WorksheetsDCM Unidad 3 y parcial 6
Total questions: 108
Worksheet time: 54mins
¿Cómo de denominan las señales que llegan del medio interno del organismo?.
Propioceptivas.
Exteroceptivas.
Interoceptivas.
Fases de la percepción:
Energía física, traducción sensorial, actividad cerebral.
Detección, transmisión, procesamiento.
Mensaje sensorial, actividad nerviosa, respuesta.
De que psicólogo de la gestalt nace la frase “El todo es diferente a la suma de las partes”.
Max Wertheiner.
W. Köhler.
K. Koffka.
Trastorno que afecta a nuestros sentidos. Quienes lo padecen mezclan los estímulos captados. Afecta a 1 de cada 2000 personas del mundo.
Cerebilitis.
Sinestesia
Discinesias
¿Como se denomina el enfoque motriz de Lapierre y Bernard?
Vivencial o relacional
Terapéutico
Dirigido o relacional
A que edad se constituye el esquema corporal bien organizado.
A los 5 años
A los 7 años
A los 6 años.
En la estructuración espacio temporal , como pueden ser las nociones espaciales:
Orientación, situación, detección, dimensión,
altura.
Orientación, dimensión, tiempo, posición, dirección.
Orientación, situación, dirección, posición, dimensión.
Indica cuál de estas afirmaciones es correcta:
Los elementos fundamentales del desarrollo sensorial son los sentidos
Los elementos fundamentales del desarrollo sensorial son la sensación y la percepción
Los elementos fundamentales del desarrollo sensorial son la energía física y la transducción sensorial
Las sensaciones exteroceptivas:
Son sensaciones que llegan al medio interno del organismo
Son las que aportan información del mundo exterior
Son las cuales aportan información de la situación del cuerpo en el espacio
La percepción presenta 3 fases:
Detección, transmisión y procesamiento
Detección, transformación y procesamiento
Detección, transmisión y elaboración
El gestaltismo fue:
Un movimiento científico
Un movimiento en el estudio del aprendizaje
Un movimiento psicológico
Los ámbitos del desarrollo de la psicomotricidad son:
Reeducación psicomotriz o psicomotricidad clínica y estimulación psicomotriz o psicomotricidad educativa
Psicomotricidad vivenciada o relacional y psicomotricidad dirigida y funcional
Ninguna de las otras afirmaciones es correcta
Los elementos de la psicomotricidad son:
Esquema corporal y control postural y lateralidad
Control postural y control tónico, estructuración espacio temporal
Esquema corporal, control tónico, control postural, estructuración espacio temporal y lateralidad.
Señala la opción incorrecta:
La sensación es una información, un estado elemental de conocimiento originado por la acción directa del estímulo sobre los órganos sensoriales.
La percepción es la aprehensión de la realidad a través de los sentidos (…) un proceso en el que las cosas se hacen manifiestas como tales en un acto de experiencia.
La sensación es una información, un estado elemental de conocimiento originado por la acción directa del estímulo en la médula espinal.
Cuál de las siguientes leyes permite completar figuras no cerradas:
Ley de la continuidad.
Ley del cierre.
La educación sensorial se puede llevar a cabo por medio de dos vías complementarias:
La educación sensorial se puede llevar a cabo por medio de dos vías complementarias:
Las actividades sensoriales y la observación
Únicamente la observación, que puede ser a través de imágenes o vídeos.
Los materiales y el espacio.
Los objetivos de coordinación intersensorial y perceptiva son:
Discriminar objetos por su sonido.
Agudizar la visión.
Coordinar estímulos visuales y conductas motoras.
¿Qué integra el término psicomotricidad?
Las interacciones cognitivas y emocionales.
Las interacciones cognitivas, emocionales, simbólicas y sensoriomotrices en la capacidad de ser y de expresarse en un contexto psicosocial.
Capacidad de ser y de expresarse en un contexto psicosocial.
