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WorksheetsPRUEBA TRANSFORMAR R. VERBAL
Total questions: 20
Worksheet time: 20mins
SINÓNIMO DE INDULGENCIA
CASTIGO
PERDÓN
SANCIÓN
TÍMIDO
SINÓNIMO DE BONANZA
ESTACIÓN
ALEGRÍA
PROSPERIDAD
ESCASEZ
SINÓNIMO DE NEÓFITO
APOLO
PRESENTE
INEXPERTO
HURAÑO
SINÓNIMO DE PALIATIVO
PALIZA
TRASTEO
LENITIVO
PLÁTICA
SINÓNIMO DE FALACIA
FRANQUEZA
MENTIRA
REFRÁN
CERTEZA
ANTÓNIMO DE PATÓGENO
INFECCIOSO
NOCIVO
HIGIÉNICO
DAÑOSO
ANTÓNIMO DE INGENTE
GRANDIOSO
INMENSO
INSIGNIFICANTE
GENIAL
ANTÓNIMO DE ÓBITO
DEFUNCIÓN
NACIMIENTO
FINGIMIENTO
PERECIMIENTO
ANTÓNIMO DE RUTILANTE
BRILLANTE
OPACO
GROSERO
HÁBIL
ANTÓNIMO DE RESPETO
ACATAMIENTO
DESACATO
TEMOR
AFICIÓN
"QUE EL APETITO OBEDEZCA A LA RAZON"
Hay que comer con mesura y sin excesos.
Cuando una persona tiene hambre, suele perder la razón.
Para comer y beber ovíparamente, hay que pensarlo dos veces.
No siempre la razón es capaz de controlar los impulsos sensuales.
Los sentidos deben estar supeditados a la inteligencia.
"PREGONAR VINO Y VENDER VINAGRE"
Hay personas que ofrecen mucho y cumplen poco.
En boca del mentiroso lo cierto se hace dudoso.
Para los alcohólicos, el vino y el vinagre son la misma cosa.
Los licores bomba son dañinos para la salud.
Carrera de caballo y parada de borrico.
Un encuentro deportivo exige siempre:
jugadores
una valla
aplausos
espectadores
Un libro siempre tiene:
pasta
hojas
ideas
índice
Una cárcel tiene siempre:
hacinamiento
justicia
reos
castigo
rehabilitación
“Cuando la luz atraviesa un medio que contiene partículas que son pequeñas comparadas con la longitud de onda de la luz, una parte de ella se difunde en todas direcciones, y la razón que hay entre las intensidades de la luz dispersada y la de los rayos incidentes varía inversamente con la cuarta potencia de la longitud de onda. Las moléculas de aire, lo mismo que las partículas de polvo suspendidas en él, producen este efecto con la luz del sol y de las estrellas; por consiguiente la luz que llega al ojo pasando por el aire ha sido privada de una parte de sus longitudes de ondas más cortas (que forman el extremo violeta del espectro), y si la Tierra no tuviera atmósfera los cuerpos celestes se verían más rojos o amarillos de lo que son. Antes de la puesta del sol, la luz atraviesa una capa de aire mayor que cuando lo hace al mediodía, su color rojizo aumenta, tanto, por esta causa como por el mayor contenido de polvo a esta hora del día. Los colores brillantes de las nubes del atardecer son debidos a la iluminación producida por la luz que atraviesa las diferentes capas de aire. Por otra parte, cuando nos situamos en ángulo recto a la dirección del sol, recibimos luz que ha sido dispersada por las partículas en suspensión en el aire, de color azul; mientras en el cielo despejado a gran altura se ve de color violeta profundo. La iluminación y color del cielo se deben a la dispersión de la luz por las partículas pequeñas del aire. Si la Tierra no tuviera atmósfera, el cielo aparecería negro y las estrellas se podrían ver todo el tiempo, de día o de noche”.
Los colores brillantes de las nubes se debe a que:
Las longitudes de onda corta atraviesan la atmósfera más fácilmente que las longitudes de onda larga.
