wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

טכנולוגיות למידה - שימושים ומשתמשים -מלאכי גולדשמידט ואפרת סולטר

Total questions: 22

Worksheet time: 11mins

Name
Class
Date
1.

מהי גישת ה- progress ?

a)

גישה אופטימית שמברכת שינוי ורואה בו אמצעי לתיקון ושיפור הקיים

b)

גישה אופטימית המאפיינת את תקופת הנאורות-עידן ההשכלה- הטכנולוגיה כמנגנון התקדמות והתייעלות

c)

גישה פסימית שמתנגדת לשינוי ומעוניינת בשימור הקיים, תפיסה נוסטלגית שמפארת את העבר

d)

גישה פסימית היוצאת כנגד " האלהת הטכנולוגיה" ותרבות הצרכנות של העולם המודרני

2.

סמן את התשובה הנכונה ביותר: " עפ"י ניל פוסטמן, הטכנולוגיה החדשה:

a)

משנה את יחסי הכוחות החברתיים (מפסידים ומרוויחים)

b)

מחזקת אידיאולוגיות מסויימות ומחלישה אידיאולוגיות אחרות

c)

מייצרת טכנופולין – השענות יתר על מחשוב שגוררת הסרת אחריות אנושית

d)

כל התשובות נכונות

e)

b וc   הן התשובות הנכונות

3.

סמן את התשובה הנכונה ביותר:

"המקצוען מוחלף ע"י החובבן, המילונאי ע"י ההדיוט והפרופסור מאוניברסיטת הרווארד ע"י המון חסר השכלה" נאמר בהקשר של:

a)

חכמת ההמונים

b)

אינטרסים של בעלי הידע

c)

מהימנות הטקסט הדיגיטלי

d)

עדכניות

4.

     המדיום הוא המסר – "The medium is the message" מרשל מקלוהן ב־1964.

a)

מתייחס לכך שלא תוכן התקשורת, כלומר "המסר", הוא המכריע בהתקבלותה ובהשפעתה, אלא אופיו וסוגו של אמצעי הקישור.

b)

מתייחס לכך כי המכונה, ולא מוצריה, היא שמשפיעה על האדם ועל סביבתו החברתית

c)

מסביר כי הכלי (מדיום) שבו נעשה שימוש לצורך העברת מסר, משולב בתוך המסר עצמו, ושילוב זה הוא בעל השפעה בלתי נפרדת על מהותו ותפיסתו של המסר בקרב הקהל שאליו הוא מיועד.

d)

כל התשבות נכונות

5.

מהם שלושת תחומי עשייה , אליהם מתייחס מודל

ATD ,

בהם עלינו לשלוט במגוון כשירויות\יכולות כדי ליצר ערך:

a)

יכולות מקצועיות, יכולות אישיות ואימפקט ארגוני

b)

יכולות שפתיות , מיומנויות חשיבה ויכולות אורייניות 

c)

כישורים חברתיים ,יכולות אורייניות, ויכולות קוגנטיביות

d)

אף תשובה אינה נכונה

6.

סמן נכון או לא נכון: אוריינות דיגיטלית מונעת מאנשים להאמין לשקרים ובדיות אשר מופצים באינטרנ או אשר נוצרו על ידי מניפולציית תמונות.

a)

נכון

b)

לא נכון

7.

פרויקט לחיבור הסקטור החקלאי לאינטרנט בהודו הבינלאומי ופרויקט "מחשב לכל ילד" בישראל

הינם דוגמאות ל:

a)

מלחמה באינטרסים של בעלי הידע

b)

צמצום הפער הדיגיטלי

c)

יכולת התמודדות עם היצף מידע

d)

כל התשובות נכונות

8.

  "היכולת להשתמש במידע ובטכנולוגיות תקשורת על מנת למצוא, לתקשר, להעריך וליצור מידע,

תוך שימוש בכישורים קוגניטיביים וטכניים" הינה הגדרה עבור

a)

 אוריינות מסורתית

b)

אוריינות דיגיטלית

c)

מיומנות מדיה

d)

מיומנות מידע

9.

הבדלים בולטים בין ילידים דיגיטליים למהגרים דיגיטליים

a)

יכולת הקליטה וההבנה שלהם בתחום התרבותי

b)

קצב הלמידה ונפח העיסוק הדיגיטלי במהלך חייהם

c)

ארץ מוצאם, שיוכם האתני ושפת האם

d)

מצב כלכלי, השכלה ומגדר

10.

מהם שני המרכיבים העיקריים בהגדרת הפער הדיגיטלי:

a)

נגישות לרשת ומיומנויות השימוש

b)

מגדר וגיל

c)

נגישות קוגנטיבית ומיומנות שפתיות

d)

שיוך אתני ודתיות

11.

:סמן נכון או לא נכון

: Big Data

  הוא מונח המתייחס למאגר מידע הכולל נתונים מבוזרים, שאינם מאורגנים לפי שיטה כלשהי, שמגיעים ממקורות רבים, בכמויות גדולות, בפורמטים מגוונים, ובאיכויות שונות.

a)

נכון

b)

לא נכון

12.

