wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

KEBANGKITAN nASIONAL

Total questions: 20

Worksheet time: 16mins

Name
Class
Date
1.

Bangkit dari keterpurukan dan menyongsong masa depan dengan memperbaiki, meningkatkan, atau mempertahankan prestasi yang sudah ada ,adalah makna dari ....

a)

kesadaran nasional

b)

kebangkitan nasional

c)

kekuatan nasional

d)

kebangkitan personal

2.

Keinginan generasi muda di zaman kebangkitan nasional untuk merdeka tidak cukup hanya berbekal semangat patriotisme harus di dukung oleh ....

a)

kesadaran, kerelaan berkorban demi nusa dan bangsa

b)

semangat patriotisme, nasionalisme, dan kerelaan berkorban

c)

kerja sama, kesetiakwananan sosial, disertai semangat cinta tanah air

d)

rasa persatuan dan kesatuan nasional oleh rasa kebangsaan Indonesia

3.

Keinginan generasi muda di zaman kebangkitan nasional untuk merdeka tidak cukup hanya berbekal semangat patriotisme harus di dukung oleh ....

a)

kesadaran, kerelaan berkorban demi nusa dan bangsa

b)

semangat patriotisme, nasionalisme, dan kerelaan berkorban

c)

kerja sama, kesetiakwananan sosial, disertai semangat cinta tanah air

d)

rasa persatuan dan kesatuan nasional oleh rasa kebangsaan Indonesia

4.

Sebelum berdirinya Budi Utomo Tokoh berikut telah mendirikan sebuah organisasi Sarekat Dagang Islam pada tahun 1905 di Pasar Lawayan, Solo.

Tokoh yang dimaksud adalah ....

a)

Dr. Wahidin Sudiro Husodo

b)

K.H Samanhudi

c)

H.O.S Tjokroaminoto

d)

Ki hajar Dewantara

5.

Kampanye dengan berkeliling kota-kota besar di Pulau Jawa yang dilakukan oleh Dr. Wahidin Sudirohusodo bertujuan untuk ....

a)

menyatukan dua pulau, yaitu Pulau Jawa dan Pulau Madura menjadi satu kesatuan yang harmonis

b)

mengkampanyekan gagasannya mengenai berdirinya perhimpunan pelajar yang tergabung dalam STOVIA

c)

menggalang bantuan dana bagi pelajar-pelajar pribumi berprestasi yang tidak mampu melanjutkan sekolah

d)

mengatur strategi dan mencari dukungan dari pemuda-pemudi seluruh Pulau Jawa bersatu padu guna mengusir penjajah

6.

Kongres Budi Utomo yang pertama di selenggarakan pada tanggal ....

a)

3 Oktober 1905 di Yogyakarta

b)

3 Oktober 1905 di Karanganyar, Solo

c)

5 Oktober 1908 di Yogyakarta

d)

5 Oktober 1908 di Kranganyar, Solo

7.

Tokoh berikut merupakan penggagas organisasi Budi Utomo yaitu ....

a)

Dr. Cipto Mangunkusumo

b)

Adipati Tirtokoesoemo

c)

Dr. Wahidin Sudirohusodo

d)

Suwardi Suryaningrat

8.

Dalam perkembangannya tujuan organisasi Budi Utomo tidak maksimal karena disebabkan banyak hal, diantaranya adalah ....

a)

lebih memajukan rakyat jelata

b)

tercukupnya finansial

c)

memprioritaskan bahasa Indonesia dibandingkan bahasa Belanda

d)

lebih memajukan pendidikan kaum priyayi dibandingkan rakyat jelata

9.

Tujuan utama Budi Utomo, yaitu kemajuan yang selaras untuk negara dan bangsa. Tujuan tersebut diiplementasikan dengan memberikan usulan kepada pemerintah Hindia Belanda, diantaranya ....

a)

memberi beasiswa bagi kaum priyayi

b)

menyediakan lebih banyak tempat pada sekolah pertanian

c)

meninggikan tingkat pengajaran di sekolah-sekolah priyayi

d)

mengadakan sekolah kejuruan untuk priyayi

10.

Banyak yang kita teladani dari Ki Hajar Dewantara diantaranya sikap hidup yang ....

a)

mandiri

b)

intoleran

c)

penuh kesederhanaan

d)

mementingkan diri sendiri

11.

