NEW
Font size
Worksheetsข้อสอบกลางภาค ม.3/2
Total questions: 30
Worksheet time: 3600secs
ใต้ต้นมะม่วงหลังบ้าน มีสิ่งมีชีวิตหลายชนิด เช่น มดดำ คางคก หญ้า เห็ดรา ปลวก อยู่มากมาย สิ่งมีชีวิตเหล่านี้มีความสัมพันธ์ซึ่งกันและกันทั้งทางตรงและทางอ้อมนอกจากนี้ สิ่งมีชีวิตยังมีความสัมพันธ์กับแหล่งที่อยู่อาศัยด้วย เราเรียกความสัมพันธ์ดังกล่าวว่าอะไร
ระบบนิเวศ
สายใยอาหาร
ห่วงโซ่อาหาร
กลุ่มสิ่งมีชีวิต
สาหร่ายที่เลี้ยงไว้กับปลาหางนกยูงในกล่องพลาสติกจะมีชีวิตอยู่ได้หลายวัน สาหร่ายได้รับประโยชน์จากปลาหางนกยูงในด้านใด
ได้รับน้ำจากปลาหางนกยูง
ได้รับเกลือแร่จากปลาหางนกยูง
ได้รับแก๊สออกซิเจนจากปลาหางนกยูง
ได้รับแก๊สคาร์บอนไดออกไซด์จากปลาหางนกยูง
ความสัมพันธ์ระหว่างสิ่งมีชีวิตคู่ใดที่เหมือนกัน
1. กบบนใบบัว
2. แบคทีเรียในลำไส้ใหญ่
3. เห็บบนตัวสุนัข
4. นกเขาบนต้นมะม่วง
1 และ 2
1 และ 3
1 และ 4
1, 2 และ 3
ความสัมพันธ์ระหว่างงูกับเหยี่ยวเปรียบได้กับความสัมพันธ์ของสิ่งมีชีวิตคู่ใด
1. เหาฉลามเกาะติดปลาฉลาม
2. พยาธิตัวตืดในลำไส้ของคน
3. หนอนผีเสื้อที่กัดกินใบคะน้า
4. ต้นฝอยทองที่พันอยู่รอบก้านใบโกศล
5. แบคทีเรียที่อยู่ที่ปมรากพืชตระกูลถั่ว
เฉพาะ 4
3 และ 4
1, 2 และ 3
2, 3 และ 4
จากแผนภาพถ้า นกกระจอกสูญพันธุ์จะส่งผลกระทบต่อสายใยอาหารนี้อย่างไรบ้าง
ตั๊กแตนจะลดลง และต้นข้าวจะเพิ่มขึ้น
เหยี่ยวจะลดลง สุนัขจะลดลง
ต้นข้าวจะเพิ่มขึ้น งูจะลดลง
ต้นข้าวและเหยี่ยวจะเพิ่มขึ้น
จากแผนภาพที่กำหนดให้ สิ่งมีชีวิตชนิดใดเป็นผู้บริโภคทั้งลำดับที่ 2 และ 3
ตั๊กแตน
นกกระจอก
หนูนา
สุนัข
ข้อใดมีทั้งผู้ผลิต ผู้บริโภค และผู้ย่อยสลาย
แหนแดง สน กิ้งกือ
เฟิน มด แร้ง
เห็ด ปลวก เทาน้ำ
มอส ไรแดง ตะไคร่น้ำ
นักเรียนคนหนึ่งสังเกตขอนไม้จามจุรีที่อยู่ริมสระน้ำพบว่า มีสิ่งมีชีวิตอยู่ที่ขอนไม้ คือ ปลวก ตัวทาก ตะไคร่น้ำ คางคก เห็ดรา ผู้ผลิตในระบบนิเวศนี้คือสิ่งใด
ตะไคร่น้ำ
ตะไคร่น้ำ, เห็ดรา
ตะไคร่น้ำ, จามจุรี
สระน้ำ, ขอนไม้
นักเรียนคนหนึ่งสังเกตขอนไม้จามจุรีที่อยู่ริมสระน้ำพบว่า มีสิ่งมีชีวิตอยู่ที่ขอนไม้ คือ ปลวก ตัวทาก ตะไคร่น้ำ คางคก เห็ดรา นักเรียนคิดว่า คางคกควรจะกินอะไรเป็นอาหาร
เห็ดรา
ปลวก
ตะไคร่น้ำ
ตัวทาก
ผีเสื้อวางไข่บนใบผักกาด ไข่ฟักเป็นหนอนกินใบผักกาด นกกระจอกมาจิกกินหนอน แมวตะครุบนกกระจอกเป็นอาหาร ข้อใดเป็นความสัมพันธ์ของสิ่งมีชีวิตในห่วงโซ่อาหารได้ถูกต้อง
ผักกาด → ผีเสื้อ → แมว → นก
ผักกาด → ผีเสื้อ → นก → แมว
ผีเสื้อ → ผักกาด → แมว → นก
แมว → นก → ผีเสื้อ → ผักกาด
