WorksheetsExamen final Corrientes psicológicas
Total questions: 11
Worksheet time: 6mins
La corriente conductista fue propuesta inicialmente por:
Watson
Freud
Jung
Adler
El padre del psicoanálisis es:
Freud
Tordike
Wundt
Skinner
El refuerzo positivo y negativo del condicionamiento operante. fue desarrollado por:
Watson
Maslow
Skinner
Perls
El complejo de edipo, se relaciona con:
Conjunto complejo de emociones y sentimientos infantiles caracterizados por la presencia simultánea y ambivalente de deseos amorosos y hostiles hacia los progenitores
Conjunto complejo de emociones y sentimientos infantiles caracterizados por la presencia simultánea y ambivalente de deseos amorosos y hostiles hacia los hermanos
Conjunto complejo de emociones y sentimientos infantiles caracterizados por la presencia simultánea y ambivalente de deseos amorosos y hostiles hacia los docentes
Conjunto complejo de emociones y sentimientos infantiles caracterizados por la presencia simultánea y ambivalente de deseos amorosos y hostiles hacia los amigos
El complejo de inferioridad y el complejo de superioridad, son conceptos formulados por:
Erick Erikson
Alfred Alder
Sigmund Freud
Carl Jung
La teoria psicosocial del desarrollo fue iniciada por:
Erick Erikson
Sigmund Frued
Jean Piaget
Vigotsky
La primera etapa del desarrollo evolutivo, propuesto por Piaget en su teoría del desarrollo Epigenético es:
Sensoriomotriz
Preo`peracional
Operaciones Concretas
Operaciones formales
Vygotsky, propuso 3 zonas del estadio del desarrollo del aprendizaje, cuál corresponde a los aprendizajes que el niño alcanza al momento actual.
Zona real
Zona potencial
Zona próxima
Zona limite
De acuerdo a la Teoría de la Jerarquía de Necesidades de Abraham Maslow, la necesidad cumbre corresponde a:
Autorrealización
Estima
Filiación
Seguridad
Lucas es un bebé de 6 meses, disfruta de explorar con algunos nuevos juguetes que le da su mamá, le gusta mucho los colores, y disfruta en la sala lúdica atrapando pelotas con sus manos y lanzándolas en la pista de juego.
¿A qué estapa del desarrollo epigenético según Piaget corresponde?
Operaciones concretas
Operaciones formales
Sensorio-motora
Operaciones concretas
Mayra es una niña de 8 años, asiste al cuarto grado de la Escuela María Auxiliadora, está muy contenta del inicio de clases, sobretodo porque su profesor les ayuda a aprender matemáticas, integrando juegos y problemas de la cotideanidad, gracias a ello, ha superado ya algunas series de operaciones de cálculo. La siguiente semana va a practicar la tabla del 8, con el juego de la rayuela, gracias a que su profesor les permitirá practicar en el recreo, aspira pasar su examen exitoso ¿En qué zona del desarrollo del aprendizaje se encuentra Mayra, respecto al aprendizaje de la tabla del 9?
Zona de desarrollo real
Zona de desarrollo próximo
Zona de desarrollo potencial