En qué consiste la psicomotricidad vivenciada o relacional:
Consiste en la importancia de la actividad espontánea infantil que favorece la expresión de aspectos simbólicos, afectivos y relacionales.
Consiste en centrarse en el desarrollo instrumental de las destrezas motrices de los niños.
Ninguna de las anteriores es correcta.
¿Cuál de este tipo de sensaciones no existe?
Sensaciones interoceptivas
Sensaciones propioceptivas.
Sensaciones procesadas.
¿Cuáles son las 3 fases de la percepción?
Detección, transmisión y procesamiento.
Detección, transfusión y procesamiento.
Búsqueda, transmisión y procesamiento.
¿Cuál de estos conceptos no es un proceso de aprendizaje?
Centrar la atención
Conocimiento y reconocimiento de los estímulos
Recepción de estímulos
¿Si el umbral de perdida auditiva se encuentra entre los 60-90 DB, como se clasifica la perdida auditiva?
Leve
Moderada
Severa
¿Cuál de estos conceptos no es un ámbito de desarrollo de la psicomotricidad?
Estimulación Psicomotriz
Reeducación Psicomotriz
Reducción Psicomotriz
En la estructuración espacio-temporal, cual es la noción espacial de situación:
Arriba – Abajo, Delante – detrás.
A un lado a otro, Arriba – abajo, izquierda – derecha.
Dentro – Fuera.
Define "Ataxias"
A) Incoordinación muscular , producto de alteraciones traumáticas, enfermedades
O lesiones del cerebro :
Inestabilidad del tono muscular
Dificultad para mantenerse en pie , por incoordinación de la cabeza y el tronco
Las alteraciones visuales se clasifican mediante :
Area motora, cognitiva, lenguaje y afectiva social
Parcial o sobrevenida
Grado de afectación o según la edad
En la cantidad perdida auditiva ¿cuál es la más grave o la que se considera una sordera total?
Sordera
Cofosis
Sordera total
¿Cuáles son las 3 etapas de la percepción?
Energía física, transducción del cerebro y actividad interviene del cerebro
Energía física, procesamiento y actividad interviene del cerebro
Energía física, transducción sensorial y actividad interviene del cerebro
Marca cual no es un inconveniente en la psicomotricidad relacional:
Difícil aplicar en la escuela infantil debido a la limitación del número de participantes
Equilibrio personal y actitudes específicas del psicomotricista
Puede conllevar desmotivación hacia los ejercicios
Las sensaciones interoceptivas
Suscitan un comportamiento orientado a satisfacer las necesidades o eliminar estados de tensión
Los receptores de las sensaciones interoceptivas se hayan situados en los músculos y articulaciones
Son las que aportan información sobre la situación del cuerpo
Esta ley de la Gestalt se basa en la observación de que el cerebro intenta organizar los elementos percibidos de la mejor manera posible
Ley de figura - fondo
Ley de la buena forma
Ley de proximidad
¿En qué cualidades se manifiesta la ley de la constancia perceptiva
Constancia del color
Constancia de distancia
Las otras dos respuestas son correctas
Inconvenientes de la psicomotricidad vivenciada: (señala la incorrecta)
¿¿??
Es difícil de aplicar en la escuela infantil
Aparece desvinculada de los aspectos curriculares
Hace excesivo hincapié en lo motor y lo cognitivo.
¿Cuál es un ámbito de la psicomotricidad?
Psicomotricidad educativa
Psicomotricidad clínica.
A y B son correctas
¿Qué ley es definida de la siguiente manera: lo percibido visualmente es siempre una figura que se recorta sobre un fondo?
Ley de la Buena Forma.
Ley de la Constancia perceptiva.
Ley de figura-fondo.
Los sentidos cinestésicos son aquellos que…
Traduce cambios relacionados con el mantenimiento de la regulación de las funciones orgánicas.
Traduce los cambios en la posición del cuerpo y en el movimiento.