Pada masa pergerakan nasional Indonesia, surat kabar mempunyai peranan yang sangat penting, bahkan organisasi pergerakan nasional Indonesia telah memiliki surat kabar sendiri-sendiri. Surat Kabar Yang dimiliki Sarekat Islam bernama ....

a)

Darmo Kondo

b)

Oetoesan Hindia

c)

Daulah Ra'jat

d)

De Expres

12.

Pengertian Budi Utomo yang dimaksud oleh pendirinya adalah ....

a)

perkumpulan yang akan mencapai sesuatu berdasarkan atas keluhuran budi, kebaikan perangai atau tabiat, kemahiran

b)

organisasi pemuda pertama yang didirikan dalam suasana negara Indonesia dalam penjajahan selama ratusan tahun lamanya

c)

perkumpulan pemuda-pemudi pertama di Indonesia yang bertujuan untuk merebut kembali kemerdekaannya

d)

organisasi yang akan menumpaskan segala bentuk penjajahan atas dasar keyakinan dan keluhuran hati nurani

13.

Tokoh yang lebih dikenal sebagai bapak pendidikan Indonesia adalah ....

a)
b)
c)
d)
14.

Organisasi yang memiliki upaya mulia mewakili kepentingan-kepentingan semua penduduk Hindia Belanda, tidak memandang suku, golongan dan agama adalah ....

a)

Budi Utomo

b)

Taman Siswa

c)

Indische Partij

d)

Asuransi Jiwa Bersama Bumi Putera

15.

Salah satu peran surat kabar dalam perjuangan kemerdekaan adalah ....

a)

memberikan pendidikan politik

b)

warga menjadi melek baca tulis

c)

banyak memuat tentang perlawanan

d)

sumber informasi pemerintah kolonial

16.

Golongan terpelajar dalam masyarakat Indonesia pada masa kebangkitan nasional 1908 termasuk dalam kelompok elit sebab masih sedikit penduduk pribumi yang dapat memperoleh pendidikan. Mereka membentuk organisasi-organisasi untuk menanamkan rasa nasionalisme dan semangat persatuan dan kesatuan bangsa.

Organisasi yang didirikan oleh Dr. Sutomo pada tahun 1924 yang merupakan wadah bagi kaum terpelajar Indonesia adalah ....

a)

Indonesische Studie Club ( ISC)

b)

School tot Opleiding van Indische Artsen ( STOVIA )

c)

Indische Partij

d)

Europeesche Lagere School ( ELS)

17.

Menurut Dr. Wahidin Sudirohusodo salah satu cara untuk membebaskan diri dari penjajahan adalah ....

a)

rakyat harus dekat dengan kalangan pejabat

b)

rakyat harus berkecukupan secara ekonomi

c)

rakyat harus cerdas dan diberi kesempatan mengikuti pendidikan

d)

rakyat harus dekat dengan pemerintah Kolonial Belanda

18.

Sumpah pemuda merupakan intisari putusan kerapatan pemuda-pemudi Indonesia yang dikenal dengan Kongres Pemuda I dan Kongres Pemuda II melalui Kongres itulah kita bisa mengenal istilah ....

a)

A. Bhineka tunggal ika

b)

B. Pancasila

c)

C. UUD 1945

d)

D. Satu tanah air, satu bangsa, satu bahasa persatuan

19.

Keputusan hasil kongres pertama menetapkan dan mengangkat ketua Budi Utomo yaitu ....

a)

Cokrokusumo, Bupati Jepara

b)

Tirtokusumo, Bupati Karanganyar

c)

Tirtohadikusumo, Bupati Karanganyar

d)

Mangunkusumo, Kesultanan Surakarta

20.

Tidak dapat dipungkiri bahwa dalam setiap perubahan dalam suatu negara, pemuda hampir selalu menjadi penggeraknya. Dalam sejarah bangsa Indonesia, sudah terbukti bahwa pemuda selalu tampil di depan.

Peran pemuda di era kebangkitan nasional 1908 diantaranya adalah ....

a)

memberikan pendidikan dan pengajaran

b)

membantu pemerintahan kolonial Belanda

c)

membentuk organisasi pergerakan nasional

d)

ikut serta menjadi wartawan