใด?

a)

ความหมายของอาหารและสารอาหาร

b)

ทักษะการปฏิเสธ

c)

มีจริยธรรมในตนเอง

d)

แก้ปัญหาในทางที่ถูกต้อง

6.

กิจกรรม คู่กับ ทูบีนัมเบอร์วัน จะเทียบได้กับคู่ใด

a)

โภชนาการกับอาหารที่เหมาะกับคนวัยทำงาน

b)

รณรงค์กับโครงการโรงเรียนสีขาว

c)

อันตรายกับยาเสพติด

d)

ความชั่วร้ายกับการหลีกเลี่ยงให้ห่างไกล

7.

การมีส่วนร่วมในการป้องกันการใช้สารเสพติด คือข้อใด

a)

เป็นสมาชิกโครงการ To Be Number One

b)

รู้จักการปฏิเสธ

c)

ไม่ทดลองใช้สารเสพติด

d)

รู้จักบทบาทหน้าที่ของตนเอง

8.

ถ้ายึดเกณฑ์ “สุขภาพอนามัย” กิจกรรมป้องกันสารเสพติดข้อใดเป็นไปตามเกณฑ์นี้มากที่สุด?

a)

ร้องเพลงในโครงการทูบีนัมเบอร์วัน

b)

กีฬาต้านยาเสพติด

c)

จัดทำวารสารเผยแพร่

d)

ประกวดเชียร์ลีดเดอร์

9.

“สารเสพติดเป็นสิ่งที่เสพเข้าไปแล้วทำให้เกิดอันตรายต่อร่างกายและจิตใจ มีผลทำให้ร่างกายทรุดโทรม เสี่ยงต่อการเป็นโรคได้ง่าย” ข้อความนี้สรุปได้อย่างไร?

a)

โทษของสารเสพติด

b)

ความหมายของสารเสพติด

c)

การป้องกันภัยจากสารเสพติด

d)

บทบาทของนักเรียนกับการป้องกันภัยจากสารเสพติด

10.

กิจกรรมใดเป็นการใช้เวลาว่างให้เป็นประโยชน์

a)

เรียนพิเศษ

b)

ทำการบ้าน

c)

เล่นกีฬาหลังเลิกเรียน

d)

อ่านหนังสือเตรียมสอบปลายภาคเรียน