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Clase 02 Feb 2022 Matemáticas

Total questions: 21

Worksheet time: 42mins

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Class
Date
1.

Una tarta se divide en ocho partes iguales y me como tres trozos. ¿Cuánto me he comido?

a)

Ocho tercios

b)

Tres décimos

c)

Ocho octavos

d)

Tres octavos

2.

¿Cuál es la fracción que representa esta figura?

a)

Cuarto quintos

b)

Cuatro quinceavos

c)

Cuatro quintos

d)

Cuatro cincos

3.

Hay 12 manzanas en total, 5 de ellas son rojas. La forma de representar la fracción es la siguiente:

a)

5/5

b)

5/12

c)

12/5

d)

12/12

4.

3 unidades de millar + 3 centenas + 2 decenas + 1 unidad =

a)

332

b)

3321

c)

1233

5.

7 unidades de millar + 6 centenas + 3 decenas + 0 unidades =

a)

763

b)

367

c)

7630

6.

8 centenas + 0 decenas + 8 unidades =

a)

808

b)

8008

c)

88

7.

Alondra tiene 4 canastas con 9 peras en cada una. ¿Cuántas peras tiene en total?

a)

34

b)

36

c)

32

d)

38

8.

Juanita tiene 6 cajas de estos bomobones. Hay 8 en cada caja. ¿Cuántos bombones tiene Juanita?

a)

48

b)

44

c)

54

d)

46

9.

Jorge tiene 9 soles. Su hermano tiene el triple. ¿Cuánto dinero tiene el hermano de Jorge?

a)

32

b)

27

c)

24

d)

21

10.

¿Cuántos minutos tiene un cuarto de hora?

a)

14 minutos

b)

4 minutos

c)

15 minutos

d)

20 minutos

11.

¿Cuántos minutos hay en una hora?

a)

120 minutos

b)

30 minutos

c)

60 minutos

d)

100 minutos

12.

Si en un minuto hay 60 segundos ¿Cuántos segundos hay en 5 minutos?

a)

600 segundos

b)

500 segundos

c)

300 segundos

d)

1000 segundos

13.

Nombra esta grafica.

a)

Pictografia

b)

encuesta

c)

grafica de barras

14.

Una grafica es

a)

Representación visual de información

b)

Representación auditiva de información

c)

Representación numérica de información

15.

Representa la información en una gráfica de círculo o de pastel

a)
b)
c)
d)
16.

AL MULTIPLICAR 12X6 SE OBTIENE

a)

18

b)

70

c)

62

d)

72

17.

AL MULTIPLICAR 20X9 SE OBTIENE

a)

80

b)

100

c)

180

d)

108

18.

AL MULTIPLICAR 50X10 SE OBTIENE

a)

60

b)

5000

c)

50

d)

500

19.

SI MULTIPLO 9X40 OBTENGO 260

a)

VERDADERO

b)

FALSO

20.

SI MULTIPLICO 20X9 Y LE SUMO 100 SE OBTIENE

a)

180

b)

80

c)

280

d)

380

21.

25X10+200 ES:

a)

250

b)

350

c)

450

d)

500