"ผีเสื้อวางไข่บนใบผักกาด ไข่ฟักเป็นหนอนกินใบผักกาด นกกระจอกมาจิกกินหนอน แมวตะครุบนกกระจอกเป็นอาหาร"จากข้อความนักเรียนคิดว่า ผู้บริโภคสัตว์ คือสิ่งมีชีวิตชนิดใด
ผีเสื้อและแมว
นกและแมว
ผีเสื้อและนก
นก แมว ผีเสื้อ
“เมื่อนำเนื้อเยื่อของสิ่งมีชีวิตที่อาศัยอยู่ในสระน้ำทั่วไปมาตรวจหาปริมาณสารกำจัดแมลงชนิดหนึ่งที่ปนเปื้อนอยู่ในน้ำ พบว่า มีการสะสมของสารนี้สูงสุดในปลาช่อนเสมอ” จากข้อความสรุปได้ว่า
ปลาช่อนมีลักษณะอย่างไร
ผู้บริโภคพืชลำดับแรกของโซ่อาหาร
ผู้บริโภคทั้งสัตว์และพืช
ผู้บริโภคสัตว์ลำดับแรกของโซ่อาหาร
ผู้บริโภคสัตว์ลำดับสุดท้ายของโซ่อาหาร
ในระบบนิเวศที่สมดุลแห่งหนึ่ง มีการถ่ายทอดพลังงานในรูปสายใยอาหาร ดังแผนภาพ
ข้อใดอธิบายการถ่ายทอดพลังงานในสายใยอาหารนี้
ไม่ถูกต้อง
หญ้าเป็นผู้ผลิต จะมีมวลชีวภาพมากกว่าสิ่งมีชีวิตชนิดอื่นในระบบนิเวศ
ถ้ามีการฉีดสารเคมีกำจัดวัชพืช นกจะมีการสะสมสารเคมีมากกว่าหอยทาก
ถ้ากระต่ายเพิ่มขึ้น จะส่งผลให้จำนวนแมลงและหอยทากเพิ่มขึ้นเพราะอาหารน้อยลง
ถ้ากบและนกมีจำนวนลดลง แมลงและหอยทากจะมีจำนวนเพิ่มขึ้นเพราะผู้ล่าลดลง
ลำดับการถ่ายทอดพลังงานของสิ่งมีชีวิตในข้อใดส่งผลให้ระบบนิเวศสมดุล
ข้าว → แบคทีเรีย → คน
กระต่าย → ผักบุ้ง → ไส้เดือน
ผักกาด → นก → จุลินทรีย์
รา → คน → สาหร่าย
ข้อใดเป็นปัจจัยลำดับแรกที่ทําให้สมดุลธรรมชาติเปลี่ยนไป
การเพิ่มจํานวนประชากรมนุษย์
การเพิ่มจํานวนทรัพยากรธรรมชาติ
ความก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์เทคโนโลยี
การขาดความตระหนกถึงการใช้ทรัพยากรธรรมชาติ
ความหลากหลายของกลุ่มสิ่งมีชีวิตที่อาศัยอยู่แนวปะการัง จัดเป็นความหลากหลายทาง
ชีวภาพในระดับใด
ความหลากหลายของชนิดสิ่งมีชีวิต
ความหลากหลายของพันธุกรรมในสิ่งมีชีวิต
ความหลากหลายของแหล่งที่อยู่ของสิ่งมีชีวิต
ความหลากหลายของสารเคมีต่างๆ รอบสิ่งมีชีวิต
ข้อใดกล่าวถึงความหลากหลายทางชีวภาพไม่ถูกต้อง
การเกิดภัยพิบัติจะทำให้ความหลากหลายทางชีวภาพเปลี่ยนแปลงไป
การบุกรุกพื้นที่ป่าชายเลนของมนุษย์อาจส่งผลต่อสิ่งมีชีวิตในระบบนิเวศอื่นด้วย
การละลายของธารน้ำแข็งจะส่งผลต่อความหลากหลายของระบบนิเวศเฉพาะแถบขั้วโลก
การดื้อยาปฏิชีวนะของแบคทีเรียเป็นผลจากความหลากหลายทางพันธุกรรมของแบคทีเรีย
การกระทำใดของมนุษย์ที่ทำให้เสียสมดุลธรรมชาติ และไม่สามารถกลับคืนสู่สภาพสมดุลได้ง่าย
การตัดไม้ในป่า
การทำไร่เลื่อนลอย
การใช้ยาปราบศัตรูพืช
ไฟไหม้ป่า เพราะมนุษย์เป็นเหตุ
การเปลี่ยนแปลงแบบใด เป็นไปตามกฎทรงมวล
มวลของสารก่อนทำปฏิกิริยาไม่เท่ามวลของสารหลังทำปฏิกิริยา
มวลของสารก่อนทำปฏิกิริยาเท่ามวลของสารหลังทำปฏิกิริยา
