wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

KEBANGKITAN BANGSA DAN SUMPAH PEMUDA

Total questions: 59

Worksheet time: 30mins

Name
Class
Date
1.

Kebangkitan nasional ditandai dengan berdirinya organisasi yang tidak lagi bersifat kedaerahan, yaitu….

a)

Jong Java

b)

Pemuda Pancasila

c)

Jong Celebes

d)

Budi Utomo

2.

Tanggal berdirinya Budi Utomo diperingati sebagai Hari Kebangkitan Nasional, yaitu tanggal….

a)

1 Mei

b)

2 Mei

c)

19 Mei

d)

20 Mei

3.

Nama tokoh di samping adalah ....

a)

R. Soetomo

b)

dr. Wahidin Sudirohusodo

c)

Moh. Hatta

d)

Ki Hajar Dewantara

4.

Tokoh yang namanya diabadikan menjadi nama salah satu rumah sakit di Jakarta. Beliau adalah….

a)

Tirto Kusumo

b)

dr. Cipto Mangunkusumo

c)

B.J Habibie

d)

dr. Wahidin Sudirohusodo

5.

Kongres Pemuda yang menghasilkan ikrar Sumpah Pemuda adalah….

a)

Kongres Pemuda I

b)

Kongres Pemuda II

c)

Kongres Pemuda III

d)

Kongres Pemuda IV

6.

Kota yang dijadikan tempat pelaksanaan Kongres Pemuda I dan II adalah….

a)

Bogor

b)

Bekasi

c)

Depok

d)

Jakarta

7.

Sumpah Pemuda pertama kali dibacakan pada tanggal….

a)

27 Oktober 1928

b)

28 Oktober 1928

c)

29 Oktober 1928

d)

30 Oktober 1928

8.

Makna Sumpah Pemuda bagi pelajar saat ini adalah sebagai….

a)

Sarana meneladani semangat para pemuda dalam memperjuangkan bangsa

b)

Jalan pembuka bagi pintu gerbang kemerdekaan Negara Indonesia

c)

Sarana untuk merayakan hari libur nasional dengan bermalas-malasan

d)

Jalan pembuka untuk mendapatkan pengakuan dari seluruh negara di dunia

9.

Sumpah Pemuda dapat diartikan sebagai….

a)

Janjinya para pemuda Indonesia

b)

Ikrarnya seluruh rakyat Indonesia

c)

Menyatunya seluruh pemuda Indonesia

d)

Pengucapan janji pemuda Indonesia

10.

Pada Kongres Pemuda ke 2 di perdengarkan sebuah lagu dengan iringan biola, lag tersebut adalah

a)

Bangun Pemuda - Pemudi

b)

Indonesia Tanah Pusaka

c)

Indonesia Raya

d)

Majulah Indonesia

11.

Isi Sumpah pemuda yang pertama Adalah

a)

Kami Putra dan putri Indonesia Bertumpah Darah Satu Tanah Air Indonesia

b)

Kami Putra dan putri Indonesia Berbahasa Satu Bahasa Indonesia

c)

Kami Putra dan putri Indonesia Berbangsa Satu Bangsa Indonesia

d)

Kami Putra dan putri Indonesia Bertanah air satu Tanah Air Indonesia

12.

tokoh yang memimpin Jalannya kongres Pemuda ke II adalah

a)

M. Yamin

b)

Laimena

c)

Soegondo

d)

Wr. Soepratman

13.

Salah satu keputusan yang dihasilkan pada Kongres Pemuda II adalah pembentukan perkumpulan pemuda dan pelajar Indonesia yang bermanfaat untuk....

a)

melakukan ikrar sumpah pemuda

b)

mempersatukan pemuda dan pelajar Indonesia dalam sebuah gerakan yang bersifat nasional

c)

pembentukan pengurus perkumpulan pemuda dan pelajar Indonesia

d)

mempersatukan pemuda dan pelajar Indonesia dalam sebuah gerakan yang bersifat daerah

14.

