wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

สอบกลางภาค ม.2

Total questions: 40

Worksheet time: 20mins

Name
Class
Date
1.
ถ้าเท่งและโหน่งออกแรงคนละ 100 นิวตัน ผลักวัตถุในทิศทางตรงกันข้าม จะเกิดผลอย่างไร
a)
วัตถุเคลื่อนที่ไปทางซ้าย         
b)
วัตถุเคลื่อนที่ไปทางขวา
c)
 วัตถุหยุดนิ่งไม่เคลื่อนที่         
d)
ยังสรุปไม่ได้
2.
ถ้าใช้วัวเทียมเกวียน 2 ตัว จะเกิดแรงลัพธ์กี่แรง
a)
1 แรง       
b)
 2  แรง       
c)
4 แรง       
d)
6 แรง       
3.
การแขวนกระถางต้นไม้เกิดความสมดุล กระถางจึงไม่เอียงไปด้านใดด้านหนึ่ง เป็นการใช้ประโยชน์ด้านใด 
a)
แรงลัพธ์
b)
แรงเสียดทาน
c)
แรงดันอากาศ
d)
แรงโน้มถ่วงของโลก
4.

แรง หมายถึง

a)

การออกกำลัง

b)

การกระทำบางอย่าง

c)

การกระทำที่ทำให้วัตถุหยุดนิ่ง

d)

การกระทำใดๆที่ทำให้วัตถุเกิดการเปลี่ยนแปลง เคลื่อนที่

5.

แรงลัพธ์ คือ

a)

แรงที่กระทำต่อวัตถุ

b)

ผลของแรงที่กระทำต่อวัตถุ

c)

ผลรวมของแรงที่กระทำต่อวัตถุ

d)

ค่าของแรงทุกแรงที่กระทำต่อวัตถุ

6.

ข้อใดใช้แทนทิศทางของแรง

a)

ลูกศร

b)

หัวลูกศร

c)

ความยาวลูกศร

d)

นิ้มมือ

7.

กิจกรรมในข้อใดใช้ประโยชน์จากแรงลัพธ์

a)

วิ่งเดี่ยว

b)

ฟุตบอล

c)

เรือยาว

d)

ปิงปอง

8.

แรงเสียดทาน หมายถึง

a)

แรงที่เกิดขึ้นระหว่างผิวสัมผัสของวัตถุ 2 ชิ้นที่สัมผัสกัน

b)

แรงที่ต้านการเคลื่อนที่ของวัตถุซึ่งเกิดขึ้นระหว่างผิวสัมผัสของวัตถุ

c)

แรงที่ เกิดขึ้นทั้งวัตถุที่เคลื่อนที่และไม่เคลื่อนที่

d)

ถูกทุกข้อ

9.

ค่าของแรงเสียดทานจะมากหรือน้อยขึ้นอยู่กับสิ่งต่อไปนี้ ยกเว้นข้อใด

a)

ที่อยู่ของวัตถุ

b)

ลักษณะผิวสัมผัส

c)

มวลของวัตถุ

d)

ชนิดวัตถุ

10.

การลดแรงเสียดทานได้โดยวิธีต่อไปนี้ ยกเว้นวิธีใด

a)

ทำให้ผิวสัมผัสเรียบ

b)

เพิ่มพื้นที่ผิวสัมผัส

c)

การใช้แบริ่ง หรือเรียกว่าตลับลูกปืน

d)

การชโลมน้ำมัน

11.

ข้อใดกล่าวไม่ถูกต้อง

a)

ผิวสัมผัสมีความขรุขระเท่าใดแรงเสียดทานก็ยิ่งมาก

b)

น้ำมันเครื่องนำมาใช้เพิ่มแรงเสียดทาน

c)

แบริ่ง หรือเรียกว่าตลับลูกปืนใช้ลดการเสียดสีของเพลาต่าง ๆ

d)

การใช้วัสดุลดความฝืด ได้แก่ตะกั่วผสมทองแดง

12.

เราสามารถลดความลื่นของผิวสัมผัส ยกเว้นข้อใด

a)

โดยทำให้บริเวณผิวสัมผัสมีความฝืดขึ้น

b)

โดยทำให้บริเวณผิวสัมผัสมีความเรียบขึ้น

c)

เพิ่มดอกยางของรถยนต์

d)

