wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

TRY OUT 2

Total questions: 60

Worksheet time: 1hrs 13mins

Name
Class
Date
1.

SIKLUS APBN TERDIRI DARI LIMA TAHAPAN. TAHAN KEDUA DAN KEEMPAT ADALAH.....

a)

PERENCANAAN PENGANGGARAN DAN PELAKSANAAN

b)

PERENCANAAN DAN PEMERIKSAAN

c)

PENCATATAN DAN PELAPORAN

d)

PENETAPAN DAN PENCATATAN DAN PELAPORAN

2.

TAHAPAN PERTAMA PADA SIKLUS APBN DIMULAI PADA TANGGAL ..... SAMPAI TANGGAL .....

a)

1 JANUARI S.D 31 DESEMBER

b)

01 JANUARI S.D 16 AGUSTUS

c)

02 FEBRUARI - 30 APRIL

d)

01 OKTOBER S.D 31 DESEMBER

3.

TRILATERAL MEETING ADALAH RAPAT YANG DIADAKAN OLEH ......

a)

BUPATI, GUBERNUR, WALIKOTA

b)

PRESIDEN DAN KEMENKEU

c)

BAPPENAS, KEMENKEU, K/L

d)

BAPPENAS, KEMENKEU DAN PRESIDEN

4.

TRELATERAL MEETING AKAN MENGHASILKAN .......

a)

ACUAN PEMBAHASAN PAGU ANGGARAN,

b)

RUU APBN

c)

DIPA

d)

PAGU INDIKATIF

5.

SETIAP TANGGAL 16 AGUSTUS PRESIDEN AKAN MEMBERIKAN PIDATO KENEGARAAN TENTANG APBN

a)

TRUE

b)

FALSE

6.

DIPA ADALAH .....

a)

DAFTAR ISIAN PAGU ANGGARAN

b)

DAFTAR ISIAN PELAKSANAAN ANGGARAN

c)

DAFTAR ISIAN PERENCANAAN ANGGARAN

7.

APBN TIDAK BOLEH DIRUBAH DITENGAH JALAN

a)

TRUE

b)

FALSE

8.

APBN BOLEH DIRUBAH DITENGAH JALAN. ALASAN MENGAPA APBN BOLEH DIRUBAH ADALAH .....

a)

PEMERINTAH INGIN MENYESUAIKAN PENGELUARAN RIIL DAN PENDAPATAN RIIL

b)

PEREKONOMIAN GLOBAL DAN DOMESTIK BURUK

9.

FISCAL RULE MERUPAKAN AMANAT UNTUK APBN YANG TERCANTUM DALAM UU. OUTSTANDING UTANG MAKSIMAL 60% DARI TOTAL PDB

a)

TRUE

b)

FALSE

10.

DALAM FISCAL RULE MAKSIMAL DEFISIT ADALAH SEBESAR 4% DARI TOTAL PDB

a)

TRUE

b)

FALSE

11.

RENCANA PEMBANGUNAN JANGKA PANJANG (RPJP) ADALAH DOKUMEN ......

a)

PERENCANAN PEMBANGUNAN YANG MEMUAT VISI, MISI, ARAH, DAN KEBIJAKAN UNTUK PERIODE 5 TAHUN

b)

RENCANA KERJA PEMERINTAH DALAM KURUN WAKTU 1 TAHUN

c)

PERENCANAN PEMBANGUNAN YANG MEMUAT VISI, MISI, ARAH, DAN KEBIJAKAN UNTUK PERIODE 20 TAHUN

12.

RPJP KEDUA ADALAH TAHUN .....

a)

2005-2010

b)

2010-2015

c)

2015-2020

d)

2020-2025

13.

RENCANA KERJA JANGKA MENENGAH (RPJM) DISUSUN BERDASARKAN RPJP DAN DIJADIKAN SEBAGAI PEDOMAN UNTUK MENYUSUN RENCANA STRATEGIS (RENSTRA) K/L

a)

TRUE

b)

FALSE

14.

RANCANGAN KERANGKA EKONOMI MAKRO MELIPUTI HAL-HAL DIBAWAH INI KECUALI ......

a)

PRIORITAS PEMBANGUNAN

b)

RENCANA KERJA DAN PENDANAANNYA

c)

PENGANGGURAN, DAN KEMISKINAN

d)

ARAH KEBIJAKAN FISKAL DAN MONETER

15.