Lagu Indonesia Raya pertama kali dikumandangkan pada saat ....

a)

Rapat Sumpah Pemuda

b)

Rapat Pemuda Daerah

c)

Kongres Pemuda I

d)

Kongres Pemuda II

15.

Pengaruh Sumpah Pemuda bagi perjuangan bangsa Indonesia adalah ….

a)

memperkuat semangat dan tekad para pemuda untuk bersatu

b)

Belanda mau bekerja sama dengan pejuang Indonesia

c)

membangkitkan pendidikan nasional

d)

mempercepat proses kemerdekaan Indonesia

16.

Kehadiran organisasi Boedi Oetomo sering dianggap sebagai kelahiran kaum pelajar bangkit. hal ini disebabkan karena ....

a)

para pemuda didaerah dapat menunjukan jati diri dan kemampuanya

b)

generasi muda mendapat peluang untuk memasuki sekolah-sekolah modern

c)

organisasi ini menjadi semangat bagi para pemuda pelajar untuk berorganisasi

d)

gerakan pemuda dapat menjelma menjadi sebuah gerakan politik

17.

Berikut yang bukan merupakan asas-asas Tri koro Dharmo adalah ….

a)

Membangun pertalian antarmurid bumi putera diberbagai sekolah

b)

Peningkatan pengetahuan umum bagi para anggotanya

c)

Membangkitkan minat terhadap Bahasa dan budaya di wilayah Indonesia

d)

Mengembangkan organisasi menjadi gerakan politik

18.

Organisasi Tri Koro Dharmo memiliki arti ….

a)

Tiga organiasasi politik

b)

Tiga tujuan mulia

c)

Tiga dharma bakti

d)

Tiga kemuliaan

19.

Anjuran agar penduduk yang mendiami Nusantara ini menggunakan bahasa Melayu sebagai bahas pengantar dan Bahasa persatuan dilontarkan oleh ....

a)

Moh. Yamin

b)

Amir Syarifuddin

c)

Moh. Hatta

d)

Ir. Soekarno

20.

Sejumlah pemuda di Bandung mendirikan perkumpulan Jong Indonesia pada awal tahun 1927. Tujuannya adalah menyebarkan dan memperkuat cita-cita kebangsaan Indonesia Bersatu. Salah satu cita-cita untuk mewujudkannya adalah ….

a)

Memajukan kepanduan kebangsaan Indonesia

b)

Memetingkan Gerakan social ekonomi

c)

Menyebarkan semangat Indonesia merdeka

d)

Memajukan ekonomi anggotanya

21.

Organisasi kepemudaan yang menggagas diselenggarakannya kongres Pemuda II adalah ….

a)

Jong Sumantra Bond

b)

Tri Koro Dharmo

c)

Partai Nasional Indonesia

d)

Perimpunan Pelajar-pelajar Indonesia

22.

Selain menetapkan Sumpah Pemuda Kongres Pemuda II juga menetapkan ….

a)

Lagu Indonesia raya sebagai lagu kebangsaan

b)

Soekarno sebagai calon presiden Indonesia

c)

Bendera merah putih sebagai bendera kebangsaan Indonesia

d)

Bahasa melayu sebagai Bahasa persatuan

23.

Sumpah Pemuda merupakan cerminan dari tekad akan ikrar para pemuda dan pelajar untuk Bersatu tanpa memandang perbedaan daerah, agama, Bahasa, suku, dan warna kulit sebagai bentuk rasa …

a)

Kesatuan

b)

Kedaerahan

c)

Nasionalisme

d)

Semangat untuk merdeka

24.

Sumpah pemuda merupakan miniature Bhinneka Tunggal Ika. Pernyataan ini merupakan perwujudan dari …

a)

Berdirinya organisasi kedaerahan

b)

Semangat pemuda mengikrarkan sumpah pemuda

c)

Berkumpulnya tokoh-tokoh pergerakan nasional

d)

Para pemuda melebur menjadi satu dengan semangat persatuan

25.

