A. Tất cả đều là thuộc địa của các nước phương tây.

B. Hầu hết đều là thuộc địa của các nước phương tây

C. Phải đương đầu với sự nhòm ngó, đe dọa xâm lược của các nước phương Tây.

D. Là những quốc gia độc lập, có chủ quyền.

A. Quan tâm, đầu tư phát triển giáo dục, coi “giáo dục là quốc sách hàng đầu”.

B. Tiếp nhận học hỏi những giá trị văn hóa tiến bộ của thế giới.

C. Cải biến những giá trị văn hóa tiến bộ của thế giới cho phù hợp với thực tiễn Việt Nam

D. Hạn chế giao lưu học hỏi với thế giới bên ngoài để bảo vệ bản sắc văn hóa dân tộc.

A. Cách mạng vô sản.

B. Cách mạng tư sản.

C. Cách mạng xã hội chủ nghĩa.

D. Cách mạng dân chủ tư sản kiểu mới

A. Mâu thuẫn giữa các nước đế quốc về vấn đề thuộc địa

B.  Anh – Đức tranh chấp quyết liệt quyền lợi ở Trung Quốc.

C. Thái tử Áo Hung bị người Xéc – bi ám sát.

D. Mâu thuẫn nhân dân các nước thuộc địa với các nước đế quốc.

A. 10 triệu người chết, trên 20 triệu người bị thương.

B. Nhiều thành phố, làng mạc, nhà máy bị phá hủy.

C. Chi phí các nước đế quốc sử dụng cho chiến tranh lên tới 85 tỉ đô la.

D. 60 triệu người chết, trên 90 triệu người bị thương.

A. Đức kí hiệp ước đầu hàng không điều kiện (1918)

B. Cách mạng tháng Mười Nga thành công (1917)

C. Chiến thắng Véc – đoong của quân dân Pháp (1916)

D. Mỹ tham chiến đứng về phe Hiệp ước (1917).

A. Hàng hóa dư thừa, “cung” vượt qua “cầu”.

   B. Giai cấp tư sản sản xuất ồ ạt, chạy theo lợi nhuận.

   C. sức mua nhân dân giảm sút.

D. Sự sụt giảm giá dầu thô trên thế giới.

A. Thất nghiệp.

B. Phân biệt chủng tộc

C. Bất công xã hội

D. Thất nghiệp và bất công xã hội

A. Phát triển không đều về kinh tế, chính trị

B. Phát triển đồng đều nhau về kinh tế, chính trị

C. Chậm phát triển về mọi mặt

D. Chỉ phát triển về quân sự, hệ thống thuộc địa

A. Đức

B. I-ta-li-a

C. Nhật Bản

D. Anh

A. Đức, Áo-Hung

B. Đức, Áo-Hung, I-ta-li-a

C. Anh, Pháp Nga

D. Anh Pháp, I-ta-li-a

A. Đức, Áo – Hung, I-ta-li-a

B. Đức, Anh, Pháp

C. Anh, Pháp, Nga

D. Anh, Pháp, i-ta-li-a

A. Chiến tranh đế quốc, xâm lược, phi nghĩa.

B. Phe Liên minh phi nghĩa, phe Hiệp ước chính nghĩa.

C. Phe Hiệp ước phi nghĩa, phe Liên minh chính nghĩa.

D. Chính nghĩa thuộc về các nước thuộc địa.

A. Mỹ thu được nhiều lợi nhuận từ chiến tranh thế giới thứ nhất.

  B. Đất nước không chiến tranh, tình hình xã hội ổn định.

C. Có chính sách cải cách kinh tế - xã hội hợp lý

D. Tăng cường lao động và bóc lột công nhân.

A. Đạo luật về ngân hàng

B. Đạo luật về tài chính

C. Đạo luật phục hưng công nghiệp

D. Đạo luật phục hưng thương mại.

A. Nhu cầu ngày càng cao của các nước phương Tây về vốn, nhân công, thị trường.

B. Đông Nam Á có vị trí chiến lược quan trọng, giàu tài nguyên, nhân công.

C. Chế độ phong kiến ở các quốc gia Đông Nam Á đang lâm vào trình trạng khủng hoảng.

D. Các nước Đông Nam Á đi theo con đường tư bản chủ nghĩa song nền kinh tế chậm phát triển.

A. G. Oa-sinh-tơn

B. Ph. Ru-dơ-ven

C. B. Clin-tơn

D. A. Lin-côn.

A. H. Huvơ

B. H.Truman

C. Aixenhao

D. Ph. Rudơven

A. Nhu cầu ngày càng cao của các nước phương Tây về vốn, nhân công, thị trường.

B. Đông Nam Á có vị trí chiến lược quan trọng, giàu tài nguyên, nhân công

. Chế độ phong kiến ở các quốc gia Đông Nam Á đang lâm vào trình trạng khủng hoảng

D. Các nước Đông Nam Á đi theo con đường tư bản chủ nghĩa song nền kinh tế chậm phát triển

A. Tạo điều kiện cho công nghiệp, nông nghiệp phát triển

B. Tạo điều kiện cho lĩnh vực quân sự phát triển

C. Tạo điều kiện cho giao thông vận tải, thông tin liên lạc phát triển

D. Là cơ sở kỹ thuật, vật chất cho sự chuyển biến từ công trường thủ công lên công nghiệp cơ khí

A. Giúp con người hiểu biết thêm về thế giới vật chất xung quanh

B. Khẳng định vạn vật chuyển biến, vận động theo quy luật.

C. Đặt cơ sở cho những nghiên cứu ứng dụng sau này thúc đẩy sản xuất và kỹ thuật phát triển.

D. Tấn công mạnh mẽ vào những giáo lý của thần học

A. Nổi dậy khởi nghĩa

B. Thành lập các tổ chức yêu nước

. Đấu tranh chống xâm lược, giải phóng dân tộc

D. Tiến hành những cuộc đấu tranh vũ trang.

A. Cử học sinh đi du học Phương Tây

B. Giáo dục bắt buộc.

. Coi trọng khoa học – kỹ thuật.

D. Đổi mới chương trình

A. Bán đảo Liêu Đông

B. Cảng Lữ Thuận

C. Đài Loan

D. Sơn Đông