Free Printable การตรวจสอบการเป็นฟังก์ชัน

1.

แผนภาพต่อไปนี้เป็นฟังก์ชันหรือไม่

a)

เป็น

b)

ไม่เป็น

2.

แผนภาพนี้เป็นฟังก์ชันหรือไม่

a)

เป็น

b)

ไม่เป็น

3.

กราฟนี้เป็นฟังก์ชันหรือไม่

a)

เป็น

b)

ไม่เป็น

4.

กราฟนี้เป็นกราฟของฟังก์ชันหรือไม่

a)

เป็น

b)

ไม่เป็น

5.

ภาพนี้เป็นกราฟของฟังก์ชันหรือไม่

a)

เป็น

b)

ไม่เป็น

6.

ข้อใดเป็นฟังก์ชัน 1-1

a)

b)

c)

d)

7.

กราฟนี้เป็นกราฟของฟังก์ชันในข้อใด

a)

f(x) = - (x – 2)² + 2

b)

f(x) = (x – 4)²

c)

f(x) = x² + 4

d)

f(x) = x² - 4

8.

กราฟในข้อใดบ้างมีโดเมนเป็น R

a)

b)

c)

d)

9.

เรนจ์ของฟังก์ชันนี้คือข้อใด

a)

R

b)

[0,-4]

c)

{y|y $\ge$ -2}

d)

$\left[-4,\ \infty\right)$

10.

เป็นฟังก์ชันหรือไม่

a)

เป็นฟังก์ชัน

b)

ไม่เป็นฟังก์ชัน

11.

ให้ $f$ เป็นฟังก์ชัน ซึ่งกำหนดให้ $f\left(x\right)=\sqrt{x+2}$ จงหา $f\left(-2\right)$

a)

2

b)

0

c)

$\sqrt{2}$

d)

1

12.

ให้ $g\left(x\right)$ เป็นฟังก์ชันซึ่ง $g\left(x\right)\ =\ \left|x+1\right|$ จงหา $g\left(-3\right)$

a)

-4

b)

4

c)

-2

d)

2

13.

ให้ $f\left(x\right)\ =\ x^2-x$ จงหา $f\left(2\right)$

a)

0

b)

2

c)

-2

d)

1

14.

ให้ $g\left(x-1\right)\ =\ \frac{1}{x+1}$ จงหา $g\left(-1\right)$

a)

หาค่าไม่ได้

b)

0

c)

1

d)

2

15.

ความสัมพันธ์ในข้อใดเป็นฟังก์ชัน

a)

{(0, 1), (0, 2), (2, 1), (1, 3)}

b)

{(0, 2), (1, 1), (2, 2), (3, 0)}

c)

{(1, 1), (2, 0), (2, 3), (3, 1)}

d)

{(1, 2), (0, 3), (1, 3), (2, 2)}

16.

เป็นฟังก์ชัน 1-1 หรือไม่

a)

น่าจะเป็น

b)

เป็น

c)

ไม่รู้

d)

ไม่เป็น

17.

เป็นฟังก์ชันหรือไม่

a)

เป็นก็ได้

b)

น่าจะเป็น

c)

ไม่เป็น

d)

ไม่รู้

18.

ข้อใดเป็นฟังก์ชัน

a)

{(0,-1),(0,2),(0,3),(0,5)}

b)

{(-1,0),(0,2),(3,7),(3,9)}

c)

{(1,2),(2,6),(3,-4),(4,0)}

d)

{(2,6),(0,-2),(2,4),(-3,6)}

19.

A = {3,4,6,8} , B = {-1,0,2}

ฟังก์ชันจาก A ไป B คือข้อใด

a)

{(3,-1),(6,2),(0,4)}

b)

{(-1,4),(3,2),(6,0)}

c)

{(3,-1),(4,0),(6,-1),(8,0)}

d)

{(0,3),(2,4),(3,2)}

20.

ความสัมพันธ์ในข้อใดไม่เป็นฟังก์ชัน

a)

{(1,2),(2,3),(3,4),(4,5)}

b)

{(1,1),(1,2),(1,4),(1,5)}

c)

{(2,2),(3,3),(4,4),(5,5)}

d)

{(1,5),(2,5),(3,4),(4,5)}

21.