Tokoh yang mempelopori berdirinya Jong Sumatranen Bonda adalah ....

a)

Moh. Hatta

b)

Moh. Yamin

c)

Moh. Natsir

d)

Ahmad Subardjo

26.

Konggres kedua yang diselenggarakan oleh perhimpunan pelajar-pelajar Indonesia pada tanggal ....

a)

27 oktober 1928

b)

28 Oktober 1928

c)

27-28 Oktober 1928

d)

27-29 Oktober 1928

27.

Sebagai seorang pelajar hendaknya mampu menerapkan salah satu aspek sumpah pemuda, yaitu satu bangsa, dengan cara ….

a)

menjaga keutuhan wilayah Indonesia menjadi relawan

b)

berteman dengan siapa saja tanpa membedakan suku, agama, dan budaya

c)

menggunakan Bahasa Indonesia dengan baik dan benar

d)

tidak menyebarkan hoax yang memicu perpecahan wilayah Indonesia

28.

Arti dan Makna Sumpah Pemuda yang kedua adalah ....

a)

para pemuda sadar akan tanah kelahiran yakni Indonesia

b)

seluruh pelajar yang berbeda suku, agama, budaya, bahasa mengikat satu bangsa yakni bangsa Indonesia

c)

para pemuda menjujung tinggi bahasa persatuan bahasa Indonesia

d)

para pemuda bersatu padu merebut kekuasaan pemerintahan Hindia Belanda

29.

Hasil kesepakatan kongres 1 adalah ....

a)

punya cita-cita sama yakni Indonesia merdeka

b)

membuat strategi perang melawan penjajah

c)

membuat sekolah-sekolah didaerah

d)

menggalan kekuatan pemuda untuk masuk pemerintah Belanda

30.

Tanggal 28 oktober di peringati sebagai hari

a)

Kebangkitan Nasional

b)

Sumpah Pemuda

c)

Bersatunya Pemuda

d)

Konggres Pemuda

31.

Gedung Sumpah Pemuda terletak di Jalan

a)

Kwitang

b)

Kenari

c)

Kwini

d)

Kramat

32.

Jong Celebes adala perkumpulan pemuda dari daerah

a)

Sumatra

b)

Sulawesi

c)

Riau

d)

Nusa tenggara

33.

Pada Kongres Pemuda ke 2 di perdengarkan sebuah lagu dengan iringan biola, lag tersebut adalah

a)

Bangun Pemuda - Pemudi

b)

Indonesia Tanah Pusaka

c)

Indonesia Raya

d)

Majulah Indonesia

34.

siapakah Nama tokoh pada gambar berikut

a)

Muhammad Hata

b)

Ki Hajar Dewantara

c)

Muhammad Yamin

d)

WR. Soepratman

35.

Tanggal berapah Di peringati sebagai Hari Sumpah Pemuda

a)

27 Oktober

b)

28 Oktober

c)

10 Oktober

d)

12 Oktober

36.

Alat musik yang menperdengarkan Lagu indonesia Raya pertama Kali adalah

a)

Gitar

b)

Kecapi

c)

Siter

d)

Biola

37.

tokoh yang memimpin Jalannya kongres Pemuda ke II adalah

a)

M. Yamin

b)

Laimena

c)

Soegondo

d)

Wr. Soepratman

38.

Negara manakah yang pertama kali menjajah Indonesia

a)

Belanda

b)

Inggris

c)

Portugis

d)

Jepang

39.

Dibawah ini adalah negara - negara yang pernah menjajah bangsa Indonesia, kecuali

a)

Belanda

b)

Jerman

c)

Perancis

d)

Spanyol

40.

