wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

MASA PENDUDUKAN JEPANAG

Total questions: 33

Worksheet time: 16mins

Name
Class
Date
1.

Kota di Indonesia yang pertama kali dikuasai oleh Jepang adalah ....

a)

Tanjung Selor

b)

Balikpapan

c)

Tarakan

d)

Samarinda

e)

Banten

2.

Lagu kebangsaan Jepang adalah ....

a)

Kimigayo

b)

Nisshoki

c)

Hinomaru

d)

Daimyo

e)

Seikerei

3.

Pasukan Jepang memiliki semangat juang dan disiplin tinggi sebab pasukan Jepang berpegang teguh pada kode etik keprajuritan yang disebut ....

a)

samurai

b)

jibaku tai

c)

bushido

d)

saikerei

e)

sinthoisme

4.

Tentara ke 25 dalam struktur pemerintahan militer Jepang di Indonesia memerintah wilayah ....

a)

Sumatera

b)

Jawa dan Bali

c)

Jawa dan Madura

d)

Kalimantan

e)

Sulawesi dan Nusa Tenggara

5.

Guna mendapat dukungan rakyat Indonesia, Jepang membentuk gerakan 3A. Dalam organisasi 3A ada pemimpin dari pihak Indonesia yaitu ....

a)

Ir. Sukarno

b)

Mr. Syamsudin

c)

Mr. Soepomo

d)

Drs. Moh. Hatta

e)

Mr. Moh. Yamin

6.

Kedatangan Jepang ke Indonesia diterima oleh rakyat Indonesia karena....

a)

Jepang dari kawasan Asia

b)

Jepang menjanjikan kemerdekaan

c)

Jepang mengaku sebagai saudara tua

d)

Jepang bertujuan mengusir imperialisme Barat

e)

Jepang masih satu rumpun dengan Indonesia

7.

Langkah awal yang dilakukan oleh Jepang untuk menguasai Asia adalah....

a)

menyerang pangkalan militer Amerika Serikat di Pearl Harbour

b)

merebut kekuasaan di Indonesia dari tangan Belanda

c)

menyerang pusat militer di Amerika Serikat

d)

merebut Cina dari tangan Inggris

e)

menguasai wilayah Hongkong

8.

Berikut ini adalah tokoh-tokoh empat serangkai pendiri Poetra kecuali ....

a)

Ir Soekarno

b)

Ahmad Soebardjo

c)

Moh Hatta

d)

K H Mas Mansur

e)

Ki Hajar Dewantara

9.

Segi positif di bidang militer pada masa pendudukan Jepang di Indonesia adalah ....

a)

jatuhnya pertahanan Amerika serikat di Pasifik

b)

kalahnya Jepang dalam perang Asia Timur Raya

c)

Jepang berhasil melumpuhkan pertahanan Sekutu di Asia Tenggara

d)

Bekal dalam pembentukan Tentara Indonesia

e)

Meningkatnya motivasi berjuang dalam perang Asia Timur Raya

10.

Gambar di atas merupakan tempat yang menjadi saksi sejarah antara Panglima Militer H. Ter Poorten dan Gubernur Jenderal Tjardo van Starkenborgh Stachouwer (Belanda) yang menyerah tanpa syarat kepada Jenderal Histoshi Immamura (Jepang) pada tanggal 8 Maret 1942. Peristiwa tersebut dikenal dengan perjanjian ….

a)

Perjanjian Kalijati

b)

Perjanjian Linggarjati

c)

Perjanjian Renville

d)

Inter-Indonesia

e)

Pejanjian Tuntang

11.

Penjajahan Jepang terhadap bangsa Indonesia berlangsung tiga setengah tahun. Penjajahan Jepang di Indonesia mengakibatkan kesengsaraan rakyat, baik secara lahir maupun batin, meskipun juga terdapat dampak positifnya. Dampak positif masa pendudukan Jepang atas wilayah Indonesia adalah ....

a)

kebutuhan makanan tercukupi melaui pengerahan tenaga

b)

pemuda Indonesia mendapat pendidikan latihan kemiliteran

c)

rakyat Indonesia dapat berbahasa Jepang dengan baik

d)

rakyat Indonesia dapat berbudaya Jepang dengan baik

e)

bendera Indonesia berkibar di sebelah bendera Jepang

12.