ลดดอกยางรถยนต์

13.
ข้อใดคือความหมายของแรงพยุงของของเหลว
 
a)
แรงที่ของเหลวพยุงวัตถุในของเหลว
b)
แรงที่วัตถุในของเหลวพยุงวัตถุ
c)
แรงที่วัตถุในของเหลวออกแรงต้านของเหลว
d)
แรงที่ของเหลวพยุงน้ำหนักของของเหลวที่กระทำต่อวัตถุ
14.
วัตถุ A ลอยในน้ำแสดงว่าวัตถุ A มีลักษณะอย่างไร 
a)
วัตถุ A มีความหนาแน่นมากกว่าน้ำ 1 กรัมต่อลูกบาศก์เซนติเมตร 
b)
วัตถุ A มีความหนาแน่นมากกว่าน้ำ 
c)
วัตถุ A มีความหนาแน่นน้อยกว่าน้ำ
d)
วัตถุ A มีปริมาตรมากกว่าน้ำ 1 เท่า
15.
วัตถุในทุกข้อต่อไปนี้ลอยน้ำได้ทั้งหมดยกเว้น 
a)
ถ่านไม้ กล่องโฟม
b)
เรือเหล็ก กระทะเหล็ก 
c)
ครกหิน ช้อนโลหะ
d)
ผ้าร่ม ผ้ากระสอบ
16.
วัตถุที่จมน้ำสามารถทำให้ลอยน้ำได้โดนการเปลี่ยนแปลงสิ่งใด 
a)
เพิ่มความหนาแน่นของวัตถุ 
b)
เพิ่มมวลของวัตถุ
c)
เพิ่มน้ำหนักของวัตถุ
d)
เพิ่มปริมาตรของวัตถุ
17.
การจมหรือการลอยของวัตถุไม่ได้ขึ้นอยู่กับข้อใด   
a)
มวลของวัตถุ
b)
ปริมาตรของวัตถุ
c)
ชนิดของของเหลว
d)
ความหนาแน่นของวัตถุ
18.

กรรไกรมีจุดหมุนอยู่ตำแหน่งใด

a)

ตำแหน่ง A

b)

ตำแหน่ง B

c)

ตำแหน่ง A และ B

d)

ตำแหน่ง C และ D

19.

ถ้าเด็กหญิงมีน้ำหนัก 600 นิวตัน นั่งห่างจากจุดหมุนเป็นระยะ 0.5 เมตร จะเกิดโมเมนต์เท่าใด

a)

300 นิวตัน-เมตร

b)

900 นิวตัน-เมตร

c)

1200 นิวตัน-เมตร

d)

1500 นิวตัน-เมตร

20.

ข้อใดไม่ใช่หลักการของโมเมนต์

a)

ตาชั่งจีน

b)

กระดานหก

c)

รถมอเตอร์ไซต์ไต่ถัง

d)

โมบายปลาตะเพียบ

21.

ไม้กวาดมีหลักการทำงานเหมือนกับอุปกรณ์ในข้อใด

a)

ค้อน

b)

ชะแลง

c)

ตะเกียบ

d)

กรรไกร

22.

F ความหมายคืออะไรในโมเมนต์ของแรง

a)

จุดหมุน

b)

แรงต้านทาน

c)

แรงความพยายาม

d)

การออกแรง

23.

สนามแม่เหล็กคือข้อใด

a)

บริเวณที่มีแรงกระทำต่อประจุไฟฟ้าที่กำลังเคลื่อนที่ผ่านในบริเวณนั้น ทำให้แนวการเคลื่อนที่

ของประจุไฟฟ้าเบนไปจากเดิม

b)

จำนวนเส้นแรงแม่เหล็กต่อหนึ่งหน่วยพื้นที่ที่เส้นแรงแม่เหล็กตั้งได้ฉากนั้น

c)

บริเวณที่มีแรงกระทำต่อเข็มทิศที่วางอยู่ในบริเวณนั้น

d)

ถูกทั้งข้อ 1 ข้อ 2 และ ข้อ 3

24.

สนามแม่เหล็กโลกมีประโยชน์อย่างไร

a)

ช่วยป้องกันอันตรายจากลมสุริยะ

b)

ช่วยป้องกันความร้อนจากดวงอาทิตย์

c)

ทำให้เกิดฤดูกาลต่างๆบนโลก

d)

ทำให้เกิดกลางวันกลางคืน

25.

เครื่องมือใดต่อไปนี้ใช้หลัก กระแสไฟฟ้าเหนี่ยวนำในการสร้าง

a)

ไดนาโม

b)

มอเตอร์

c)

เครื่องอัดไฮโดรลิก

d)

แมนอมิเตอร์

26.

สนามไฟฟ้าเป็นปริมาณใด

a)

สเกลาร์

b)

คงตัว

c)

เวกเตอร์

d)

เทสลา

27.

บริเวณที่วัตถุที่มีประจุไฟฟ้าส่งอำนาจประจุไฟฟ้าออกไป บริเวณนี้เรียกว่าอะไร

a)

สนามแม่เหล็ก

b)

สนามไฟฟ้า

c)

สนามโน้มถ่วง

d)

สนามอุกกาบาต

28.

