wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

TATA KRAMA, SANTUN DAN MALU

Total questions: 25

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

Santun mencakup dua hal, yaitu ....

a)

Santun dalam hati dan menjaga perasaan orang lain

b)

Santun kepada yang lebih tua dan kepada sesama

c)

Santun di dalam rumah dan di luar rumah

d)

Santun dalam ucapan dan perbuatan

2.

Tata krama, kata itu tidak asing bagi kalian. Arti tata krama adalah.... 

Tata krama, kata itu tidak asing bagi kalian. Arti tata krama adalah....

a)

Etika

b)

Estetika

c)

Emansipasi

d)

Elok

3.

Tata krama dalam berkaian di atur dalam surat al-'arof ayat....

a)

25

b)

26

c)

27

d)

28

4.

Hadist Rasulullah menyatakan bahwa orang yang tidak menyayangi orang yang lebih kecil dan tidak mengerti hak orang yang lebih besar maka....

a)

Dimasukkan ke neraka Jahannam

b)

Kehidupannya akan sengsara terus

c)

Sulit memiliki saudara dan kawan

d)

Tidak tergolong umat Rasulullah Saw

5.

Berkata lemah lembut dan bertingkah laku halus dan baik merupakan pengertian dari....

a)

Santun

b)

Malu

c)

Tata Krama

d)

Rendah hati

6.

 

Menahan diri dari perbuatan jelek,dan merasa sangat tidak enak hati jika melakukan perbuatan tercela adalah pengertian....

a)

Malu

b)

Santun

c)

Tata Krama

d)

Percaya Diri

7.

 

Contoh penerapan tata krama dalam berkomunikasi lisan, yaitu....

a)

Memilih kata yang agak berbelit-belit untuk menguji kecerdasan lawan bicara

b)

Mendominasi pembicraan agar berwibawa di depan lawan bicara

c)

Mengeraskan volume suara dan memandang tajam lawan bicara agar tampak tegas

d)

Memperhatikan dan mengarahkan pandangan kepada lawan bicara dengan sopan

8.

Salah satu manfaat sifat santun adalah....

a)

Sering merasa rendah diri di hadapan orang lain

b)

Hidup menjadi tertekan dan gelisah

c)

Menjadikan diri kita mudah diterima orang lain

d)

Menjadikan diri kita tidak diperhatikan

9.

 

Berikut ini sifat malu yang tepat adalah....

a)

Malu tidak mengerjakan PR

b)

Malu diejek teman jika berjibab

c)

Malu menghadiri pengajian umum

d)

Malu salat berjamah di masjid

10.

 

Contoh penerapan tata krama dalam bersikap adalah....

a)

Menyilangkan kaki dan tangan

b)

Membusungkan bahu dan dada

c)

Mengangguk kecil tanda perhatian

d)

Merapatkan jarak kedua kaki

11.

 

Menurut hadist Rasulullah SAW. Bahwa terdapat.... cabang iman dan malu merupakan salah satu cabang dari iman.

a)

50

b)

60

c)

70

d)

80

12.

Fungsi berpakaian bagi manusia adalah....

a)

Melindungi diri dari pandangan negatif

b)

Melindungi tubuh dari panas dan hujan

c)

Keamanan dan kenyamanan bersama

d)

Menutupi aurat dan penghias bagi tubuh

13.

Perhatikan hadits berikut ini !

الْحَيَاءُ شُعْبَةٌ مِنَ الْإِيمَانِ

Arti dari hadits tersebut adalah ....

a)

malu itu termasuk cabangnya iman

b)

kebersihan itu termasuk cabangnya iman

c)

santun itu termasuk cabangnya iman

d)

tata krama itu termasuk cabangnya iman

14.

Manfaat dari sifat malu diantaranya adalah .....

a)

Percaya diri, tidak ada yang ditakuti selain Allah

b)

Disenangi kawan dan disegani lawan

c)

Kesuksesan selalu menyertainya karena mudahnya bergaul dengan sesama

d)

mendorong berbuat kebaikan dan menghindari perbuatan tercela

15.

Norma-norma pergaulan yang berkaitan dengan kebiasaan dalam bertindak maupun bertutur kata yang berlaku atau disepakati dalam lingkungan pergaulan antar manusia setempat disebut ....

a)

tata krama

b)

sopan santun

c)

tata tertib

d)

malu

16.