Los colores rojizos están en el extremo corto del espectro.
Los colores rojizos están en el extremo largo del espectro.
En el levante los rayos de luz forman ángulo recto con la dirección del sol.
La iluminación producida por la luz atraviesa las diferentes capaz de aire.
“Los metales puros se caracterizan por su elevada conductividad eléctrica, y pueden sufrir, sin romperse bajo la influencia de esfuerzos mecánicos, deformaciones permanentes de gran amplitud. Estas propiedades son consecuencia de la estructura de los metales, constituidos por una masa de granos yuxtapuestos, cada uno de los cuales es un pequeño cristal. Generalmente son tan pequeños que sólo se pueden ver con ayuda del microscopio. En el interior de cada grano, los átomos se encuentran repartidos regularmente, obedeciendo leyes geométricas. Los átomos están constituidos por un núcleo y por electrones que gravitan en órbitas concéntricas en torno al primero. Los átomos de los metales tienen, en la órbita externa o corteza, pocos electrones”.
Según el texto anterior, la órbita externa de los átomos de los metales:
Está constituida por cristales de tamaño microscópico.
Tiene numerosos átomos repartidos regularmente.
Está sometido a estímulos mecánicos.
Tiene una masa regular compleja.
Tiene pocos electrones
“Los metales puros se caracterizan por su elevada conductividad eléctrica, y pueden sufrir, sin romperse bajo la influencia de esfuerzos mecánicos, deformaciones permanentes de gran amplitud. Estas propiedades son consecuencia de la estructura de los metales, constituidos por una masa de granos yuxtapuestos, cada uno de los cuales es un pequeño cristal. Generalmente son tan pequeños que sólo se pueden ver con ayuda del microscopio. En el interior de cada grano, los átomos se encuentran repartidos regularmente, obedeciendo leyes geométricas. Los átomos están constituidos por un núcleo y por electrones que gravitan en órbitas concéntricas en torno al primero. Los átomos de los metales tienen, en la órbita externa o corteza, pocos electrones”.
De acuerdo con el texto, caracteriza a los metales puros el hecho de:
Ser de tamaño microscópico.
Estar formado por granos.
Ser buenos conductores eléctricos
Estar constituidos por átomos
Ninguna de las anteriores
“Desde fechas remotas las plazas de las ciudades y los salones de los castillos se vieron animados por la presencia de los juglares, es decir, los cantores ambulantes que ataviados con hábitos pintorescos y ayudándose de instrumentos de cuerda hacían distraer a su auditorio con animadas canciones, con danzas acrobáticas o con narración de largas historias épicas. A pesar de que su oficio era la mayor parte improviso, sus actuaciones se fueron acumulando y llegaron a formar el Méster de Juglaría. Por esto, el Méster de Juglaría no fue sólo una escuela poética sino un aspecto fundamental de la cultura española con ramificaciones e influencias sobre la música y las artes plásticas”.
El Méster de Juglaría acumuló:
Las actuaciones de los juglares.
Los juglares españoles.
Las poesías épicas.
La cultura española.
La música española
“Desde fechas remotas las plazas de las ciudades y los salones de los castillos se vieron animados por la presencia de los juglares, es decir, los cantores ambulantes que ataviados con hábitos pintorescos y ayudándose de instrumentos de cuerda hacían distraer a su auditorio con animadas canciones, con danzas acrobáticas o con narración de largas historias épicas. A pesar de que su oficio era la mayor parte improviso, sus actuaciones se fueron acumulando y llegaron a formar el Méster de Juglaría. Por esto, el Méster de Juglaría no fue sólo una escuela poética sino un aspecto fundamental de la cultura española con ramificaciones e influencias sobre la música y las artes plásticas”.
Solamente es verdadera la afirmación:
a) El Méster de Juglaría formaba los juglares.
.
b) Los juglares utilizaban instrumentos de cuerda.
c) El pueblo tenía que ir a los castillos a oír a los juglares.
d) Los juglares recibían un entrenamiento previo