ความสัมพันธ์ในข้อใดไม่เป็นฟังก์ชัน

a)

{(1,2),(2,3),(3,4),(4,5)}

b)

{(2,2),(3,3),(4,4),(5,5)}

c)

{(1,5),(2,5),(3,5),(4,5)}

d)

{(2,5),(2,6),(2,4),(2,7)}

22.

ข้อใดเป็นฟังก์ชัน 1-1

a)

f = {(2,6),(3,6),(4,9)}

b)

f = {(2,6),(3,8),(4,9)}

c)

f = {(2,8),(3,8),(4,6)}

d)

f = {(2,6),(2,1),(3,8)}

23.

กำหนดให้ A ={ 3,7,8} และ B = { -2,0,2,4} ข้อใดเป็นฟังก์ชัน หนึ่งต่อหนึ่งจาก A ไป B

a)

{ (3,0),(7,0),(8,0) ,(8,0)}

b)

{ (3,0),(7,2),(8,-2) ,(3,0)

c)

{ (3,2),(7,2),(8,2),(7,2) }

d)

{ (3,0),(7,0),(8,-2) ,(3,0)}

24.

เป็นฟังก์ชัน 1 - 1 จาก A ไป B หรือไม่

a)

เป็นก็ได้

b)

น่าจะเป็น

c)

ไม่เป็น

d)

ไม่รู้

25.

กำหนดความสัมพันธ์ต่อไปนี้
$r_1=\left\{\left(1,2\right),\left(3,7\right),\left(4,9\right),\left(8,6\right)\right\}$
$r_2=\left\{\left(3,1\right),\left(4,1\right),\left(5,1\right)\right\}$
$r_3=\left\{\left(1,2\right),\left(3,4\right),\left(3,5\right),\left(2,3\right)\right\}$

จากความสัมพันธ์ที่กำหนดให้ข้อใด เป็นฟังก์ชัน

a)

$r_1$ และ $r_3$

b)

$r_2$ และ $r_3$

c)

$r_1$ และ $r_2$

d)

$r_3$
เป็นฟังก์ชันเพียงตัวเดียว

26.

ถ้า f(x) = x - 10 และ g(x) = 2x + 3 แล้ว f(5) - (g)(2) ตรงกับข้อใด

a)

-7

b)

2

c)

-12

d)

12

27.

ให้ $f\left(x\right)=2x+5$ และ $g\left(x\right)=x^2$ ค่าของ $g\left(1\right)+f\left(1\right)$ เท่ากับเท่าใด

(a)

28.

กราฟของความสัมพันธ์ที่กำหนดให้ต่อไปนี้เป็นฟังก์ชันหรือไม่

a)

เป็นฟังก์ชัน

b)

ไม่เป็นฟังก์ชัน

29.

ถ้า f(x) = 3x³ แล้ว f(2) เท่ากับเท่าใด

a)

27

b)

243

c)

24

d)

11

30.

$f\left(x\right)\ =\ y^2-2$ เป็นฟังก์ชันหรือไม่

a)

เป็น

b)

ไม่เป็น

31.

ความสัมพันธ์ที่กำหนดให้ในรูปกราฟของแต่ละข้อต่อไปนี้เป็นฟังก์ชัน

a)

b)

c)

d)

32.

กำหนดให้ f(x) = x – 2 และ g (x) = 2x +1

ค่าของ f (3) + g (4) ตรงกับข้อใด

a)

8

b)

10

c)

12

d)

20

33.

ให้ $g\left(x\right)$ เป็นฟังก์ชันซึ่ง $g\left(x-5\right)\ =\ \sqrt[]{x}-2$ จงหา $g\left(4\right)$

a)

5

b)

1

c)

-10

d)

-6

34.

ให้ $f$ เป็นฟังก์ชัน ซึ่งกำหนดให้ $f\left(x\right)=x^2-2x+3$ จงหา $f\left(-2\right)$

a)

2

b)

11

c)

8

d)

1

การตรวจสอบการเป็นฟังก์ชัน

Total questions: 34

Worksheet time: 26mins

Similar Resources on Wayground