WorksheetsSESIÓN 04_SEMANA 2_DHP II
Total questions: 20
Worksheet time: 10mins
1. ¿Qué son las muletillas?
a) Palabras innecesarias, que no aportan nada al discurso.
b) Palabras opcionales, que embellecen el discurso.
c) Palabras necesarias, que enriquecen el discurso.
2. Es una técnica o son técnicas de eliminación del lenguaje débil.
a) Aumento de vocabulario
b) Uso del silencio
c) A y B son correctas.
3. Las muletillas “diluyen” el mensaje real a comunicar, es decir, “opacan” la exposición
a) Verdadero
b) Falso
4. Es una de las causas del uso del lenguaje débil.
a) Improvisación en la exposición
b) Pérdida de credibilidad en la exposición
c) Aparición de las muletillas corporales
5. El uso de las muletillas evidencia una buena preparación del discurso.
a) Verdadero
b) Falso
6. ¿Cuál es la secuencia correcta de la técnica para evitar el lenguaje débil?
a) Hablar, Editar, Pensar
b) Pensar, Editar, Hablar
c) Editar, Pensar, Hablar
7. La falta de preparación adecuada es una:
a) Consecuencia de las muletillas
b) Solución de las muletillas
c) Causa de las muletillas
8. Muestra de poco manejo del vocabulario es una
a) Consecuencia de las muletillas
b) Solución de las muletillas
c) Causa de las muletillas
9. Las muletillas orales están relacionadas con el lenguaje no verbal
a) Verdadero
b) Falso
10. Repetir varias veces la exposición permite conocer correctamente el tema y evitar el lenguaje débil.
a) Verdadero
b) Falso
11. ¿Qué frase se relaciona con el lenguaje fuerte?
a) Mirar imágenes y recordar
b) Presentar imágenes y motivar al público
c) Describir imágenes y evocar emociones
d) Describir situaciones y crear emociones
12 ¿Qué forma de la comunicación permite que el mensaje sea poderoso y recordado?
a) La palabra
b) La voz
c) El lenguaje corporal
d) El lenguaje social
13. EL primer paso para describir imágenes es reconocer los elementos naturales.
a) Verdadero
b) Falso
14. Reconozca cuál es el epíteto en la siguiente oración: “Las piedras duras demuestran la fortaleza de la naturaleza”
a) las piedras duras
b) demuestran
c) fortaleza de la naturaleza
d) naturaleza
15. Es una técnica que propicia el lenguaje fuerte.
a) Realizar pausas
b) Mirar al público
c) Controlar las emociones
d) Usar metáforas
16. ¿Qué forma de la comunicación permite la evocación de emociones?
a) La palabra
b) La voz
c) El lenguaje corporal
d) El lenguaje social
17. Es una comparación:
a) Su piel suave como la seda
b) Su piel es amarilla y áspera.
c) La nieve caía sobre su piel.
d) La piel está compuesta por tejido adiposo.
18. ¿En qué ejemplo se usa el lenguaje fuerte?
a) Una bóveda negra parecía abrirse frente a sus ojos
b) Disfrutó de una noche tranquila.
c) Miró el cielo junto con a su amada.
d) Los ojos de su madre se abrieron para mirar el cielo.
19. Es una metáfora
a) Blanca como la espuma del mar
b) La lámpara plateada alumbraba la tierra
c) Su mirada alegre convence a todos.
d) Las verdes hojas se movían con el viento.
20. Pasos para describir las imágenes:
a) Reconocer los elementos naturales
b) Agregar adjetivos para cada elemento
c) Completa con una comparación
d) Todas las anteriores