POSTUR APBN TERDIRI DARI TIGA KOMPONEN YAITU .....

a)

PENDAPATAN NEGARA, BELANJA NEGARA, DAN KESEIMBANGAN PRIMER

b)

PENDAPATAN NEGARA DAN HIBAH, BELANJA NEGARA, DAN PEMBIAYAAN

c)

PENDAPATAN DALAM NEGERI, BELANJA PEMERINTAH PUSAT, DAN PEMBIAYAAN

d)

PENDAPATAN NEGARA DAN HIBAH, BELANJA, DAN INVESTASI

16.

SEJAK TAHUN 2005 APBN MENGGUNAKAN FORMAT?

a)

T ACCOUNT / SCONTRO

b)

I ACCOUNT / STAFEL

c)

I ACCOUNT DENGAN UNIFIED BUDGET

d)

UNIFIED BUDGET

17.

PADA TAHUN 2022 PEMERINTAH MENETAPKAN APBN DENGAN ANGGARAN DEFISIT. BESARAN SELISIH ANTARA PENDAPATAN DENGAN BELANJA NEGARA ADALAH .....

a)

868,0 T

b)

886,0 T

c)

688,0 T

d)

686,0 T

18.

PERTUMBUHAN EKONOMI YANG DIJADIKAN SEBAGAI ASUMSI DASAR EKONOMI MAKRO APBN 2022 BERADA PADA KISARAN?

a)

6,8%

b)

3,0%

c)

5,2%

d)

2,5%

19.

SALAH SATU DARI 4 POKOK-POKOK KEBIJAKAN FISKAL DALAM TEMA APBN 2022

a)

PROGRAM BANTUAN SOSIAL DALAM MENANGGULANGI KELAPARAN DAN KEMISKINAN, SERTA UPAYA PEMERATAAN DISTRIBUSI PENDAPATAN NASIONAL DAN MENINGKATKAN PENDAPATAN PER KAPITA

b)

PROGRAM PERLINDUNGAN SOSIAL YANG MEMPERKUAT FONDASI KESEJAHTERAAN SOSIAL, MENGENTASKAN KEMISKINAN DAN KERENTANAN, TERMASUK MEMPERKUAT UMKM DAN DUNIA USAHA AGAR MAMPU BANGKIT KEMBALI LEBIH KUAT DAN BERDAYA TAHAN

c)

PEMANTAPAN PEMULIHAN EKONOMI DENGAN MEMPRIORITASKAN ANGGARAN DI BIDANG KESEHATAN DAN PERLINDUNGAN SOSIAL SEBAGAI KUNCI PEMULIHAN PEREKONOMIAN NASIONAL DITENGAH EKONOMI GLOBAL YANG BURUK

20.

BELANJA MENURUT FUNGSI. BERIKUT INI ADALAH JENIS BELANJA MENURUT FUNGSI KECUALI ......

a)

AGAMA

b)

PARIWISATA

c)

PENDIDIKAN

d)

KEAMANAN

21.

Perilaku yang dianggap sebagai pemicu munculnya tindakan korupsi adalah seabgai berikut, kecuali ........

a)

mentalitas yang optimis dan mandiri

b)

mentalitas yang meremehkan mutu

c)

tidak percaya diri sendiri

d)

mentalitas yang suka mengabaikan tanggung jawab

22.

mengapa perlu budaya antikorupi yang dimotori oleh sekolah?

a)

banyak mata pelajaran yang diajarkan disekolah, jadi setiap mata pelajaran tersebut harus mengajarkan pula perlikau antikorupsi sebagai upaya memerangi korupsi di Indonesia

b)

Sekolah merupakan tempat pembentukan karakter siswa agar siap terjun di masyarakat nantinya

c)

sebab sekolah merupakan tempat siswa mengenyam pendidikan dan sudah sepatutnya jika sekolah menjadi lokomotif dalam penguatan budaya antikorupsi

23.

Dalam membentuk perilaku antikorupsi perlu pembentukan budaya baru dengan cara berbeda, yang dilakukan melalui pendidikan karakter disekolah. Faktanya disekolah saat ini pendidikan karakter berlangsung parsial dan hanya bersifat pengetahuan

a)

true

b)

false

24.

