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5A CAPACITÀ COORDINATIVE

Total questions: 20

Worksheet time: 40mins

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1.

IL MOVIMENTO RIFLESSO E':

a)

UNA RISPOSTA MOTORIA CONSEGUENTE A UNA STIMOLAZIONE

b)

UNA RISPOSTA MOTORIA CHE AVVIENE AL DI FUORI DEL CONTROLLO COSCIENTE DELL'INDIVIDUO

c)

UN MOVIMENTO GREZZO

2.

ATTRAVERSO IL MOVIMENTO VOLONTARIO SI REALIZZANO:

a)

MOVIMENTI CON COSTANTE ATTEZIONE

b)

MOVIMENTI CASUALI

c)

MOVIMENTI AUTOMATICI E RIPETIBILI

3.

I MOVIMENTI AUTOMATIZZATI CONSENTONO DI REALIZZARE:

a)

MOVIMENTI RAPIDI, FLUIDI ED ECONOMICI

b)

MOVIMENTI RAPIDI E FLUIDI MA COSTOSI

c)

MOVIMENTI FLUIDI ED ECONOMICI MA IMPRECISI

4.

IL MOVIMENTO DIVENTA AUTOMATIZZATO SE:

a)

VIENE RIPETUTO SPESSO

b)

VIENE PERFEZIONATO NEL TEMPO

c)

ENTRAMBE LE RISPOSTE SONO CORRETTE

5.

L'UTILIZZO DELLA BICICLETTA IMPLICA L'UTILIZZO DI MOVIMENTI:

a)

AUTOMATIZZATI

b)

VOLONTARI

c)

VOLONTARI MA COSCIENTI

6.

IL MOVIMENTO VOLONTARIO E' ESEGUITO:

a)

PER RISPONDERE A RICHIESTE DI PRECISIONE ELEVATISSIMA

b)

COSCIENTEMENTE

c)

ENTRAMBE LE RISPOSTE SONO CORRETTE

7.

IL MOVIMENTO VOLONTARIO:

a)

CONSENTE DI AFFRONTARE ESPERIENZE NUOVE

b)

PERMETTE DI MODIFICARE APPRENDIMENTI GIA' APPRESI

c)

ENTRAMBE LE RISPOSTE SONO CORRETTE

8.

NEL MOVIMENTO AUTOMATIZZATO:

a)

L'ATTENZIONE PUO' ESSERE RIVOLTA AL CONTROLLO VOLONTARIO DEL GESTO

b)

CI SI PUO' CONCENTRARE SU COME CONTROLLARE UN ATTREZZO

c)

ENTRAMBE LE RISPOSTE SONO ERRATE

9.

L'APPRENDIMENTO MOTORIO:

a)

PERMETTE DI ACQUISIRE, PERFEZIONARE E UTILIZZARE LE ABILITA' MOTORIE

b)

CONSENTE DI REALIZZARE UNA PRESTAZIONE COL MINIMO DISPENDIO DI ENERGIA

c)

ENTRAMBE LE RISPOSTE SONO CORRETTE

10.

LE CAPACITA' COORDINATIVE RAPPRESENTANO L'ASPETTO:

a)

QUALITATIVO DEL MOVIMENTO

b)

QUANTITATIVO DEL MOVIMENTO

c)

NULLA

11.

LE CAPACITA' ORGANICO-MUSCOLARI RAPPRESENTANO:

a)

L'ASPETTO QUALITATIVO DEL MOVIMENTO

b)

L'ASPETTO QUANTITATIVO DEL MOVIMENTO

c)

NULLA

12.

LE CAPACITA' COORDINATIVE GENERALI SONO:

a)

APPRENDIMENTO MOTORIO, CONTROLLO MOTORIO, ADATTAMENTO E TRASFORMAZIONE

b)

APPRENDIMENTO MOTORIO, ADATTAMENTO E TRASFORMAZIONE, ACCOPPIAMENTO E COMBINAZIONE

c)

EQUILIBRIO, RITMO, CONTROLLO MOTORIO

13.

LE CAPACITA' COORDINATIVE SPECIALI SONO:

a)

ACCOPPIAMENTO E COMBINAZIONE, DIFFERENZIAZIONE, RITMO, REAZIONE, FANTASIA MOTORIA E EQUILIBRIO

b)

EQUILIBRIO, RITMO, REAZIONE, FORZA, RESISTENZA

c)

ACCOPPIAMENTO E COMBINAZIONE, VELOCITA', RITMO, FANTASIA MOTORIA

14.

L'EQUILIBRIO E' UNA CAPACITA':

a)

ORGANICO-MUSCOLARE

b)

COORDINATIVA GENERALE

c)

COORDINATIVA SPECIALE

15.

L'ORGANO PRINCIPALE COINVOLTO NELL'EQUILIBRIO E':

a)

L'ORECCHIO

b)

L'OCCHIO

c)

IL CERVELLETTO

16.

L'EQUILIBRIO PUO' ESSERE:

a)

DI VOLO E DI ROTAZIONE

b)

DI VOLO E FISSO

c)

STATICO E DI SALTO

17.

E' PIU' FACILE MANTENERE L'EQUILIBRIO:

a)

A GAMBE TESE

b)

A GAMBE PIEGATE

c)

SULLE PUNTE DEI PIEDI

18.

LA CAPACITA' DI REAZIONE PUO' ESSERE:

a)

SEMPLICE E COMPLESSA

b)

DISCRETA E SERIALE

c)

ACCOPPIAMENTO E COMBINAZIONE

19.

CAMMINANDO SU UNA TRAVE E' PIU' FACILE MANTENERE L'EQUILIBRIO:

a)

SE SI GUARDANO I PIEDI

b)

SE SI MANTIENE LO SGUARDO SU UN PUNTO FISSO

c)

SE SI ALTERNA LO SGUARDO TRA PIEDI E TRAVE

20.

QUANDO I MOVIMENTI SI SVOLGONO IN UN AMBIENTE MUTEVOLE E IMPREVEDIBILE SI DICE CHE:

a)

L'ABILITA' E' DI TIPO VARIABILE

b)

L'ABILITA' E' DI TIPO APERTO

c)

L'ABILITA' E' DI TIPO INSTABILE