Shusintai, Seinendan, dan Hizbullah adalah beberapa contoh organisasi semi militer yang dibentuk langsung oleh pemerintah militer Jepang. Tujuan tersembunyi dibalik pembentuknya organisasi semi militer pada masa pendudukan Jepang adalah ….

a)

Mengakomodasi gerakan kaum nasionalis agar tidak terjadi gerakan bawah tanah

b)

Untuk mendapatkan tentara cadangan dalam mensukseskan peperangan Jepang

c)

Untuk mendapatkan tentara profesional dalam mensukseskan peperangan di luar negeri

d)

Untuk mendapatkan tentara terdidik dalam mensukseskan peperangan di dalam negeri

e)

Mendidik dan melatih pemuda agar dapat menjaga dan mempertahankan tanah air

13.

Berdasarkan gambar di atas, gerakan ini berdiri pada Maret 1942 dipimpin oleh Hihosyi Syimizu dan Mr. Samsuddin (tokoh Parindra Jawa Barat). Gerakan ini bertujuan untuk merekrut dan mengerahkan tenaga rakyat yang akan dimanfaatkan dalam perang Asia Timur Raya. Namun, setahun kemudian gerakan ini telah di bubarkan, karena ….

a)

tidak mendapat dukungan rakyat Indonesia

b)

lebih bermanfaat bagi rakyat Indonesia

c)

kurangnya partisipasi rakyat Indonesia

d)

adanya kecurigaan terhadap fasisme Jepang

e)

banyaknya korban jiwa yang berjatuhan

14.

Pendudukan Jepang di Indonesia menimbulkan kesengsaraan bagi rakyat Indonesia. Hal ini disebabkan Jepang mengadakan eksploitasi baik bidang ekonomi maupun sosial. Pada Maret 1943 pemerintah Jepang membentuk Pusat Tenaga Rakyat (Putra) yang dipimpin oleh empat serangkai yaitu Ir. Soekarno, Hatta, Mas Mansyur , Ku Hajar Dewantara. Melalui Putra, para pemimpin Indonesia dapat berhubungan dengan rakyat secara langsung, baik melayu rapat maupun media masa milik Jepang. Pada perkembangan organisasi Putra dimanfaatkan oleh para pemimpin Indonesia dalam proses perjuangan bangsa Indonesia, karena....

a)

menarik perhatian bangsa Indonesia agar membantu pasukan Jepang dalam perang Asia Timur Raya

b)

membangkitkan semangat nasionalisme serta menumbuhkan rasa percaya diri serta harga diri bangsa

c)

membujuk kaum nasionalis sekuler dan kaum intelektual agar dapat mengerahkan tenaga untuk melawan Jepang

d)

mengerahkan rakyat Indonesia untuk mendukung peperangan Jepang menghadapi sekutu

e)

mempersatukan rakyat Jawa dalam menghadapi serangan sekutu dalam perang Asia Timur Raya

15.

Pada masa pendudukan Jepang, aktivitas pendidikan formal di Sekolah-sekolah Indonesia mengalami penurunan karena..

a)

Pendidikan pemuda terfokus pada militer

b)

sekolah hancur karena Perang Asia Timur Raya

c)

Sekolah dianggap sebagai sumber pemberontakan

d)

tidak tersedianya dana untuk pendidikan di Indoesia

e)

guru-guru melakukan aksi mogok menuntun kesejahteraan

16.

Dalam bidang pemerintahan, akibat yang ditimbulkan dari adanya pendudukan jepang di Indonesia adalah...

a)

Dihapusnya negara boneka buatan Belanda

b)

Kaisar memegang kendali utama di negeri Jajahan

c)

Wilayah Indonesia di bawah kekuasaan militer

d)

diterapkannya sistem pemerintahan atas dasar Fasisme

e)

Dibentuknya Jawa Hakokai

17.

Salah satu kebijakan Jepang di Indonesia dalam bidang sosial-ekonomi adalah romusha.

"ROMUSHA" adalah sebutan untuk..

a)

Fenomena kerja sama selama pendudukan Jepang di Indonesia

b)

orang-orang yang dipekerjakan secara paksa selama masa pendudukan jepang

c)

sistem pemerintahan yang diterapkan Jepang selama pendudukan Jepang di Indonesia

d)

Penderitaan orang indonesia saat pendudukan Jepang

e)

sistem politik Jepang untuk mendapatkan SDA dari Indonesia

18.