Kerawanan perilaku koruptif di dunia pendidikan mencakup hal-hal berikut, kecuali .....

a)

penerimaan peserta didik baru

b)

inkososisten terhadap berbagai aturan

c)

gratifikasi

d)

mengutamakan prsetasi anak

25.

upaya apa yang dapat dilakukan sekolah agar mencegah perilaku koruptif.

a)

fokus pada perilaku siswa dan mencari solusinya

b)

menerapkan aturan tegas dan sanksi tegas terhadap pelanggar aturan

c)

mengutamakan pembelajaran melalui pengkondisian untuk menguatkan karakter peserta didik

d)

membuat berbagai regulasi dan mensosialisasikannya kepada orangtua murid

26.

Menurt Koentjaraningrat (1974) terdapat 5 sikap mental bermuatan pola pikir koruptif warisan kolonial. Sikap yang ke 4 adalah ......

a)

mentalitas yang meremehkan musuh

b)

mentalitas yang suka menerabas

c)

tidak percaya pada diri sendiri

d)

tidak berdisiplin ilmu

27.

Menurut Mochtar Lubis (1978) ciri manusia Indonesia salah satunya adalah segan dan enggan bertanggung jawab atas perbuatannya, putusannya, kelakuannya, pikirannya, dan sebagainya.

a)

true

b)

false

28.

Sejak anak saya sekolah TK, saya terbiasa

memberikan oleh-oleh pada guru

kelasnya, karena saya perlu berterima

kasih dan membalas perhatian guru

kepada anak saya. Sekolah anak saya

adalah sekolah swasta.

Perilaku diatas disebut dengan .....

a)

perilaku koruptif

b)

suap

c)

gratifikasi

d)

tindak pidana korupsi

29.

Memperkaya diri dan orang lain,

menyalahgunakan kewenangan,

penyuapan, pemerasan dan

penggelapan dalam jabatan, serta

gratifikasi disebut dengan perilaku koruptif

a)

true

b)

false

30.

Saya akan selalu mengingatkan anak-anak

saya untuk tidak menyontek

sebagai contoh perbuatan tidak jujur

yang potensial berkembang menjadi

perilaku korupsi. Anak yang menyontek

telah berbuat curang dengan merugikan

temannya yang sudah belajar keras

dan mendapatkan nilai yang tidak

seharusnya.

Kalimat diatas adalah wujud perilaku antikorupsi yang ada di .....

a)

keluarga

b)

sekolah

c)

masyarakat

d)

hidup bernegara

31.

Hanif ditugaskan oleh instansinya ke kota

Banjarmasin. Biaya akomodasi diberikan

untuk hotel berbintang empat, tapi Hanif

memilih menginap di hotel melati, agar

ada kelebihan uang untuk membeli

oleh-oleh. Hanif kemudian meminta

pada kenalannya yang kebetulan bekerja

di salah satu hotel bintang empat di

Banjarmasin, dengan memberikan uang

rp.250,000 (dua ratus lima puluh ribu

rupiah).

Tindakan diatas merupakan contoh perilaku

a)

koruptif

b)

gratifikasi

c)

tindak pidana korupsi

d)

suap

32.

Saya bahagia sekali ketika teman suami

saya meminta saya menjadi Direktur di

perusahaan batu bara miliknya. Awalnya

saya ragu, karena setelah menikah

15 tahun yang lalu, saya tidak pernah

bekerja lagi. Ketika saya tanyakan pada

suami dan temannya, mengapa mereka

memilih saya, mereka mengatakan

bahwa mereka hanya percaya pada saya.

Saya tidak perlu khawatir karena sudah

ada tim yang akan membantu mengelola

Perusahaan.

Tindakan diatas termasuk perilaku .....

a)

suap

b)

gratifikasi

c)

tindak pidana pencucian uang

d)

korupsi

33.

Seorang Kepala Desa menarik biaya

pembelian map untuk pengurusan akte

kelahiran sebesar rp.20,000. Semua harus

membeli di kantor Kepala Desa. Harga

ini tentu saja jauh lebih mahal dari harga

map di luar kantor.

Contoh kasus diatas disebut dengan.....

a)

tindak pidana pencucian uang

b)

perilaku koruptif/tindak pidana korupsi

c)

gratifikasi

d)

suap

34.

Perusahaan saya berencana ikut tender

pengadaan barang pemerintah di salah

satu Kementerian. Ketua Panitia Lelang

di Kementerian tersebut meminta

komisi dan berjanji akan memenangkan

Perusahaan saya.

Tindakan diatas termasuk perilaku .....

a)

suap

b)

gratifikasi

c)

tindak pidana pencucian uang

d)

tindak pidana korupsi

35.