Informan de las modificaciones internas del organismo y se encuentran diseminados por las vísceras y órganos internos.
Cual de las siguientes opciones es incorrecta:
Las alteraciones visuales se pueden clasificar por el lugar de la lesión.
Las alteraciones visuales se pueden clasificar por la edad de comienzo.
Las alteraciones visuales se pueden clasificar por el grado de afectación.
¿Qué tipo de lenguaje emplean las personas con alteraciones auditivas?
Exclusivamente lenguaje de signos.
Un sistema mixto compuesto por lenguaje de signos y lenguaje oral.
Las otras respuestas son correctas
¿A qué edad se produce la construcción de un esquema corporal bien organizado?
12 años.
3 años.
6 años.
La lateralidad es…
La referencia a los movimientos globales que implican todo el cuerpo.
Preferencia de uso de ciertas partes de un cuerpo sobre el otro.
El estado de desequilibrio permanentemente compensado.
Ante una alteración auditiva debemos...
Vocalizar sin exagerar ni gritar.
No hablar deprisa ni muy despacio.
Ambas son correctas.
¿Qué va primero, la sensación o la percepción?
Primero la percepción, luego la sensación.
Es prácticamente lo mismo.
Primero la sensación, luego la percepción.
La sensación propioceptiva es...
Señales que llegan del medio interno del organismo.
Aporta información sobre la situación del cuerpo en el espacio.
Aporta información del mundo exterior.
La psicomotricidad vivenciada o relacional es...
Aquella donde se le da libertad al individuo.
Aquella donde la actividad es dirigida.
Es una mezcla donde se le da libertad al niño y se le dirige a la vez.
La lateralidad se define como...
Ninguna de las anteriores es cierta.
Utilización de la parte NO dominante del cuerpo.
Preferencia de uso de ciertas partes del cuerpo.
¿Qué es la Gestalt?
Escuela de pedagogía.
Escuela de psicología.
Escuela de diseño.
¿Cuál es el receptor del ojo?
La esclerótica.
La retina.
El iris.
¿Qué es hiporreaccionar?
No aceptar que su hijo tiene necesidades especiales.
Aceptar que su hijo tiene necesidades especiales.
Las otras son correctas
¿Para qué es útil el esquema corporal?
Para que el niño pueda conocer sus segmentos, sus posibilidades de movimiento y sus límites.
Para que el niño se conozca a sí mismo y empiece a tener una buena autoestima.
Las otras dos respuestas son correctas
La coordinación:
Da a la persona confianza y seguridad en sí misma.
Implica una parte del cuerpo.
Son movimientos voluntarios.
¿Qué elementos son fundamentales para el desarrollo sensorial?
La Ley de la Buena Forma y la Ley de figura-fondo.
La sensación y la percepción.
Ninguna de las anteriores, no hace falta nada para el desarrollo sensorial.
El gestaltismo se denomina de la palabra alemana Gestalt que significa:
Forma
Fondo
Fabuloso
¿Cuál es el orden del proceso de aprendizaje sensorial y perceptivo?
Conocimiento y reconocimiento de los estímulos, centrar la atención , la
discriminación de estímulos y la significación de los estímulos.
Centrar la atención y el conocimiento y reconocimiento de los estímulos.
Centrar la atención, el conocimiento y reconocimiento de los estímulos, la
discriminación de los estímulos y la significación de los estímulos.
¿Qué podemos hacer desde la escuela ante la necesidades educativas especiales?
No se puede hacer nada
Darles ayuda, motivarles, apoyarles, ser precisos con el lenguaje, etc
Avisar a un especialista y nada más.
¿Qué función tiene el control tónico?
Capacidad de adaptar el tono muscular a una acción concreta.
Equilibrio y coordinación.
Circulación de la sangre.
La psicomotricidad tiene relación con:
Los aprendizajes escolares y el afecto.
La sociabilidad y el afecto.
