wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

teks nonfiksi

Total questions: 20

Worksheet time: 7mins

Name
Class
Date
1.

Membuat karangan nonfiksi harus bersumber pada … .

a)

kreativitas

b)

imajinasi

c)

fakta

d)

harapan

2.

Makhluk hidup sangat tergantung kepada makhluk hidup lain dan lingkungannya. Ketergantungan ini menjadi bagian dari kehidupan di dalam sebuah ekosistem.

Penggalan teks di atas merupakan teks nonfiksi.

Berikut ini adalah ciri-ciri teks nonfiksi, kecuali . . . .

a)

Menggunakan bahasa yang tidak baku

b)

Menggunakan bahasa yang denotatif

c)

Isi cerita bersifat rekayasa

d)

Menggunakan bahasa yang konotatif

3.

Teks yang berdasarkan fakta, realita, atau hal-hal yang benar-benar dan terjadi dalam kehidupan sehari-hari disebut teks … .

a)

fiksi

b)

nonfiksi

c)

naratif

d)

deskriptif

4.

Yang bukan contoh teks nonfiksi adalah … .

a)

jurnal

b)

esay

c)

puisi

d)

biografi

5.

Wilayah terumbu karang di Indonesia terluas di dunia. Dengan luas sekitar 60.000 km² dan 354 jenis karang hidup di laut kita. Namun, sebagian besar dari terumbu karang itu rusak karena ulah manusia yang menangkap ikan dengan bom, racun, dan pukat harimau.

 

Gagasan pokok yang tepat untuk paragraf tersebut adalah … .

a)

terumbu karang indonesia terluas di dunia.

b)

luas terumbu karang sekitar 60.000 km².

c)

sebagian besar terumbu karang itu rusak.

d)

terumbu karang rusak karena bom.

6.

Wilayah terumbu karang di Indonesia terluas di dunia. Dengan luas sekitar 60.000 km² dan 354 jenis karang hidup di laut kita. Namun, sebagian besar dari terumbu karang itu rusak karena ulah manusia yang menangkap ikan dengan bom, racun, dan pukat harimau.

Paragraf di atas termasuk karangan … .

a)

fiksi

b)

nonfiksi

c)

biografi

d)

cerpen

7.

Perhatikan buku-buku berikut!

1.       Yang termasuk buku biografi di atas adalah buku nomor … .

a)

1 dan 4

b)

1 dan 3

c)

2 dan 4

d)

2 dan 3

8.

Bacalah teks berikut!

Di Indonesia terdapat sebuah ekosistem berupa hutan mangrove. Hutan mangrove memiliki fungsi dan manfaat yang sangat penting bagi ekosistem di sekitarnya. Fungsi hutan mangrove antara lain sebagai penahan abrasi pantai, intrusi (peresapan) air laut, menurunkan kandungan gas karbondioksida di udara, dan bahan-bahan pencemar di perairan rawa pantai.

Salah satu fungsi mangrove berdasarkan teks nonfiksi di atas adalah … .

a)

sebagai bahan bakar.

b)

sebagai penahan abrasi.

c)

menaikkan kandungan gas karbondioksida di udara.

d)

sebagai bahan bangunan.

9.

Suatu lingkungan terdiri dari komponen biotik dan komponen abiotik. Komponen biotik dan abiotik dalam suatu lingkungan saling berinteraksi satu sama lain. Interaksi yang terjadi antara komponen biotik dan abiotic dalam suatu lingkungan disebut ekosistem.

 

Arti kosa kata ekosistem  yang terdapat dalam teks tersebut adalah . . . .

a)

kumpulan makhluk hidup yang saling berinteraksi dalam suatu lingkungan

b)

kumpulan  makhluk tak hidup yang saling berinteraksi dalam suatu lingkungan

c)

Interaksi yang terjadi antara komponen biotik dan abiotik dalam suatu lingkungan

d)

semua makhluk hidup saling membutuhkan

10.

Yang bukan manfaat meringkas adalah … .

a)

memudahkan mengingat materi

 

b)

memudahkan membaca isi pokok suatu bacaan

c)

menarik perhatian pembaca

d)

dengan membaca ringkasan kita seakan-akan memahami keseluruhan buku secara utuh

11.

Karangan nonfiksi terdapat pada buku … .

a)

cerpen

b)

sejarah

c)

komik

d)

dongeng

12.

Elang merupakan salah satu jenis predator utama di hutan. Hewan ini disebut predator karena menjadikan hewan lain sebagai mangsanya. Elang berada pada tingkat tertinggi dalam rantai makanan di ekosistem.

