Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Педагогика

Total questions: 11

Worksheet time: 6mins

Name
Class
Date
1.

1)"Қара жәшік" ішіндегі жұмыс

a)

оқытушылармен бірге критерийерді талдау

b)

оқушымен бірге критерийерді талдау

c)

Саралау,сараптау

d)

интегррациялау

2.

2)  Оқушы үшін бағалаудың мақсаты

a)

Дескриптолар дайындау

b)

Сындарлы оқытуға

дайындық

c)

Сапалы білімге ұмтылу

d)

Табысқа жетуге бағыт беру

3.

3)  Оқуды бағалаудың оқу үшін бағалауға ауыстырылу шарты

a)

Бағалау жүйесін жетілдіру

b)

Бағалау критерийлерін құрау

c)

Бағалау сипатын өзгерту

d)

Бағалау сипатын өзгертпеу

4.

4)  Дарынды және талантты балалардың анықтау өлшемдерінің ішіндегі "өз білімін жетілдіру" өлшеміне сәйкес келетін балдарда көрініс табатын ерекшеліктер:

a)

Олар өздерінің оқуларын реттей алады

b)

Олар бірлесе нәтижеге жетеді

c)

Ұжымдық әрекет

d)

Жеке бас ерекшелігі

5.

5)  Егер бала ерте жасынан бастап ерекше қабілеттеріне ұзақ уақытқа ұстай алу қабілетін танытса, онда оны ең үздік оқушыны анықтау өлшемінің қайсысына жатқызуға болады:

a)

Жаттығу

b)

Дағдылану

c)

Бірлесу

d)

Шоғырлану

6.

6) Ренцулли мен Райс бойынша дарынды және таланты оқушылардың білімін жетілдіру бойынша қызметтің 1-ші кезеңі  

a)

Сергіту сәті

b)

Жалпы зерттеу жаттығулары

c)

Миға шабуыл кезеңі

d)

Ұйымдастыру кезеңі

7.

7)  Сабақты зерттеудің мойындалған ерекшеліктерінің бірі

a)

Демократиялы

b)

Зайырлы

c)

Консервативті

d)

Либералды

8.

8)  Сабақты зерттеу `(Lesson study) тәсілінде зерттеу сабағы аяқталғаннан кейін жүзеге асыратын белгіленген құрылымы бойынша кезеңдердің бірі:

a)

Келесі сабақты зерттеуді педкеңесте бірлесе жоспарлау

b)

Келесі сабақты зерттеуді сыныппен бірлесе жоспарлау

c)

Келесі сабақты зерттеуді ұжыммен бірлесе жоспарлау

d)

Келесі сабақты зерттеуді топпен бірлесе жоспарлау

9.

9)  Сабақты зерттеу үдерісінде білім сапасын арттыратын белгілі бір тәсілді дамыту жолын анықтау үшін зерделенеді

a)

Кері байланыс

b)

Оқушылардың оқу үдерісі

c)

Оқу жоспары

d)

Қорытынды

10.

10) Сабақты зерттеу тәсіліне қатысты дұрыс  тұжырымы

a)

Топты кәсіби ұйымдастыру үшін тәжірибесі бар мұғалім арнайы шақырылады

b)

Жоғарғы оқу орындарымен байланыс

c)

Сынып аралық бақылау

d)

Оқу жетістіктерін бағалау

11.

2)  Оқушы үшін бағалаудың мақсаты

a)

Дескриптолар дайындау

b)

Сындарлы оқытуға

дайындық

c)

Сапалы білімге ұмтылу

d)

Табысқа жетуге бағыт беру