El afecto, los aprendizajes escolares y la sociabilidad..
¿Qué diferencia hay entre las sensaciones interoceptivas y las propioceptivas?
Las interoceptivas aportan información del cuerpo en el espacio y las propioceptivas nos aportan información del exterior.
Las interoceptivas aportan información del cuerpo en el espacio y las propioceptivas son las señales que llegan del medio interno del organismo.
Las interoceptivas son las señales que llegan del medio interno al organismo y las propioceptivas aportan información del cuerpo en el espacio.
¿Qué es la limitación en la participación?
Son los problemas que una persona puede experimentar en su implicación en situaciones vitales.
Es la pérdida de una parte del cuerpo o de una función fisiológica.
Son las dificultades que una persona puede tener para ejecutar actividades de la vida diaria.
¿Cómo pueden ser las alteraciones auditivas según la cantidad de pérdida auditiva?
Leve, moderada, prelocutiva, cofosis y de conducción.
Leve, moderada, severa, profunda y cofosis.
Moderada, prelocutiva, mixta, profunda y cofosis.
¿Cuál NO es una ley de la Gestalt?
Ley de la semejanza.
Ley de la experiencia.
Ley de la gradualidad.
¿Qué es el tono muscular?
El grado de tensión o distensión de los músculos para realizar una acción.
La coordinación dinámica general y segmentaria.
Los movimientos que implican todo el cuerpo.
¿Cuáles son los elementos de la psicomotricidad?
Esquema corporal, control tónico, control postural, sociabilidad y lateralidad.
Esquema corporal, control postural, lateralidad, estructuración espacio-temporal y estimulación.
Esquema corporal, control postural, control tónico, estructuración espacio-temporal y lateralidad.
Signo de alarma de una posible sordera:
no responde a la voz humana
ante un sonido no se observan respuestas (parpadeo, despertar)
las dos son correctas
Las sensaciones propioceptivas son detectadas por:
interno (hambre,enfermedad,..)
Músculos y articulaciones
sentidos (tacto,gusto)
El niño puede apreciar diferencias de tonos de colores casi como los adultos:
Alrededor del año
Hacia los 4 meses
Alrededor de los 2/3 años
Una actividad sensorial para niños de 2 a 3 años seria por ejemplo:
cantarle canciones y ponerle música
colorear y hacer figuras de diferentes texturas
Identificar personajes u objetos e imitar sonidos de animales
La definición de psicomotricidad según G Núñez y Fernandez Vidal:
Es la educación de la persona en su globalidad,porque actúa sobre sus comportamientos intelectuales,afectivos,sociales y motores.
Conjunto de técnicas que tienden a influir en el acto intencional,para estimularlo,utilizando la actividad corporal y su expresión simbolica
Tiende a favorecer ,por el dominio corporal,la relación y comunicación que la persona va a establecer con el mundo que les rodea.
La coordinación ojo-mano u ojo-pie se da en:
En el control tónico
Esquema corporal
En el control postural
¿Qué son las sensaciones interoceptivas?
Son las señales que llegan del medio interno del organismo.
Son las que aportan información sobre la situación del cuerpo en el espacio
Son las señales que llegan del medio interno del organismo. Las sensaciones
interoceptivas tienen gran importancia, ya que son fundamentales en la regulación
de los procesos metabólicos internos (homeostasis).
¿Que es la ley de la buena forma?
Lo percibido visualmente es siempre una figura que se recorta sobre un fondo
Se basa en la observación de que el cerebro intenta organizar los elementos
percibidos de la mejor forma posible, esto incluye el sentido de perspectiva,
volumen, profundidad etc.
Aquí nuestra percepción, de forma espontánea y sin sugestión, ve las líneas en
grupos de dos. Esta es una tendencia muy fuerte, lo cual se manifiesta cuando
tratamos de formar grupos distintos con estas líneas.
¿Que es la ley de semejanza? REVISAR
Estímulos semejantes entre sí tienden a percibirse como formando parte de un
conjunto.
