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Lengua 6º Tema 5

Total questions: 23

Worksheet time: 15mins

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1.

Palabras que tienen el mismo significado o significados muy parecidos:

a)

Sinónimos

b)

Homófonas

c)

Antónimos

d)

Polisémicas

2.

Palabras que tienen significados opuestos o contrarios:

a)

Sinónimos

b)

Homófonas

c)

Antónimos

d)

Polisémicas

3.

Señala la pareja de sinónimos

a)

Anillo

b)

Esposa

c)

Matrimonio

d)

Sortija

4.

Señala la pareja de antónimos

a)

Claro

b)

Oscuro

c)

Negro

d)

Luz

5.

¿Cuándo un verbo es regular?

a)

Tienen distintas raíz

b)

Todas las formas de la conjugación mantienen la raíz del infinitivo

c)

Tienen las mismas desinencias que los modelos de la conjugación a la que pertenecen

d)

Si no mantienen las desinencias del modelo de conjugación

6.

¿Cuándo un verbo es irregular?

a)

Distinta raíz

b)

Distintas desinencias

c)

Distinta raíz y distintas desinencias

d)

Igual raíz y desinencia

7.

Completa: Para saber si un verbo es regular o irregular, hay que fijarse en si mantiene la raíz o las desinencias del modelo de conjugación en ....

a)

presente

b)

pretérito perfecto simple

c)

futuro simple

d)

condicional

8.

Señala los verbos regulares

a)

encontrar

b)

visitar

c)

traer

d)

acertar

9.

Señala los verbos irregulares

a)

encontrar

b)

visitar

c)

traer

d)

acertar

10.

¿Qué es un verbo defectivo?

a)

Aquellos que tienen las mismas desinencias que los modelos de la conjugación a la que pertenecen:

b)

Aquellos que no tienen las mismas desinencias que los modelos de la conjugación a la que pertenecen:

c)

Aquellos verbos que no tienen todas las formas de la conjugación

d)

Aquellos que se combinan con el participio de otros verbos para formar los tiempos compuestos

11.

¿Qué es un verbo auxiliar?

a)

Aquellos que tienen las mismas desinencias que los modelos de la conjugación a la que pertenecen:

b)

Aquellos que no tienen las mismas desinencias que los modelos de la conjugación a la que pertenecen:

c)

Aquellos verbos que no tienen todas las formas de la conjugación

d)

Aquellos que se combinan con el participio de otros verbos para formar los tiempos compuestos o la voz pasiva

12.

Marca los verbos defectivos

a)

haber

b)

ser

c)

tener

d)

soler

13.

Marca los verbos que pueden actuar como auxiliar

a)

Haber

b)

Soler

c)

Ser

d)

Estar

14.

Marca los verbos defectivos

a)

Nevar

b)

Ocurrir

c)

Tronar

d)

Ser

15.

Marca los verbos en voz pasiva

a)

es capturado

b)

fueron vistos

c)

había comido

d)

hemos querido

16.

Marca los verbos en tiempo compuesto con un verbo auxiliar.

a)

es capturado

b)

fueron vistos

c)

había comido

d)

hemos querido

17.

Completa: Las palabras interrogativas y exclamativas qué, quién, cuál, cuánto, cuándo, dónde y cómo

a)

nunca llevan tilde

b)

siempre llevan tilde

c)

a veces llevan tilde

18.

¿Cómo pueden ser las oraciones interrogativas?

a)

Directas

b)

Activas

c)

Pasivas

d)

Indirectas

19.

¿Cuándo una oración es interrogativas indirecta?

a)

Cuando llevan signos de interrogación

b)

Cuando no llevan signos de interrogación

c)

Cuando llevan signos de exclamación

d)

Cuando no llevan signos de exclamación

20.

Señala la oración bien escrita

a)

¿Cuál es tu yogur favorito?

b)

Dime cuál es tu yogur favorito

c)

Las dos están bien

d)

Las dos están mal

21.

Completa: son textos en ...... que transmiten sentimientos o emociones. Los versos de un poema suelen agruparse en ....... .

a)

versos / líneas

b)

estrofas / versos

c)

versos / estrofas

22.

Completa: cuando se repiten solo las vocales a partir de la última vocal acentuada, la rima es .....

a)

Asonante

b)

Consonante

c)

No riman

23.

Completa: En un poema puede haber un verso que no rime con ningún otro. En ese caso, se dice que es ....

a)

una poesía libre

b)

una rima asonante

c)

un verso libre

d)

un poema libre