Dari sekian banyak negara yang menjajah bangsa Indonesia, negara mana yang paling lama menjajah Indonesia

a)

Belanda

b)

Perancis

c)

Inggris

d)

Spanyol

41.

Di bawah ini adalah beberapa hal yang menjadi alasan Belanda menjajah Indonesia yaitu:(pilih lebih dari satu)

a)

Bangsa Indonesia memiliki kekayaan alam yang begitu melimpah

b)

Terbukanya jalur dagang Indonesia - Belanda

c)

Belanda sesungguhnya sedang mengalami krisis ekonomi (banyak hutang) sehingga harus ekpansi untuk mencari sumber ekonomi baru di seluruh dunia

d)

Jepang menyerah tanpa syarat.

42.

Pada saat Belanda mendirikan VOC, rakyat Indonesia menjadi sangat menderita, karena Belanda menggunakan politik:

a)

Devide et impera

b)

Cultruurstelsel

c)

Ethis

d)

Romusha

43.

Pada jaman kekuasaan Daendeles, Indonesia semakin menderita karena penyiksaan yang dilakukan oleh belanda yaitu:

a)

Devide et impera

b)

Cultuur stelsel

c)

Ethis

d)

Romusha

44.

Multatuli adalah nama samaran orang Belanda yang pernah tinggal di Indonesia dan mengusulkan kepada Pemerintah Belanda untuk melakukan Politik Etis (Balas Budi), atas penderitaan yang di alami Bangsa Indonesia. Nama samaran itu untuk:

a)

Johan Van Olderbamevelt

b)

Baron Van Houvel

c)

Edward Douwes Dekker

d)

Mr. Van Deventer

45.

Program politik balas budi yang dilakukan belanda antara lain adalah:(Pilih lebih dari satu)

a)

Irigasi

b)

Imigrasi

c)

Transmigrasi

d)

Edukasi

46.

Tujuan Politik Etis (balas budi) sebenarnya untuk kepentingan Belanda, namun memiliki dampak positif bagi Indonesia yang mendorong kebangkitan nasional. Dampak positif itu adalah:

a)

Lahirnya masyarakat terdidik dan memahami serta menyadari keadaan bangsa yang sebenarnya

b)

Mendapat keuntungan dari rampah rempah

c)

Lahirnya jalur dagang Indonesia Belanda

d)

Lahirnya Cultuur Stelsel

47.

Kebagkitan nasional ditandai dengan didirikannya organisasi pertama yang bersifat nasional dan modern yaitu:

a)

Sarikat Dagang Islam

b)

Sarikat Islam

c)

Boedi Oetomo

d)

Indische Partij

48.

Boedi Oetomo disebut sebagai organisasi modern, karena:

a)

memiliki struktur , anggota, program, dan tujuan yang jelas

b)

didirikan oleh beberapa dokter

c)

berdiri ditengah keterpurukan bangsa

d)

menyadarkan kita semua

49.

Berikut ini adalah urutan tahapan pembinaan persatuan bangsa Indonesia:

a)

Perasaan senasib, Kebangkitan Nasional, Sumpah Pemuda, Proklamasi Kemerdekaan

b)

Kebangkitan Nasional, Proklamasi Kemerdekaan, Sumpah pemuda, Perasaan Senasib

c)

Perasaan senasib, Proklamasi Kemerdekaan, Kebangkitan Nasional, Sumpah Pemuda

d)

Perasaan senasib, Sumpah Pemuda, Kebangkitan Nasional, Proklamasi Kemerdekaan

50.

Di bawah ini adalah nilai nilai kebangsaan yang termuat didalam UUD RI 1945 yaitu: (pilih lebih dari satu)

a)

Nilai Religius

b)

Nilai Keutamaan

c)

Nilai Kemanusiaan

d)

Nilai Keseimbangan

51.

