Mendiagnosis keperluan di mana analisis dilakukan untuk mengenal pasti permasalahan, keadaan dan kesulitan merancang sesuatu unit

program yang dipersetuujui ibubapa, guru, murid dan professional lain yang terlibat

Membentuk objektif khusus meliputi konsep, perkembangan sikap, sensitiviti dan perasaan, pengayaan dan penekanan cara berfikir serta kemahiran

urutan perkembangan dan fungsi kemahiran.

Formatif

Saringan

kelayakan

infomatif

satu program yang berkaitan dengan Pendidikan Khas dan perkhidmatan yang dibentuk khusus bagi memenuhi keperluan pembelajaran murid berkeperluan khas.

satu perjanjian bertulis antara ibu bapa dan pihak sekolah tentang keperluan-keperluan murid dan cara bagaimana keperluankeperluan itu dapat dipenuhi.

Dihasratkan untuk menyokong proses pembelajaran, dan bukan hanya mentauliahkan pembelajaran

satu program pengajaran

berasaskan penilaian pelbagai disiplin dan direka bagi memenuhi keperluankeperluan individu murid kurang upaya.

Komprehensif

Perubahan

Difahami

Realistik dan sesuai

RPI perlu dibentuk bagi setiap murid dengan keperluan khas dalam tempoh 30 hari ataupun satu bulan dari tarikh murid itu ditentukan ketidakupayaannya.

Pembentukan RPI perlu dilakukan sebelum penempatan sebenar dilakukan, dan sebelum murid itu menerima sebarang perkhidmatan ataupun diberi pendidikan khas.

Semua RPI perlu disemak dan dikaji sekurang-kurangnya setahun sekali oleh jawatankuasa RPI

4

5

6

7

Jawatankuasa: Guru besar, guru khas, ibu bapa, para profesional dll.

Semua RPI perlu disemak dan dikaji sekurang-kurangnya setahun sekali oleh jawatankuasa RPI.

Strategi Pengajaran: · menentukan murid dapat mencapai objektif pengajaran · perlu ditulis oleh AJK yang terlibat dengan penggubalan RPI.

Pencapaian Murid: · Jangka masa untuk mencapai objektif · pilih bidang-bidang yang penting sahaja · tumpu kepada satu atau dua perkara pada satu-satu masa.

RPI membolehkan murid mengikut program pendidikan yang dirancangkan sama ada yang telah diadaptasi atau dimodifikasi dengan lebih berkesan.

Digunakan untuk ulasan penulis atau pihak-pihak yang berkaitan digunakan sebagai rekod

RPI juga perlu menyatakan dengan jelas objektif yang akan dicapai dan resos yang akan digunakan

Kriteria Penilaian boleh juga dijadikan sebagai sebahagian daripada objektif