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Diseño de la investigación

Total questions: 20

Worksheet time: 12mins

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1.

¿Qué es el muestreo?

a)

Es una tabla sencilla y concreta que presenta la estimación del tiempo que tomarán cada una de las etapas de la investigación.

b)

Es la selección del tipo de situaciones, eventos, actores, lugares, momentos y temas que serán abordados en primera instancia en la investigación.

c)

Es el diseño de un proyecto de Investigación Cualitativa

d)

Todas las anteriores

2.

Complete

Para responder el interrogante de ……............ y ..........……. no debemos olvidar que en los métodos de Investigación Cualitativa se hace énfasis en la profundidad y no en la extensión, buscando reforzar la calidad de lo investigado.

a)

Profundidad y extensión

b)

Inicio y cierre

c)

A quien incluir o excluir

d)

Profundidad y cierre

3.

De las siguientes interrogantes cual es la correcta

a)

¿a quién incluir y a que profundizar la recolección de datos?

b)

¿por dónde iniciar y por dónde terminar el proceso de recolección de datos?

c)

¿qué tan profundo y que tipo de inicio se debe ser el proceso de recolección de datos?

d)

Todas las anteriores

4.

La fase de mapeo tiene por objeto ubicarse mentalmente en el escenario donde ha de desarrollarse la investigación, es decir, lograr un acercamiento a la realidad……........................Complete dentro de la fase de mapeo el escenario donde se desarrolla la investigación logra un acercamiento a la realidad.

a)

La realidad social o cultural objeto de estudio, donde se identifiquen claramente a los actores o participantes.

b)

La realidad económica o deportiva objeto de estudio, donde se identifiquen claramente a los actores o participantes

c)

La realidad social o económica objeto de estudio.

d)

La realidad donde se identifiquen claramente a los actores o participantes de la búsqueda.

5.

¿Cuál es una de las características de la fase del mapeo si hablamos de los eventos y situaciones en los que interactúan dichos actores, las variaciones de tiempo y lugar de las acciones que estos desarrollan?

a)

Que es un cuadro incompleto de los rasgos más relevantes de la situación o fenómeno objeto de análisis.

b)

Una característica es que es un cuadro completo de los rasgos más relevantes de la situación o fenómeno objeto de análisis. Es, en definitiva, un trabajo de “cartografía social”

c)

Una característica es que un cuadro incompleto de los rasgos no relevantes de la situación o fenómeno objeto de análisis. En definitiva, un trabajo de “cartografía social”

d)

Que es un cuadro completo de los rasgos no relevantes de la situación o fenómeno objeto de análisis.

6.

Reconoce los 5 pasos y el orden de estos para definir el tamaño y la profundidad del estudio en la fase de mapeo.

a)

Paso 1: Diseñar estrategias, Paso 2: Diseño del mapa, Paso 4: Análisis de los actores, Paso 2: Delimitar el objeto de nuestro mapeo, Paso 1: Investigación

b)

Paso 1: Diseñar estrategias, Paso 2: Diseño del mapa, Paso 4: Análisis de los actores.

c)

Paso 1: investigación, Paso 2: delimitar el objeto de muestreo, Paso 3: Análisis de los actores.

d)

Paso 1: Delimitar el objeto de nuestro mapeo, Paso 2: Investigación, Paso 3: Análisis de los actores, Paso 4: Diseño del mapa, Paso 5: Diseñar estrategias.

7.

¿Cuáles son los tipos de recursos?

a)

R. Humanos, tiempo, personas.

b)

R. Humanos, financieros, materiales y tiempo.

c)

R. Humanos, Materiales y financieros.

d)

R. Humanos, financieros y tiempo.

8.

En los recursos humanos el personal debe estar …………………. Y …………………...

a)

Preparado y capacitado.

b)

Capacitado y con buena salud.

c)

Preparado y realizar actividad física.

d)

Capacitado y con ánimos de trabajar. 

9.