Dalam bidang pemerintahan, Jepang membagi wilayah Indonesia menjadi 3 wilayah utama yang dipegang oleh pemerintahan militer Angkatan Darat dan Angkatan Laut. Wilayah Kalimantan, Sulawesi, dan Maluku termasuk wilayah yang dipegang oleh pemerintahan ....

a)

Angkatan Laut, Armada Selatan Kedua

b)

Angkatan Darat, Tentara ke dua puluh lima

c)

Angkatan Darat, tentara ke enam belas

d)

Angkatan Laut, tentara ke dua puluh lima

e)

Angkatan Darat dibantu Kempetai

19.

Untuk memperkuat kedudukan militernya, Jepang juga membentuk pemerintahan sipil dengan susunan sebagai berikut ....

a)

Gubernur, Bupati, Camat, Wedana, Lurah, RT

b)

Gubernuran, Karesidenan, Kabupaten, Kecamatan, RT

c)

Karesidenan, Kabupaten, Kawedanan, Kecamatan, Kelurahan, RT

d)

Karesidenan, Kotapraja, Kabupaten, Kawedanan, Kecamatan, Kelurahan, RT

e)

Kotapraja, Karesidenan, Kabupaten, Kawedanan, Kecamatan, Kelurahan, RT

20.

Gambar tersebut merupakan semboyan ...

a)

Peta

b)

Putera

c)

Gerakan 3A

d)

Heiho

e)

Jawa Hokokai

21.

Dibandingkan dengan organisasi-organisasi lain, Heiho lebih terlatih dalam bidang militer karena ....

a)

Kesatuan Heiho merupakan bagian integral militer Jepang

b)

Heiho sudah dibagi menurut kompi dan daerahnya

c)

Anggota Heiho banyak yang ikut perang hingga ke Birma

d)

Anggota Heiho dilatih untuk menjadi perwira

e)

Kesatuan Heiho telah mengenal pembagian tugas militer

22.

Tujuan Jepang menerapkan kebijakan ekonomi perang adalah ....

a)

Mengalahkan pemerintah Hindia Belanda

b)

Memperbaiki perekonomian Jepang

c)

Menggali semua kekuatan ekonomi Indonesia guna menopang kegiatan Perang Asia Timur Raya

d)

Memperbaiki perekonomian yang telah dirusak oleh pemerintah Hindia Belanda

e)

Mengeksploitasi SDA dan SDM di Indonesia untuk kepentingan industri Jepang

23.

Penghormatan kepada dewa matahari dengan membungkukkan badan mengarah pada matahari terbit wajib dilakukan oleh bangsa Indonesia pada masa pendudukan jepang disebut.....

a)

Shintoisme

b)

Seikeirei

c)

Kimigayo

d)

Harakiri

e)

Romusha

24.

Jepang mengizinkan bangsa Indonesia untuk menggunakan bahasa Indonesia, menyanyikan lagu "Indonesia Raya", dan mengibarkan bendera Merah Putih. Selain itu, Jepang menyebut dirinya sebagai saudara tua bangsa Indonesia dan menempatkan tokoh pergerakan nasional Indonesia dalam gerakan- gerakan yang dibentuk Jepang.


Berdasarkan informasi tersebut, tujuan Jepang adalah

a)

memenuhi klaimnya sebagai saudara tua bangsa Indonesia

b)

memperkenalkan sistem politik dan militer modern pada bangsa Indonesia

c)

membantu Indonesia mempersiapkan kemerdekaan yang dijanjikan Jepang

d)

menarik simpati bangsa Indonesia agar mau membantu Jepang menghadapi Sekutu

e)

menjadikan Indonesia sebagai mitra dalam upaya Jepang menjaga perdamaian dunia

25.

Berikut yang menjadi dasar tumbuh dan berkembangnya fasisme Jepang adalah …

a)

Vini Vidi Vici

b)

Deutschland Uber Alles

c)

Hakko I Chiu

d)

Liberte Fraternite Egalite

e)

I Think Therefore I am

26.

Ketika menduduki Indonesia, Jepang menerapkan sistem ekonomi autarki, maksudnya adalah....

a)

sistem ekonomi sosialis

b)

sistem ekonomi di mana setiap daerah mencukupi kebutuhan perang

c)

sistem ekonomi otoriter

d)

sistem ekonomi kerakyatan

e)

sistem ekonomi kerja paksa

27.