แรงใดต่อไปนี่เป็นแรงเดียวกับที่แอปเปิลตกใส่หัวนิวตัน

a)

แรงที่ทำให้รถเลี้ยวบนถนนโค้ง

b)

แรงที่ทำให้อิเล็กตรอนเคลื่อนที่

c)

แรงที่ทำให้โปรตอนอยู่ในอะตอมได้

d)

แรงที่ทำให้ดาวเทียมโคจรรอบโลก

29.

กิจกรรมในข้อใดไม่ทำให้เกิด งาน

a)
b)
c)
d)
30.

คำนวณ หางานได้จาก อะไร

a)

ขนาดของแรง คูณ ขนาดของวัตถุ

b)

ขนาดของแรง คูณ ระยะทางที่วัตถุเคลื่อนที่ในแนวเดียวกับแรง

c)

ขนาดของแรง หาร ขนาดของวัตถุ

d)

ขนาดของแรง คูณ ขนาดของวัตถุ คูณ ระยะทางที่วัตถุเคลื่อนที่

31.

นินา ออกแรงผลักตู้หนัก 250 นิวตัน เมื่อออกแรง 40 นิวตัน ตู้เลื่อนได้ระยะทาง 2 เมตร งานเนื่องจากการออกแรง ผลักตู้มีค่าเท่าใด

a)

20 N.m

b)

80 N.m

c)

500 N.m

d)

2000 N.m

32.

ดึงถังน้ำที่อยู่ก้นบ่อด้วยแรง 50 นิวตัน ในแนวดิ่ง ด้วยความเร็วคงตัว ให้ถังน้ำขึ้นมาถึงปากบ่อพอดี งานที่เกิดขึ้นมีค่าเท่าใด เมื่อบ่อลึก 10 เมตร

a)

5 จูน

b)

40 จูน

c)

50 จูน

d)

500 จูน

33.

ข้อใดไม่ทำให้เกิด งาน

a)
b)
c)
d)
34.

กรณีใดที่ไม่ทำให้เกิด งาน

a)

วัตถุไม่เคลื่อนที่

b)

วัตถุเคลื่อนที่ด้วยความเร็วคงตัว

c)

วัตถุเคลื่อนที่ตามแนวแรง

d)

ถูกทุกข้อ

35.

สมการของงาน คือข้อใด

a)

W=FsW=\frac{F}{s}

b)

W=FsW=Fs

c)

W=sFW=\frac{s}{F}

d)

F=WsF=Ws

36.

ข้อใดกล่าวถึงเครื่องกลอย่างง่ายไม่ถูกต้อง

a)

ทำให้งานที่ทำลดลง

b)

ช่วยลดแรงในการทำงาน

c)

เป็นอุปกรณ์ที่ช่วยในการผ่อนแรง

d)

ช่วยอำนวยความสะดวกในการทำงาน

37.

อุปกรณ์ใดต่อไปนี้ใช้หลักการทำงานของคาน

a)

ขวาน

b)

ชะแลง

c)

รถเครน

d)

เครื่องทำน้ำแข็งไส

38.

รอกมีกี่ชนิด อะไรบ้าง

a)

1 ชนิด คือ รอกเดี่ยว

b)

2 ชนิด คือ รอกเดี่ยว รอกพวง

c)

2 ชนิด คือ รอกเดี่ยวตายตัว รอกเดี่ยวเคลื่อนที่

d)

3 ชนิด คือ รอกเดี่ยวตายตัว รอกเดี่ยวเคลื่อนที่ รอกพวง

39.

จากภาพ เป็นการนำหลักการทำงานของเครื่องกลใดมาใช้

a)

คาน

b)

รอก

c)

สกรู

d)

ล้อและเพลา

40.

ข้อใดถูกต้อง เมื่อต้องการให้ลิ่มช่วยผ่อนแรงมากขึ้น

a)

ลดความสูงของลิ่ม

b)

เพิ่มความสูงของลิ่ม

c)

เพิ่มความแหลมของลิ่ม

d)

เพิ่มขนาดพื้นที่ของหัวลิ่ม

Similar Resources on Wayground

ข้อสอบแสงและการมองเห็น

40 questions

ข้อสอบแสงและการมองเห็น

quiz

Worksheet

•

2nd Grade

โครงสร้างอะตอม

40 questions

โครงสร้างอะตอม

quiz

Worksheet

•

2nd Grade

ป.6 ระบบภายในร่างกาย

40 questions

ป.6 ระบบภายในร่างกาย

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

แสง ป.2

40 questions

แสง ป.2

quiz

Worksheet

•

2nd Grade

อัจฉริยะภาพทางวิทยาศาสตร์ ปี 2554

42 questions

อัจฉริยะภาพทางวิทยาศาสตร์ ปี 2554

quiz

Worksheet

•

1st - 3rd Grade