¿Que son los recursos?

a)

El tamaño de un proyecto se ha medido por su capacidad de prestación de servicios.

b)

Sin la existencia de algunos recursos y medios económicos y humanos básicos se haría imposible la realización de cualquier proyecto.

c)

Recursos deberán corresponder a las necesidades y exigencias del proyecto.

d)

Son aquellos medios disponibles para desarrollar un determinado proceso productivo.

10.

¿Cómo se entiende el cronograma del diseño de investigación?

a)

Es una tabla sencilla y concreta que presenta la estimación del tiempo que tomarán cada una de las etapas de la investigación.

b)

Buscará que las técnicas de generación y recolección de información

c)

Busca generar y recoger diferencias en relación con las posibilidades de las técnicas e instrumentos.

d)

Es una tabla sencilla y concreta que presenta la estimación del tiempo que tomarán cada una de las etapas de la investigación.

11.

Seleccionar la sub-fase que no corresponde al trabajo de campo

a)

Recolección de la información

b)

Diseño de investigación

c)

Organización de la información

d)

Cierre de trabajo de campo

12.

¿Qué es lo que muestra el cronograma en el diseño de la investigación?

a)

Recolectar técnicas de investigación

b)

Proceso de la investigación

c)

Importancia de la investigación 

d)

Duración de la investigación

13.

¿En la ejecución se tiene un despliegue de una o varias estrategias, pero estas con que van a tener contacto del objeto de estudio?

a)

Objetivo

b)

Realidad

c)

Subjetivo

d)

Reflexión

14.

Una de las técnicas de contacto con la realidad es la entrevista, ¿entre que personas se realiza esta?

a)

Investigador – entrevistado

b)

Investigador - entrevistador

c)

Investigador – objeto

d)

Investigador – sujeto

15.

Gracias a esto se puede obtener las experiencias que tuvo el investigador dentro de la realización de un proyecto, ¿a qué técnica nos referimos cuando se tiene como resultado una vivencia lograda?

a)

Entrevista

b)

Talleres

c)

Observación

d)

Trabajo de campo

16.

Según Albert (2007), en las técnicas e instrumentos de recogida de información hay dos fases las cuales son:

1.      Inmersión inicial en el campo

2.      Elaboración de conclusiones

3.      Recolección de datos para el analisis

4.      El análisis del documento

a)

1-2

b)

2-3

c)

1-3

d)

2-4

17.

Complete el enunciado

     Las técnicas e instrumentos utilizados para la recogida de información son proyectadas desde la ……………… lo que permite una claridad en el momento de la ejecución del ………………, con base en las nuevas necesidades de conocimiento que se van presentando.

a)

etapa del diseño-proceso investigativo

b)

proceso investigativo-análisis documental

c)

etapa del diseño-planteamiento del problema

d)

proceso investigativo-entrevista localizada

18.

¿Cuáles son las técnicas e instrumentos de evaluación?

1.      Análisis documental

2.      La observación

3.      Planteamiento del problema

4.      La entrevista

5.      La teorización

6.      Historias y relatos de vida

7.      Registro de datos

a)

1,3,5,5,7

b)

2,3,4,6,7

c)

2,2,4,5,7

d)

1,2,4,6,7

19.

¿Cuáles son los pasos de la investigación cualitativa según Bautista, 2011?

a)

La formulación, preparación del proyecto, la ejecución y la encuesta.

b)

El título, el diseño, la ejecución y la teoría.

c)

La formulación, el diseño, la ejecución y el cierre.

d)

La formulación, preparación del proyecto, la codificación y el cierre.

20.

Que es el diseño en la investigación cualitativa?

a)

El diseño es la acción consistente en preparar un plan flexible.

b)

Se trata de definir las estrategias básicas que se adoptarán

para generar información.

c)

El diseño es la acción consistente en preparar un proyecto.

d)

El diseño trata de encontrar las estrategias básicas que se adoptarán

para generar información.