มวลของสารก่อนทำปฏิกิริยาน้อยกว่ามวลของสารหลังทำปฏิกิริยา
มวลของสารก่อนทำปฏิกิริยามากกว่ามวลของสารหลังทำปฏิกิริยา
ข้อใดเป็นสารตั้งต้นในปฏิกิริยาการสังเคราะห์ด้วยแสง
แก๊ส CO2 และ C6H12O6
แก๊ส CO2 และ H2O
แก๊ส O2 และ C6H12O6
แก๊ส O2 และ H2O
จากภาพแสดงปฏิกิริยาเคมีของแคลเซียมและน้ำ สามารถเขียนแสดงสมการเคมีได้อยางไร
Ca+H2O→CaOH+2H
Ca+2H2O→Ca(OH)2+2H
Ca+2H2O→Ca(OH)2+H2
Ca+(H2O)2→Ca(OH)2+H2
ข้อใดเป็นการเปลี่ยนแปลงในระบบปิด
การหายใจ
การเผาไหม้ของเชื้อเพลิง
การใส่โลหะลงในสารละลายกรดแล้วเกิดแก๊ส
การละลายเกลือในน้ำ
ในการศึกษาสารละลายโซเดียมในน้ำพบว่า ระบบมีอุณหภูมิสูงขึ้นจาก 30 องศาเซลเซียส เป็น 40 องศาเซลเซียส
จากการศึกษา สารละลายโซเดียมไฮดรอกไซด์ในน้ำ
ข้อใดจัดเป็นสิ่งแวดล้อม
โซเดียมไฮดรอกไซด์
โซเดียมไฮดรอกไซด์และน้ำ
ถ้วยกระเบื้องและโซเดียมไฮดรอกไซด์
บีกเกอร์และเทอร์โมมิเตอร์
ในการศึกษาสารละลายโซเดียมในน้ำพบว่า ระบบมีอุณหภูมิสูงขึ้นจาก 30 องศาเซลเซียส เป็น 40 องศาเซลเซียส
สารละลายโซเดียมไฮดรอกไซด์ เป็นการเปลี่ยนแปลงพลังงานของระบบแบบใด
การเปลี่ยนแปลงพลังงานแบบดูดความร้อน
การเปลี่ยนแปลงพลังงานแบบคายความร้อน
การเปลี่ยนแปลงพลังงานแบบโดดเดี่ยว
การเปลี่ยนแปลงพลังงานแบบลดอุณหภูมิ
ชาวสวนคนหนึ่งวางมีดตัดหญ้าทิ้งไว้อีก 2 วันต่อมาพบว่าเกิดสนิมเหล็กขึ้นที่มีดตัดหญ้า
นักเรียนคิดว่า
ข้อใดเป็นสาเหตุหลักที่ทำให้เกิดสนิมขึ้น
แก๊สคาร์บอนไดออกไซด์และความชื้น
แก๊สออกซิเจนและความชื้น
แก๊สออกซิเจน
น้ำ
เหล็กในของผึ้งมีถุงพิษที่มีคุณสมบัติเป็นเบสเมื่อถูกผึ้งต่อยควรปฐมพยาบาลโดยใช้สารละลายชนิดใดเพื่อช่วยลดอาการเจ็บปวดลงได้
น้ำชา
น้ำเชื่อมเข้มข้น
น้ำส้มสายชู
แอลกอฮอล์ล้างแผล
ข้อใดเกิดจากปฏิกิริยาการเผาไหม้อย่างสมบูรณ์ของฟืน
แก๊สคาร์บอนไดออกไซด์
เขม่าและแก๊สคาร์บอนมอนอกไซด์
แก๊สคาร์บอนไดออกไซด์
แก๊สคาร์บอนไดออกไซด์และน้ำ
ข้อความใดต่อไปนี้ไม่ถูกต้องเกี่ยวกับการสังเคราะห์ด้วยแสงของพืช
มีส่วนช่วยลดปัญหาภาวะโลกร้อน
ใช้พลังงานจากแสงช่วยในการเกิดปฏิกิริยา
ได้ผลิตภัณฑ์เป็นน้ำตาลและแก๊สออกซิเจน
เป็นปฏิกิริยาระหว่างแก๊สคาร์บอนไดออกไซด์กับคลอโรฟิลล์
ปฏิกิริยาใดที่เป็นสาเหตุที่ทำให้เกิดปัญหาภาวะโลกร้อนและเป็นตัวการทำให้เกิดฝนกรด
ปฏิกิริยาของ CFC กับแก๊สโอโซน
ปฏิกิริยาการเกิดหินงอกหินย้อย
ปฏิกิริยาการเกิดสนิม
ปฏิกิริยาการเผาไหม้
ข้อใดต่อไปนี้เป็นแนวทางในการลดแก๊สซัลเฟอร์ไดออกไซด์ซึ่งเป็นสาเหตุให้เกิดฝนกรด
ลดการใช้ปุ๋ยเคมี
ลดการเผาป่า
ลดการเผาไหม้ถ่านหิน
ลดการทำปุ๋ยหมัก