UU yang mengatur tentang pemberantasan tindak pidana korupsi adalah UU

No. 31/1999 tentang Pemberantasan

Tindak Pidana Korupsi dan UU No.

20/2001 tentang Perubahan Atas UU No.

31/1999 tentang Pemberantasan Tindak

Pidana Korupsi.

a)

true

b)

false

36.

Hari antikorupsi di peringati setiap tanggal 10 Desember

a)

true

b)

FALSE

37.

PERBEDAAN PRINSIP PENDIDIKAN INDONESIA DENGAN PENDIDIKAN BARAT ADALAH ......

a)

PENDIDIKAN BARAT MODERN, PENDIDIKAN INDONESIA MASIH TRADISIONAL

b)

PENDIDIKAN BARAT DIDUKUNG DENGAN TEKNOLOGI TINGGI YANG MEMUNGKIAN UNTUK MEMUNCULKAN POTENSI SISWA SEDANGKAN PENDIDIKAN INDONESIA MASIH MINIM TEKNOLOGI

c)

PADA PENDIDIKAN BARAT KETERTIBAN YANG DIHASILKAN MALUI PAKSAAN SEDANGKAN PENDIDIKAN DI INDONESIA KEHIDUPAN YANG TATA TENTERAM BERSUMBER DARI KETERTIBAN DAN KEDAMAIAN

d)

PADA PENDIDIKAN BARAT KETERTIBAN YANG DIHASILKAN MALUI KETERTIBAN DAN KEDAMAIAN SEDANGKAN PENDIDIKAN DI INDONESIA KEHIDUPAN YANG TATA TENTERAM BERSUMBER DARI PAKSAAN

38.

SEBAGAI BAGIAN DAIR PENDIDIKAN KARAKTER, PENDIDIKAN ANTI KORUPSI BERSIFAT JANGAK PENDEK

a)

TRUE

b)

FALSE

39.

YANG BUKAN MENJADI TEMPAT PUSAT PENDIDIKAN ANTIKORUPSI MENURUT KI HAJAR DEWANTARA (1977) ADALAH ......

a)

KELUARGA

b)

NEGARA

c)

KELAS

d)

SEKOLAH

40.

Memperkenalkan

melalui pembiasaan

dan pengamalan,

semua aturan moral di

rumah, sekolah dan

lingkungan tempat

tinggal dan diperkuat

dengan cerita, permainan,

aktivitas dan

simbol-simbol ketaatan.

Hal diatas adalah penguatan pendidikan antikorupsi pada jenjang?

a)

SMP

b)

PAUD

c)

SD Kelas 1 - 3

d)

SD Kelas 4-6

41.

VIRUS : PENYAKIT

a)

API : KEBAKARAN

b)

ROKOK : MENYALA

c)

CAT : LUKISAN

d)

PENYAKIT : OBAT

e)

MOBIL : KECELAKAAN

42.

ISLAM : NUZULUL QUR'AN : MASJID

a)

KATOLIK : GEREJA : JUMAT AGUNG

b)

BUDHA : WIHARAH : WAISAK

c)

WEDA : HINDU : PURA

d)

KRISTEN : PASKAH : WIHARAH

e)

HINDU : SARASWATI : PURA

43.

TEHERAN : IRAN

a)

BERCELONA : SPANYOL

b)

MEKKAH : SAUDI ARABIA

c)

BAHGDAD : IRAK

d)

INDONESIA : JAKARTA

44.

MELATI : BUNGA : KEBUN

a)

HARIMAU : BUAS : HUTAN

b)

GANGGANG : HEWAN : LAUT

c)

PESUT : IKAN : SUNGAI

d)

JALAK : HUTAN : BURUNG

e)

JANGKRIK : SERANGGA : KOTAK

45.

SEMPIT

a)

BESAR

b)

LONGGAR

c)

BERLEBIHAN

d)

MANIAK

e)

MELEBAR

46.

NISCAYA

a)

BOLEH TIDAK

b)

PASTI

c)

SEHARUSNYA

d)

SEMISAL

e)

KADANGKALA

47.

ASING

a)

ANEH

b)

LUCU

c)

BERBEDA

d)

MENGGELIKAN

e)

BIASA

48.

MAPAN

a)

BERKURANG

b)

MELEMAH

c)

MENYUSUT

d)

GOYAH

e)

MENURUN

49.