 סמן יתרון מרכזי בשימוש שניתן לבצע באמצעות

Big Data

a)

קבלת החלטות על סמך מידע עדכני, מהיר ורחב.

b)

איסוף מידע מאינסוף מקורות – קבצים, פורטלים, רשתות חברתיות, כתבות, והתממשקות לכלים ברחבי הרשת,

c)

ריגול ובקרה

d)

גיבוי ושחזור נתונים

13.

ע"פ תיאוריית השימושים והסיפוקים:

a)

צרכני התקשורת אקטיביים ובוחרים מה לצרוך ע"פ סיפוקים: קוגניטיביים, אסקפיסטיים ועוד.

b)

צרכני התקשורת פאסיביים ומסופקים ע"י המדיה שניתנת להם כפי שהיא ניתנת

c)

צרכני התקשורת מסופקים מעצם השימוש במדיה, ללא קשר לתכניה

d)

צרכני התקשורת אינם מסופקים מהשימוש במדיה

14.

מה מהטיעונים הבאים יכול להיות ביקורת כלפי תיאוריית השימושים והסיפוקים?

a)

בשנות ה־80 לא היו הרבה ערוצי תקשורת ולא התאפשרה בחירת הצפייה

b)

צרכני המדיה אינם צורכים מדיה על מנת לצבור סיפוקים

c)

התיאוריה נותנת לגיטימציה למכנה המשותף הנמוך שבצרכנות מדיה – הרייטינג

d)

התשובה הכחולה והאדומה נכונות

15.

ע"פ תיאוריית ההתנהגות המתוכננת של אייזן, מהי תפיסת השליטה?

a)

התפיסה של צרכן הטכנולוגיה בדבר שליטתו על התנהגותו

b)

תפיסתם של גופים גדולים בטכנולוגיות, ושליטתם בתודעת הצופים

c)

התפיסה התודעתית שאין התנהגות שאינה מושפעת מטכנולוגיות

d)

אף תשובה אינה נכונה

16.

ע"פ מודל קבלת טכנולוגיה של דייויס, מה מהבאים איננו משפיע על עמדת הצרכן כלפי השימוש בטכנולוגיה?

a)

תפיסת התועלת

b)

תפיסת השליטה

c)

תפיסת קלות השימוש

d)

משתנים חיצוניים (גיל, מגדר וכו')

17.

רוג'רס הסתכל על תהליך אימוץ הטכנולוגיה בחמישה שלבים, דרך פריזמת:

a)

מימד הזמן

b)

תפיסת התועלת

c)

הערכת קלות השימוש

d)

השוואה למצב הקיים

18.

מהם חמשת השלבים לאימוץ טכנולוגיה ע"פ רוג'רס?

a)

למידה, התנסות, בדיקת חלופות, שיפור וקבלה

b)

מודעות, התעניינות/שכנוע, הערכה/החלטה, יישום, סיגול/אשרור

c)

חשיפה, הכחשה, התנסות, הנאה, התמכרות

d)

איסוף מידע, העמקה, דירוג, השוואה, הכרעה

19.

מה כולל "מודל ארבעת ה-R" של דיוויד ויילי?

a)

שכפול, מחזור, ריבוי, הפצה

b)

שיווק, פרסום, היכרות, מודעות

c)

שימוש חוזר, שיווק מחדש, שינוי, מיזוג

d)

ביטוי, קריאה לשינוי, יישום, לקיחת עמדה

20.

מהו קורס מוק?

a)

קורס פתוח

b)

קורס מקוון

c)

קורס מרובה משתתפים

d)

כל התשובות נכונות

21.

פוקס הציע שהתנגדות לטכנולוגיה מגיעה לעתים מרקע:

a)

אידאולוגי

b)

פסיכולוגי

c)

פילוסופי

d)

שמרני

22.

ה-RTC של שאול אורג הוא:

a)

כלי למדידת הנטייה של האינדיבידואל להתנגדות לשינוי

b)

מודל הערכת השינוי שעובר על האינדיבידואל

c)

תיאוריה המסבירה את נטיות האינדיבידואל להתנגדות לשינוי

d)

אף תשובה אינה נכונה

Similar Resources on Wayground

stroke ICU

20 questions

stroke ICU

quiz

Worksheet

•

University

פסח

20 questions

פסח

quiz

Worksheet

•

KG - University

ממתאז פרק 4-6

21 questions

ממתאז פרק 4-6

quiz

Worksheet

•

University

פניני הלכה- פרק כ טריפות

17 questions

פניני הלכה- פרק כ טריפות

quiz

Worksheet

•

University

יום הולדת 20 ליעלי

17 questions

יום הולדת 20 ליעלי

quiz

Worksheet

•

1st Grade - University

זה או זאת

21 questions

זה או זאת

quiz

Worksheet

•

KG - University

רוטברגעברית א עמ"ה אוצר מילים 6-1

25 questions

רוטברגעברית א עמ"ה אוצר מילים 6-1

quiz

Worksheet

•

University

שמיטה שבט סופר

27 questions

שמיטה שבט סופר

quiz

Worksheet

•

University