NEW
Font size
WorksheetsULANGAN HARIAN 1 JAMALUTHTHAABI'AH DAN FI'IL AMR
Total questions: 18
Worksheet time: 18mins
. . . . . أَشْجَارٌ مُتَجَاوِرَةٌ فِى
الْبَحْر
الْغَابَة
الْبَيْت
الْمَزْرَعَة
ذَهَبَ حَمْدَان وَ عَائَلِتُهُ فِى الْقَرْيَةِ بَعِيْدٌ عَنِ الْمَدِيْنَةِ
Negara
Provinsi
Desa
Kota
. . . . .فِى يَوْمِ الْعُطْلَةِ نَذْهَبُ إِلَى
قِمَّةُ الْجَبَلِ
شَاطِئُ الْبَحْرِ
سُفُوْحُ الْجَبَلِ
أَشْجَارٌ مُتَجَاوِرَةٌ
فِى هٰذَا الْجَبَلِ . . . . . وَاسِعَةٌ
غَابَاتُ
أَشْجَارٌ
أَثْمَارٌ
أَزْهَارٌ
الْفَلَّاحُ يَزْرُعُ الرُّزَّ وَ الْخَضْرَوَات فِى
البْحْر
الْغَابة
الْمَزْرَعَة
الجَبَل
اُنْظُرْ إِلَى الصُّوْرَةِ
الْجُمَلَةُ الْمُنَاسِبَةُ بَالصُّوْرَةِ
قَضَيْتُ يَوْمَ الْعُطْلَةِ فِى شَاطِئِ الْبَحْرِ
فِى الْمَزْرَعَةِ فَلَّاحٌ يَزْرَعُ الرُّزَّ
الْغَابَات وَاسِعَةٌ فِى الْجَبَلِ
نَتَمَتَّعُ بِجَمَالِ الطَّبِيْعَةِ فِى بُحَيْرَةِ طُوْبَا
الله الَّذِيْ خَلَقَ الْبَرَّ وَ
الْبَحْر
الْغَابَة
الْجَبَل
الْبُحَيْرَة
عَمِّيْ عِنْدَهُ . . . . . الرُّزَّ، وَهِي وَاسِعَةٌ
حَقْل
جَبَال
بُسْتَان
مَزَارِع
ذلِكَ بَيْتُ عَمِّيْ، الْبَيْتُ فِى قَرْيَةٍ قَرِيْبَةٌ مِنْ قِمَّةِ الْجَبَلِ
التَّرْجَمَة إِلَى اللُّغَةِ الإِنْدُوْنِيْسِيَّا
Itu rumah pamanku, rumah yang terletak di desa jauh dari lereng gunung
Itu rumah pamanku, rumah yang terletak di desa jauh dari puncak gunung
Itu rumah pamanku, rumah yang terletak di desa dekat dari puncak gunung
Itu rumah pamanku, rumah yang terletak di desa dekat dari lereng gunung
كَتَبَ - يَكْتُبُ
Bentuk fi’il amar dari fi’il mudhari di atas Adalah . . . . .
اَكْتُبُ
اُكْتُبُ
اِكْتُبْ
اُكْتُبْ
حَافَظَ - يُحَافِظُ
Bentuk fi’il amar dari fi’il mudhari di atas adalah . . . . .
حَافَظُ
حَافِظُ
حَافِظْ
اِحْفَظْ
يَا مَوْلَانَا . . . . . عَلَى الكُرْسِيِّ
اِجْلِسْ
اِجْلِسِيْ
اِجْلِسَا
اِجْلِسُوْا
يَا أَيُّهَا الطُّلَّاب . . . . جَيِّدًا
اِسْتَمِعْ
اِسْتَمَعُوْا
اِسْتَمِعْنَ
اِسْتَمِعَا
يَا . . . . . إِقْرَئِيْ هٰذَا الْقُرْآن
أَحْمَد
إِبْرَاهِيْم
طَالِبٌ
حَسَنَة
يَا فَارْحَان وَ مَوْلَانَا . . . . . إِلَى الْفَصْلِ
اُدْخُلْنَ
اُدْخُلِيْ
اُدْخُلَا
اُدْخُلُوُا
يَا حَسَنْ اَغْلِقْ بَابَ الْفَصْلِ
التَّرْجَمَةُ إِلَى اللٌَغَةِ الإِنْدُوْنِيْسِيَّا
wahai Hasan kamu sedang menutup pintu kelas
wahai Hasan apakah kamu sudah menutup pintu kelas
wahai Hasan, tutuplah pintu kelas
Wahai hasan kamu akan menutup pintu kelas
الْجُمَلة الصَّحِيْحَة مِنْ هذِهِ الْجُمَل
Kalimat yang benar dari kalimat-kalimat di bawah ini adalah . . . . .
يَا حَسَنَة نَظِّفْ اَسْنَانَكِ
يَا حَمِيْد وَ عَلِي اُنْظُرَا إِلَى تِلْكَ السَّبُّوْرَةِ
يَا طُلَاب اِقْرَئِيْ هذَا الْقُرْآن
يَا سُلَيْمَان اُدْخُلُوْا إِلَى الْفَصْلِ
يَا لَيْلَى اِجْمَعْ الْوَاجِبَ الْمَنْزِلِّيِّ
Kalimat perintah kurang tepat, yang benar adalah . . . . .
يَا لَيْلَى اِجْمَعْنَ الْوَاجِبَ الْمَنْزِلِّيِّ
يَا لَيْلَى اِجْمَعُوْا الْوَاجِبَ الْمَنْزِلِّيِّ
يَا لَيْلَى اِجْمَعِيْ الْوَاجِبَ الْمَنْزِلِّيِّ
يَا لَيْلَى اِجْمَعَا الْوَاجِبَ الْمَنْزِلِّيِّ