EKSKLUSIF

a)

TERMASUK

b)

KHUSUS

c)

BUKAN UTAMA

d)

MURAH

e)

MURAHAN

50.

3, 5, 8, 12, 17, 23

a)

30 DAN 17

b)

29 DAN 36

c)

29 DAN 37

d)

31 DAN 39

e)

30 DAN 38

51.

7, 11, 8, 13, 9, ....., 10, ......

a)

14 DAN 16

b)

15 DAN 16

c)

13 DAN 15

d)

14 DAN 15

e)

15 DAN 17

52.

7, 9, 12, 10, 7, ...., 12, ....

a)

9 DAN 12

b)

10 DAN 12

c)

9 DAN 10

d)

9 DAN 7

e)

7 DAN 10

53.

Kerajaan Islam pertama di Indonesia

(Nusantara) adalah ….

a)

Samudra Pasai

b)

Demak

c)

Ternate

d)

Tidore

e)

Gowa-Tallo

54.

Pada tahun 1906 Raden Mas Tirtoadisuryo

mendirikan sebuah organisasi yang

bertujuan memperjuangkan agar anakanak

Jawa bisa mendapatkan pendidikan

Barat (Belanda).

Apakah nama organisasi tersebut?

a)

Budi Utomo

b)

Sarekat Priyayi

c)

Pewarta Priyayi

d)

Suria Sumirat

e)

Mardiwara

55.

Sekutu terbunuh dalam insiden di Gedung

Internio Jembatan Merah, Surabaya tanpa

diketahui siapa yang membunuhnya.

Kematiannya itulah yang kemudian

memicu meletusnya Peristiwa Heroik di

Surabaya, 10 November 1945, antara

pasukan Sekutu melawan rakyat Indonesia.

Siapakah komandan Brigade 49 Divisi 23

pasukan Sekutu tersebut?

a)

Mayor Mansergh

b)

Brigadir Jenderal Mallaby

c)

Brigadir Jenderal Bethel

d)

Brigadir Jenderal Visman

e)

Letnan Jenderal Simon M. Spoor

56.

Selama 4 hari, dari tanggal 12 hingga

15 Desember 1945, terjadi peperangan

dahsyat di Ambarawa, Jawa Tengah,

antara pasukan Sekutu melawan Tentara

Keamanan Rakyat (TKR) di bawah

pimpinan Panglima Divisi V TKR. Tentara

Keamanan Rakyat (TKR) berhasil memukul

mundur pasukan Sekutu dengan taktik

infanteri.

Siapakah Panglima Divisi V TKR yang

memimpin Tentara Keamanan Rakyat dan

menuai kemenangan membanggakan

tersebut?

a)

Isdiman

b)

Gatot Subroto

c)

Urip Sumoharjo

d)

Suharto

e)

Sudirman

57.

Penggagas Serangan Umum ke kota

Yogyakarta yang ketika itu tengah

diduduki Belanda adalah ….

a)

Sri Sultan Hamengku Buwono IX

b)

Letnan Kolonel Suharto

c)

Letnan Jenderal Urip Sumoharjo

d)

Kolonel Gatot Subroto

58.

Siapakah tokoh Indonesia yang dikenal

sebagai perumus demokrasi ekonomi

yang tercantum dalam pasal 33 Undang-

Undang Dasar 1945?

a)

Dr. Samsi

b)

Mr. A.A. Maramis

c)

Mr. A.A. Maramis

d)

Sutan Syahrir

e)

Drs. Mohammad Hatta

59.

WARISAN BUDAYA TAK BENDA YANG DIAKUI OLEH UNESCO ADALAH ....

a)

PENCAK SILAT

b)

PERAHU PINISI

c)

ANGKLUNG

60.

PADA TAHUN BERAPA PANTUN DI TETAPKAN SEBAGAI warisan budaya tak benda OLEH UNESCO

a)

01 OKTOBER 1990

b)

21 NOVEMBER 2020

c)

17 Desember 2020

Similar Resources on Wayground

UTS Gelombang 2025

60 questions

UTS Gelombang 2025

quiz

Worksheet

•

University

Solar System

55 questions

Solar System

quiz

Worksheet

•

6th Grade - University

UAS Gelombang

60 questions

UAS Gelombang

quiz

Worksheet

•

University

Fisika II part 3

55 questions

Fisika II part 3

quiz

Worksheet

•

University