Pada masa pemerintahan Jepang, masyarakat Indonesia diwajibkan untuk menanam tanaman sebagai penyuplai persediaan perang yaitu sebagai bahan untuk pelumas senajata, tanaman tersebut adalah

a)

Lada

b)

Kina

c)

Jarak

d)

Kopi

e)

Cengkeh

28.

Perhatikan pernyataan berikut!

1) Berpusatnya di Bukittinggi

2) Pemerintahan Militer Angkatan Darat dari Tentara ke-25

3) Dipimpin oleh Jenderal Hitoshi Immamura.

4) Pemerintahan Militer Angakatan Darat dari Tentara ke-16

5) Dikuasai Angkatan Laut dari Armada Selatan II

Dari pernyataan di atas yang merupakan penjelasan wilayah Jawa dan Madura pada masa Jepang adalah....

a)

1, 2, dan 3

b)

1 dan 3

c)

2, 4, dan 5

d)

3 dan 4

e)

1, 3, dan 5

29.

Yang merupakan semboyan Gerakan Tiga A pimpinan mr. Syamsuddin adalah….

a)

Nippon Cahaya Asia, Nippon Pelindung Asia, Nippon Pemimpin Asia

b)

Nippon Cahaya Asia, Nippon Pelindung Asia, Nippon Penguasa Asia

c)

Nippon Pelindung Asia, Nippon Penguasa Asia, Nippon Cahaya Asia

d)

Nippon Pemimpin Asia, Nippon Pelopor Asia, Nippon Pelindung Asia

e)

Nippon Cahaya Asia, Nippon Pelindung Asia, Nippon Penguasa Asia

30.

Pada tahun 1944 Jenderal Kumaikici Harada membentuk Organisasi Jawa Hokokai yang disebut juga dengan….

a)

Himpunan Kebaktian Jawa

b)

Himpunan Indonesia

c)

Himpunan Masyarakat Jawa

d)

Himpunan Jepang Indonesia

e)

Himpunan Masyarakat Jepang

31.

Perhatikan penyataan berikut!

1. Umur 18-25 tahun

2. Berbadan sehat

3. Berkelakuan baik

4. Berpendidikan minimal sekolah dasar

5. Berpendidikan minimal sekolah tingkat lanjut

Yang merupakan syarat menjadi tentara Heiho adalah….

a)

2, 3, 4,dan 5

b)

1, 2, 3, dan 4

c)

1, 2, 4, dan 5

d)

1, 2, 4, dan 5

e)

Semua benar

32.

Agar bangsa Indonesia bersedia membela Jepang dan rela bekerja tanpa diupah, bangsa Jepang menyebut para pekerja dengan istilah....

a)

pahlawan tanpa tanda jasa

b)

pahlawan pekerja

c)

prajurit terampil

d)

prajurit pembangunan

e)

prajurit matahari terbit

33.

Perhatikan informasi berikut!

1. Jepang mewajibkan rakyat menggunakan bahasa Indonesia 2. Larangan penggunaan bahasa Belanda sebagai percakapan sehari-hari 3. Mempermudah komunikasi dengan orang Indonesia untuk propaganda 4. Bahasa Jepang masih serumpun dengan bahasa Indonesia 5. Bahasa Indonesia sangat demokratis karena membedakan tingkatan pemakaiannya

Dampak positif dari pendudukan Jepang di antaranya adalah berkembangnya Bahasa Indonesia. Faktor-faktor penyebabnya adalah....

a)

1, 2, 3

b)

1, 3, 5

c)

2, 3, 4

d)

2, 3, 5

e)

3, 4, 5

Similar Resources on Wayground

Ulangan Harian Sejarah Kls XI Sem 2

30 questions

Ulangan Harian Sejarah Kls XI Sem 2

quiz

Worksheet

•

11th Grade

Penyisihan 50 Besar

30 questions

Penyisihan 50 Besar

quiz

Worksheet

•

10th - 12th Grade

History US

28 questions

History US

quiz

Worksheet

•

9th - 12th Grade

History Test

28 questions

History Test

quiz

Worksheet

•

9th - 12th Grade

U.S. History High School

28 questions

U.S. History High School

quiz

Worksheet

•

9th - 12th Grade

American History Special Ed

28 questions

American History Special Ed

quiz

Worksheet

•

9th - 12th Grade

U.S. History

28 questions

U.S. History

quiz

Worksheet

•

9th - 12th Grade

2023 APUSH Final Review 1

35 questions

2023 APUSH Final Review 1

quiz

Worksheet

•

11th Grade