Contoh penerapan tata krama dalam berkomunikasi lisan adalah ....

a)

memperhatikan dan mengarahkan pandangan pada lawan bicara

b)

mendominasi pembicaraan agar berwibawa di depan lawan bicara

c)

mengeraskan volume suara dan memandang tajam lawan bicara

d)

memilih kata-kata yang agak berbelit-belit untuk menguji kecerdasan lawan bicara

17.

Manfaat yang akan didapatkan jika seseorang bersifat santun adalah ....

a)

Mudah diterima oleh orang lain

b)

Terhindar dari perbuatan maksiat

c)

Mendapatkan kepercayaan dari orang lain

d)

Pandai menjaga perasaan orang lain

18.

Bertata krama dalam kehidupan mengandung banyak manfaat, diantaranya .....

a)

mudah dipercaya oleh semua orang

b)

menciptakan suasana yang nyaman dalam berbagai situasi

c)

menciptakan suasana tidak percaya diri bagi orang lain

d)

dapat meningkatkan kesuksesan seseorang

19.

 

Seorang perawi hadits yang pernah tinggal bersama Rasulullah SAW selama 10 tahun menjadi saksi atas kesantunan Rasulullah kepada semua orang. Ia bercerita kepada kawan-kawannya bahwa selama 10 tahun menjadi pembantu Rasulullah selalu diperlakukan denga 

Seorang perawi hadits yang pernah tinggal bersama Rasulullah SAW selama 10 tahun menjadi saksi atas kesantunan Rasulullah kepada semua orang. Ia bercerita kepada kawan-kawannya bahwa selama 10 tahun menjadi pembantu Rasulullah selalu diperlakukan dengan amat baik, bahkan Rasululah tidak pernah berkata “hus” kepada dirinya apalagi sampai membentaknya.

Nama perawi hadits tersebut adalah ....n amat baik, bahkan Rasululah tidak pernah berkata “hus” kepada dirinya apalagi sampai membentaknya.

Nama perawi hadits tersebut adalah ....

a)

Ibnu Abbas

b)

Abu Hurairah

c)

Anas Bin Malik

d)

Abu Dzar Al Ghifari

20.

Perintah bertutur kata yang baik kepada sesama manusia terdapat dalam Al Qur'an Surat Al Baqrah ayat .....

a)

81

b)

82

c)

83

d)

84

21.

Perhatikan ilustrasi berikut ini!

Rahmat adalah anak yang sangat disukai oleh teman-temannya, bukan karena ia anak orang kaya namun karena halus tutur katanya, tidak membeda-bedakan teman dan sangat mengerti keadaan teman-temanya sehingga ia mudah diterima di mana pun ia berada.

Perilaku Rahmat ini menunjukkan bahwa ia telah bersikap....

a)

jujur

b)

sopan santun

c)

tegas

d)

empati

22.

إِنَّ فِيكَ خَصْلَتَيْنِ يُحِبُّهُمَا اللَّهُ الْحِلْمَ وَالْحَيَاءَ

Kata yang digaris bawahi pada hadits di atas artinya adalah ....

a)

baik dan benar

b)

rajin dan pandai

c)

santun dan malu

d)

jujur dan amanah

23.

Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut ini :

(1) memiliki rasa toleransi yang tinggi

(2) Menggunakan kalimat yang baik

(3) Duduk di tempat yang sudah dipersilahkan

(4) Mengutarakan maksud dan tujuan kedatangan dan bicara seperlunya

(5) Mempersilahkan apabila tamu minta pamit hendak pulang

Berdasarkan pernyataan di atas tatakrama bertamu yang benar ditunjukkan nomor ...

a)

(1) dan (2)

b)

(2) dan (3)

c)

(3) dan (4)

d)

(4) dan (5)

24.

 

Ketika seorang guru sedang menjelaskan pelajaran di kelas, maka sikap yang benar adalah ...

a)

tidak perlu mendengarkan karena sudah faham

b)

mengerjakan tugas yang belum selesai

c)

mendengarkan dengan baik

d)

berdiskusi dengan teman sebangku

25.

 

Di bawah ini yang termasuk contoh tata krama dalam berkomunikasi lisan ,kecuali....

a)

Tidak berbicara sambil berkacak pinggang

b)

Menghindari bergurau yang berlebihan

c)

Suka memberi contekan kepada teman

d)

Berbahasa yang baik dan sopan