Dibawah ini yang termasuk nilai kemanusiaan adalah: (pilih lebih dari satu)

a)

saling mencintai sesama manusia

b)

mengembangkan sikap tenggang rasa

c)

Tidak semena mena terhadap orang lain

d)

Tidak memaksakan suatu agama kepada orang lain

52.

salah satu sikap yang harus dilakukan yang sesuai dengan nilai - nilai kebangkitan nasional adalah:

a)

Bangga dengan barang yang dimiliki

b)

Bangga dengan barang mewah yang dapat dibeli

c)

bangga dengan barang kurang bagus tetapi buatan negara sendiri

d)

bangga dengan barang yang kurang bagus tetapi impor

53.

Di bawah ini adalah Dr. Soetomo pendiri organisasi moderen pertama di Indonesia sebagai tongak Kebangkitan Nasional:

a)
b)
c)
d)
54.

Di bawah ini adalah Dr. Wahidin Soedirohusodo penggagas organisasi moderen pertama di Indonesia sebagai tongak Kebangkitan Nasional:

a)
b)
c)
d)
55.

Hidup di jaman now yang sangat akrab dengan media sosial tentu kita sering membaca HOAX (berita palsu yang menyesatkan) bagaimana sikap anda, Sebagai pelajar yang memahami dan menerapkan nilai nilai Kebangkitan Nasional, harus bersikap:

a)

Membiarkan saja dan ikut menyebarkan

b)

berusaha mencari tahu kebenarannya dengan bertanya kepada guru atau orang tua

c)

Membalas dengan membuat info lain yang menyesatkan

d)

Berusaha menenangkan diri

56.

Bentuk politik etis atau politik balas budi yang dilakukan oleh Belanda adalah mendirikan sekolah. Sekolah yang melahirkan generasi pendiri Boedi Oetomo adalah:

a)

Eurospeesch Lagere School (ELS)

b)

Hollandsch Inlandsche School (HIS)

c)

Schools Tot Opleiding Van Indische Artsen (STOVIA)

d)

Hoogere Burgerschool (HBS)

57.

Kebangkitan Nasional pada intinya adalah:

a)

Kesadaran bangsa Indonesia untuk menang melawan Jepang

b)

Kesadaran bangsa Indonesia akan potensi sebagai Bangsa dan persatuan

c)

Kesadaran penduduk Indonesia akan pentingnya membayar pajak

d)

Kesadaran Bangsa Indonesia tentang manfaat penjajahan Belanda

58.

Keterpurukan dan penderitaan Bangsa Indonesia pada saat penjajahan Belanda dirasakan karena:

a)

perlawanan bangsa Indonesia terbatas karena kemelaratan

b)

perlawanan yang dilakukan terbatas keadaan kesehatan

c)

Perlawanan yang dilakukan hanya mengandalkan bambu runcing

d)

Perlawanan yang dilakukan bersifat kedaerahan

59.

Makna Kebangkitan Nasional bukan hanya milik para pendiri Boedi Oetomo, namun menjadi milik kalian guna menyongsong Indonesia Emas tahun 2045. APa yang harus anda persiapkan:

a)

Mengikuti arus kehidupan bagaikan air mengalir

b)

Mempersiapkan untuk menjadi manusia unggul

c)

Mengikuti program penguasa

d)

mencegah orang asing masuk Indonesia

Similar Resources on Wayground

UH Pancasila 12

60 questions

UH Pancasila 12

quiz

Worksheet

•

12th Grade - University

Moral T4 KSSM PdPR 2020 4A/B

55 questions

Moral T4 KSSM PdPR 2020 4A/B

quiz

Worksheet

•

12th Grade

LATIHAN SOAL PAS PKN GANJIL

60 questions

LATIHAN SOAL PAS PKN GANJIL

quiz

Worksheet

•

12th Grade

PPKn XII Mipa 4

59 questions

PPKn XII Mipa 4

quiz

Worksheet

•

12th Grade

ulangan uts kls x

55 questions

ulangan uts kls x

quiz

Worksheet

•

10th - 12th Grade