Estímulos semejantes entre sí tienden a percibirse como formando parte de un
conjunto.
Puede formar un solo par con dos líneas alejadas. Aunque resulta difícil ver el
campo, en su totalidad, estructurado en pares de líneas alejados.
Según el grado de afectación se pueden dar dos situaciones:
Deficiencia visual parcial: los defectos ópticos y ambliopía y Deficiencia visual total:
ceguera.
Congénita y Sobrevenida
Ambas son correctas
¿Cuáles son los Ámbitos de desarrollo de la Psicomotricidad?
psicomotricidad vivenciada o relaciona
psicomotricidad dirigida o funcional
Estimulación Psicomotriz y Reeducación Psicomotriz
¿Qué es el Esquema corporal?
Es el conocimiento y representación simbólica de su propio cuerpo, de sus
segmentos, de sus posibilidades de movimiento y sus límites.
Las otras respuestas son correctas
El esquema corporal se construye durante la infancia y hasta los 11 o 12 años a
través de las vivencias corporales y de la continua relación del yo con el resto del
mundo físico y social.
¿Cuáles son las fases de la percepción?
Detección, transmisión y procesamiento
a. Detección, emisión y procesamiento
a. Exploración, transmisión y desarrollo
1. ¿Cuál es la ley de la gestalt que se basa en la observación de que el cerebro intenta organizar los elementos percibidos de la mejor forma posible?
a. Ley de la proximidad
a. Ley de la semejanza
Ley de la buena forma
¿Qué tipo de lesión auditiva es la que afecta a las estructuras del oído interno y las vías de acceso al cerebro?
De conducción
Neurosensorial
a. Sordera mixta
1. ¿Cómo se llama la alteración visual que se produce por un accidente o enfermedad después del nacimiento?
Congénita
Traumatismo
Sobrevenida
¿Cuál no es un elemento de la psicomotricidad? (de los estudiados en el tema)
Esquema corporal
Control postural
Sociabilidad
¿Qué control hace referencia al equilibrio y a la coordinación dinámica general y segmentaria?
control tónico
lateralidad
control postural
La percepción es… DUDOSA
Proceso en el que las cosas se hacen manifiestas como tales en un acto de experiencia.
Estímulo captado por alguno de los órganos sensoriales.
Estímulo que llega el cerebro donde es interpretado.
Las sensaciones interoreceptivas…
Aportan información del mundo exterior.
Señales que llegan del medio interno del organismo.
Aportan información sobre la situación del cuerpo en el espacio.
Las leyes de la Gestalt son las siguientes.
Ley de buena forma, ley de figura-fondo, ley de proximidad, ley de continuidad, ley de semejanza, ley de cierre.
Ley de buena forma, ley de figura-fondo, ley de proximidad, ley de cercanía, ley de semejanza, ley de cierre.
Ley de buena forma, ley de figura-fondo, ley de proximidad, ley de igualdad, ley de semejanza, ley de cierre.
La ley de la constancia perceptiva manifiesta en las siguientes cualidades:
Forma y tamaño.
Color y forma.
Color, forma y tamaño.
La estimulación psicomotriz se dirige a
Individuos sanos, en la escuela ordinaria.
Individuos que presentan trastornos o retrasos en su evolución.
Ninguna de las anteriores es correcta.
Los elementos de la psicomotricidad son:
Esquema corporal, control tónico, control postural, estructuración espacio-temporal.
Esquema corporal, control tónico, control postural, lateralidad.
Esquema corporal, control tónico, control postural, lateralidad, estructuración espacio-temporal.
¿Qué hacemos primero?
Sentir
Percibir
Ambas a la vez
¿En qué 3 etapas puede organizarse la secuencia dela percepción?
Transducción, Transmisión y procesamiento.
Distancia, contacto e intermodales.
Detección, transmisión y procesamiento.