 

Makna kata yang bercetak miring adalah … .

a)

hewan yang dijadikan buruan

b)

hewan pemangsa hewan lain

c)

hewan pemakan tumbuhan

d)

makanan dari hewan buas

13.

Elang merupakan salah satu jenis predator utama di hutan. Hewan ini disebut predator karena menjadikan hewan lain sebagai mangsanya. Elang berada pada tingkat tertinggi dalam rantai makanan di ekosistem.

Kalimat tanya yang sesuai dengan isi paragraf di atas adalah … .

a)

Mengapa elang disebut predator?

b)

Bagaimana cara elang memakan mangsanya?

c)

Kapan predator harus dilepaskan ke habitatnya?

d)

Berapa banyak elang di hutan?

14.

Hal-hal yang tidak perlu diperhatikan saat membuat ringkasan nonfiksi adalah, kecuali … .

a)

Membaca teks nonfiksi dengan saksama.

b)

Menentukan ide pokok setiap paragraf pada teks nonfiksi.

c)

Menyusun ide pokok tersebut ke dalam beberapa kalimat menggunakan bahasa sendiri sesuai dengan isi teks nonfiksi.

d)

Tidak perlu memperhatikan pemilihan diksi dan EYD.

15.

Teks nonfiksi dapat kita temukan dalam artikel … .

a)

surat kabar, buku dongeng

b)

majalah, fabel.

c)

buku dongeng, majalah.

d)

surat kabar, majalah.

16.

Ikan banyak jenisnya bahkan tak terhitung macamnya. Dari yang besar maupun kecil semuanya mempunyai daya tarik tersendiri. Ada ikan yang buas da nada ikan yang jinak. Ada ikan yang beracun da nada yang aman untuk dimakan manusia. Berdasarkan tempat hidupnya, ikan dibagi menjadi dua jenis, yaitu ikan air laut dan ikan air tawar.

Gagasan pokok yang terdapat pada paragraf tersebut adalah … .

a)

Ikan banyak jenis dan macamnya.

b)

Ada ikan besar ada ikan kecil

c)

Ada ikan tawar ada ikan laut

d)

Ikan aman dimakan manusia

17.

Ikan banyak jenisnya bahkan tak terhitung macamnya. Dari yang besar maupun kecil semuanya mempunyai daya tarik tersendiri. Ada ikan yang buas da nada ikan yang jinak. Ada ikan yang beracun da nada yang aman untuk dimakan manusia. Berdasarkan tempat hidupnya, ikan dibagi menjadi dua jenis, yaitu ikan air laut dan ikan air tawar.

Informasi yang benar yang terdapat dalam paragraf di atas adalah … .

a)

Ikan memiliki berbagai jenis dan ukuran

b)

Ikan buas misalnya hiu

c)

Ikan dapat hidup di air tawar dan air laut.

d)

Ikan tidak memiliki daya tarik

18.

Bacalah teks nonfiksi berikut!

Hewan-hewan laut yang cantik sudah dipotret. Tanti pun menuliskan pengalamannya ketika menyelam. Foto-foto dan tulisannya dapat dinikmati orang-orang yang tidak mempunyai kesempatan menyelam.

Kesimpulan yang sesuai dengan teks nonfiksi tersebut adalah … .

a)

Tanti suka memotret hewan-hewan laut agar foto-foto hewan laut yang cantik dapat dilihat oleh orang yang tidak punya kesempatan menyelam.  

b)

Tanti suka menuliskan pengalamannya ketika menyelam supaya dapat dibaca oleh orang-orang yang tidak mempunyai kesempatan menyelam.

c)

Tanti suka memotret dan menuliskan pengalamannya ketika menyelam agar dapat dinikmati oleh orang-orang yang tidak mempunyai kesempatan menyelam.

d)

Tanti memotret dan menuliskan pengalamannya ketika menyelam agar foto-fotonya dapat dipakai sebagai kenang-kenangan.

19.

Yusuf ingin menanyakan pengertian ekosistem kepada temannya. Kata tanya yang tepat digunakan Yusup dalam membuat kalimat tanya adalah … .

a)

Apa

b)

Siapa

c)

Kapan

d)

Mengapa

20.

Yang bukan termasuk judul teks nonfiksi berikut adalah … .

a)

Kancil dan Buaya

b)

Jenis-Jenis Ekosistem

c)

Persebaran Flora dan Fauna di Indonesia

d)

Pentingnya Persatuan dan Kesatuan di Masyarakat