NEW
Font size
WorksheetsNhớ rừng 8
Total questions: 20
Worksheet time: 10mins
Nội dung nào không phải của bài thơ Nhớ rừng?
Niềm khao khát tự do mãnh liệt.
Niềm căm phẫn trước cuộc sống tầm thường giả dối.
Lòng yêu nước sâu sắc và kín đáo.
Yêu thiên nhiên
Hình ảnh nào được tác giả mượn để sáng tác nên bài thơ, đồng thời qua đó bộc lộ tâm trạng của mình?
Hình ảnh con hổ - chúa tể của rừng xanh bị giam cầm trong cũi sắt.
Hình ảnh người chiến sĩ cách mạng bị giam cầm giữa chốn ngục tù tối tăm.
Hình ảnh con hổ - chúa sơn lâm đang sống một cuộc sống tự do, phóng khoáng ở núi rừng.
Hình ảnh thiên nhiên núi rừng hùng vĩ bị chiến tranh tàn phá.
Tâm trạng nào được diễn tả khi con hổ nhớ về những ngày còn tự do ở chốn núi rừng?
Tâm trạng buồn rầu, chán nản khi nhớ về những ngày tự do.
Tâm trạng cô đơn, lạnh lẽo.
Tâm trạng căm thù những kẻ đã biến cuộc sống tự do, tự tại của nó hành cuộc sống ngục tù mua vui cho mọi người.
Tâm trạng tiếc nuối những ngày tháng oanh liệt , vẫy vùng, sống tự do nơi núi rừng hùng vĩ.
Bài thơ “Nhớ rừng” của Thế Lữ được sáng tác theo thể thơ gì và với giọng điệu như thế nào?
Thể thơ bốn chữ, giọng điệu nhẹ nhàng, du dương.
Thể thơ 8 chữ, giọng điệu thiết tha, húng tráng.
Thể thơ thất ngôn bát cú, giọng điệu bi ai, sầu thảm.
Thể thơ tứ tuyệt , giọng thơ sầu thảm, thống thiết.
"Nhớ rừng" là bài thơ tiêu biểu cho:
A. Thơ Cách mạng
B. Thơ trung đại
C. Thơ mới
D. Thơ cổ điển
Phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong văn bản "Nhớ rừng" là:
A. Tự sự
B. Miêu tả
C. Biểu cảm
D. Thuyết minh
Tác giả đã gửi gắm tâm trạng của người dân mất nước lúc bấy giờ thông qua việc lựa chọn xây dựng hình tượng nghệ thuật nào?
A. Con hổ
B. Con báo
C. Con trâu
D. Con sư tử
Những biện pháp tu từ nào được sử dụng ở đoạn 3 trong bài Nhớ rừng?
Ẩn dụ và nhân hóa.
So sánh và hoán dụ.
Câu hỏi tu từ và so sánh.
Câu hỏi tu từ và điệp ngữ.
Nhân vật trữ tình trong bài thơ "Nhớ rừng" là:
Con hổ đang ở chốn rừng xanh
Con hổ đang bị giam cầm trong vườn bách thú
Con hổ vừa thoát khỏi sự giam cầm trong vườn bách thú
Con hổ sắp bị giam cầm trong vườn bách thú
Tư thế "nằm dài" trông ngày tháng dần qua cho thấy rõ nhất tâm trạng gì của con hổ?
Chán ngán
Tiếc nuối
Uất hận
Nhục nhã
Tác dụng của điệp ngữ "Nào đâu những...?", "Đâu những...?" trong khổ thơ thứ ba là:
Nhấn mạnh nỗi nhớ tiếc khôn nguôi của con hổ về quá khứ.
Nhấn mạnh nỗi căm hờn của con hổ.
Nhấn mạnh sự dũng mãnh, uy nghi của con hổ.
Nhấn mạnh khao khát tự do của con hổ.
Trong bài thơ "Nhớ rừng", cảnh vườn bách thú được hiện lên như thế nào?
Mặc dù là nhân tạo nhưng lại sinh động, hoang sơ giống như thật
Nhân tạo, bắt chước một cách xấu xí, giả dối.
Gần gũi, thân quen với nơi núi rừng đại ngàn.
Hoang vu, cao cả, âm u, là chốn rừng xanh thăm thẳm.
Bài thơ “Nhớ rừng” được sáng tác vào khoảng thời gian nào?
A. Trước Cách mạng tháng 8 năm 1945.
B. Trong kháng chiến chống thực dân Pháp.
C. Trong kháng chiến chống đế quốc Mỹ.
D. Trước năm 1930.
Câu 2: Dòng nào nói lên chức năng chính của câu nghi vấn?
A. Dùng để yêu cầu
B. Dùng để hỏi
C. Dùng để bộc lộ cảm xúc
D. Dùng để kể lại sự việc
Câu 3: Trường hợp nào không chứa câu nghi vấn?
A. Gặp một đám trẻ chăn trâu đang chơi trên bờ đầm, anh ghé lại hỏi: “Vịt của ai đó?”
B. Lơ lơ cồn cỏ gió đìu hiu / Đâu tiếng làng xa vãn chợ chiều.
C. Nó thấy có một mình ông ngoại nó đứng giữa sân thì nó hỏi rằng:
- Cha tôi đi đâu rồi ông ngoại ?
D. Non cao đã biết hay chưa? / Nước đi ra bể lại mưa về nguồn.
Câu 4: Đoạn văn trên có mấy câu nghi vấn?
“Văn là gì? Văn là vẻ đẹp. Chương là gì? Chương là vẻ sáng. Nhời (lời) của người ta rực rỡ bóng bẩy, tựa như có vẻ đẹp, vẻ sáng, cho nên gọi là văn chương.”
A. 2 câu
B. 3 câu
C. 4 câu
D. 5 câu
Câu 5: Câu nào sau đây không phải là câu nghi vấn ?
A. Anh Chí đi đâu đấy?
B. Bao nhiêu người thuê viết / tấm tắc ngợi khen tài.
C. Cái váy này giá bao nhiêu?
D. Lớp cậu có bao nhiêu học sinh?
Câu 6: Câu nào là câu nghi vấn?
A. Giấy đỏ buồn không thắm / Mực đọng trong nghiên sầu.
B. Con có nhận ra con không?
C. Không ai dám lên tiếng khi đối diện với hắn.
D. Nó bị điểm không vì quay cóp trong giờ kiểm tra.
Câu 7: Ngoài chức năng chính là dùng để hỏi, câu nghi vấn còn dùng để làm gì ?
A. Để cầu khiến.
B. Để khẳng định hoặc phủ định.
C. Để biểu lộ tình cảm, cảm xúc.
D. Cả A, B, C đều đúng.
Câu 9: Nếu không dùng để hỏi thì trong một số trường hợp, câu nghi vấn có thể được kết thúc bằng những dấu nào?
A. Dấu chấm
B. Dấu chấm than
C. Dấu chấm lửng
D. Cả A, B, C đều đúng