¿Cómo se denomina a la pérdida parcial de la capacidad auditiva?
Hiposaquia
Hipoacusia
Sordera
¿Cuáles son las 3 cualidades de la ley de la constancia perceptiva?
Constancia del color, del tamaño y de la forma.
Constancia del color, de la forma y de los sentidos.
Constancia del tamaño, de la forma y de los sentidos.
¿Qué es la psicomotricidad?
Trabaja con grupos en un ambiente enriquecido por elementos que estimulen el desarrollo a partir de la actividad motriz y el juego.
Integra las interacciones cognitivas, emocionales, simbólicas y sensorio motrices en la capacidad de ser y de expresarse en un contexto psicosocial.
Favorece la expresión de aspectos simbólicos, afectivos y relacionales.
¿A qué hace referencia el control postural?
Al equilibrio y a la coordinación dinámica general y segmentaria.
A las experiencias relacionadas con las sensaciones.
A controlar su propio estado de tensión.
¿Qué son las propiocepciones?
La captación y transmisión sobre los objetos que rodean al cuerpo
La captación y transmisión e información sobre la posición relativa de las partes del cuerpo en el espacio
Captación y transmisión de información sobre nuestros órganos internos
¿Cuáles son las alteraciones más comunes del sistema visual?
Refracción, trastorno de movilidad ocular y recepción
Ambliopía y ceguera
Todas las anteriores son correctas
¿Clasificaciones de alteración en el sistema auditivo?
Según la causa, momento de aparición e intensidad
Según la causa, el momento de aparición y su constancia
No hay manera de detectarlo sin una intervención quirúrgica
¿Qué relación tiene la psicomotricidad con los aprendizajes escolares?
En esta etapa hay que tener en cuebnta el aspecto psicomotriz ya que la carencia de esta enseñanza puede provocar algunas dificultades en el aprendizaje escolar
La psicomotricidad es una herramienta más pero sin demasiada relevancia
Las dos son incorrectas
¿Cuáles pueden ser las nociones espaciales?
Orientación, coordinación, situación, dirección, posición y dimnensiones
Equilibrio, propiocepción y dirección
Orientación, situación, dirección, posición y dimensión
¿Qué se entiende por sensación?
Grado de mayor complejidad
Estado elemental de conocimiento
Aprenhensión de la realidad a través de los sentidos
¿Qué tipo de sensaciones clasificamos?
Interoceptivas, exteroceptivas
Interoceptivas, propioceptivas, receptivas
Interoceptivas, propioceptivas, exteroceptivas
¿Qué es la esclerótica
La parte del ojo que permite enfocar a distintas distancias
La parte blanca que se ve en nuestros ojos
El globo ocular
Indica la opción incorrecta
¿¿??
Las ondas luminosas llegan a la córnea
El cristalino enfoca la imagen
En la retina se clasifica según su forma
¿Cuáles son los diferentes tipos de movimiento?
El acto reflejo, el acto o movimiento voluntario, el acto o movimiento automático
Maduración física y neurológica
Acto reflejo, acto movimiento
Indica cuál no es una ley del desarrollo motor
Ley próximo-distal
Ley de masas musculares globales a específicas
Ley de músculos distales a globales
¿Cómo se pueden clasificar las alteraciones auditivas?
Cantidad, localización y momento
Años de la perdida y cantidad
Localización
¿Cuáles son los recursos aplicados a la estimulación sensorial
Recursos espaciales y materiales
Recursos materiales y documentales
Ambas son correctas
¿Qué es la ley de semejanza?
Elementos que nuestra mente tiende a cerrar
Elementos que nuestra mente tiende a agrupar según sean más o menos parecidos
Elementos que nuestra mente tiende a diferencias según figuras
¿Qué es el control postural?
El equilibrio y la coordinación dinámica general y segmentaria
El tono muscular y el grado de tensión o distensión que necesitan los músculos
Control y representación simbólica de su propio cuerpo
